História 1995
1995 / 4. szám - ÉVFORDULÓ - MANN MIKLÓS: Nők az egyetemen - BURUCS KORNÉLIA: A nők oktatása, 1822-1900
le a millenniumi ünnepségek. A korszak mérlege: közel 1100 új népiskola, több mint 2500 új tanítóval. Az iskolák létesítésénél Wlassics tervszerűen járt el: elsősorban a nemzetiségek lakta vidékeken igyekezett az állami népiskolák építésével elősegíteni a kormány kultúrpolitikai céljait, de bőven állíttatott fel népiskolákat olyan magyar lakosságú területeken is, ahol a községek önerőből nem voltak erre képesek. Az iskolaépítési akció mellett Wlassics a népoktatás érdekeit szolgálta a történelmi és földrajzi szemléltető képek gyártatásával, a tantárgyak keretében a művészeti nevelés kibontakoztatásával, az állami népiskolák egy részében az ingyenes oktatás biztosításával. Megszervezte a gazdasági ismétlő iskolákat, a tanítók gazdasági szakismereteit már a képzőkben fejlesztették. Népiskolai politikájával összefüggésben ifjúsági egyesületeket, ifjúsági iskolai könyvtárakat létesített. Sokat tett a szakiskolák fejlesztése érdekében. Egyik legjelentősebb lépése — a Monarchia külpolitikájára érzékenyen reagálva —, hogy az addigi keleti kereskedelmi tanfolyamból létrehozta 1899-ben a Keleti Kereskedelmi Akadémiát. Művelt, különösen a Balkán és Kelet felé orientálódó kereskedőket, diplomatákat kívánt képezni az ország számára. Ugyancsak száz éve, Wlassics minisztersége idején, nyílt meg Budapesten a tanárjelöltek számára az első magyar kultuszminiszter nevét viselő internátus, az Eötvös-kollégium, amely a későbbiekben a magyar szellemi életben oly fontos szerepet töltött be. A középiskolai oktatás sikere érdekében módosíttatta a gimnáziumi és reáliskolai tanterveket, utasításokat, az új tantervek enyhítették a diákok túlterhelését, de tekintettel voltak a magyarosítás szempontjaira is, tehát kidomborították a nemzeti jellegű tárgyak fontosságát. A tanárképzés javítása, az oktatás sikere érdekében külföldi ösztöndíjakat biztosított, tanári kézikönyvek és új tankönyvek írására adott megbízást. Különös figyelemben részesítette a testi nevelést, felhívására a városok kötelesek voltak játszóterekről gondoskodni. A felsőoktatás terén is számos újítás keletkezett a Wlassics-korszakban. Bevezettette az adjunktusi intézményt, bőséges anyagi keretet biztosított a szemináriumi rendszer fejlesztéséhez. A kezdő orvosok számára kötelezővé tette az egyéves kórházi gyakorlatot. A műszaki doktorátus bevezetésével több nyugat-európai országot megelőzött. A nők egyetemi tanulmányainak engedélyezésével összefüggésben nyílhatott meg Budapesten az első nyolcosztályos nyilvános leánygimnázium. A millennium kapcsán nagyobb lendülettel folytathatta az egyetemi építkezéseket: ekkor épült ki a budapesti és kolozsvári egyetemi klinikák új tömbje, megkezdődhettek a műegyetem lágymányosi épületeinek építési munkálatai. Wlassics vásároltatta meg Konkoly- Thege Miklós ógyallai csillagvizsgáló intézetét, s ezáltal magyar állami obszervatóriumot létesíthetett. A Szépművészeti Múzeum, az Iparművészeti Múzeum és a Zeneakadémia részére új épületek építtetését kezdeményezte. A művészeti intézményeket sok értékes és drága alkotással gyarapíttatta. Nagybánya után Szolnokon is elősegítette művésztelep kialakítását. Törvénykezésileg újjászervezte a nyomdatermékek köteles példányainak beszolgáltatását, ezáltal is gondoskodott a könyvtárak állományának gyarapításáról. Megalakította a múzeumok és könyvtárak országos főfelügyelőségét. A közművelődés fejlesztése érdekében múzeumokban, képtárakban tudományos és művészeti eladásokat rendeztetett; esti festészeti szabadiskolát is létesített; a felnőttnevelés, a szabadoktatás kiszélesítésére törekedett. Egyházpolitika Egyházpolitikai kérdésekkel főleg minisztersége első esztendeiben foglalkozott sokat: törvények megalkotásában, azok parlamenti elfogadtatásában a jogászprofesszor miniszter kitűnő érveléssel, ragyogó szónoklatokkal védte meg a szabadelvű álláspontot. Ésszerűsítette a minisztériumi ügykezelést, lehetővé tette a gyorsabb oktatásigazgatási ügyintézést. Jelentős érdeme, hogy nagy céljai megvalósítása érdekében sikerült elérnie a kultusztárca költségvetésének radikális felemelését. Áttekintve Wlassics Gyula miniszteri tevékenységét, úgy tűnik, hogy Eötvös József és Trefort Ágoston mellett Wlassics Leérettségizett a leány. Családi kép a vizsga alkalmából, Kisbér, 1902 Ferenc József és Wlassics Gyula a Műcsarnok lépcsőjén. Tolnai Világlapja, 1903. május 24.