Köznevelés, 1962 (18. évfolyam, 1-24. szám)

1962-01-09 / 1. szám

A MŰVELŐDÉSÜGYI MINISZTÉRIUM FOLYÓIRATA XVIII. ÉVFOLYAM - 1962. Felelős szerkesztő: PETRÓ ANDRÁS SZERKESZTŐ BIZOTTSÁG: Arató Ferenc, Bakonyi Pál, dr. Bencédy József, Berecz János, Lugossy Jenő, Szirmai Györgyné, Varga Kovács János, Vendégh Sándor A SZERKESZTŐSÉG MUNKATÁRSAI: Balázs Mihály, Lázár István, Péter Imre, dr. Szabó Ödönné, Szoboszlay Béla TARTALOMJEGYZÉK­ I VEZÉRCIKKEK BAKONYI Pál: A tanulói aktivitásról — — — — — — — 97 DEZSÉRY László: Moszkva — Helsinki — _____ _ — 417 Értsük egyformán! — Beszélgetés Lugossy­­Jenő miniszter­­helyettes elvtárssal — — — — — — — — — — — 449 FÁBIÁN Zoltán: Kérdezzenek bátran! — — — — — — — 257 FABULYA László: Bizalom és meggyőződés — — — — — 65 FALUDI Szilárd: Korszerű tanterv — korszerű világnézeti nevelés — — — — — — — — — — — — — — 193 FÓNAY Tibor: „...az ember az embernek barátja, elvtársa és testvére. ..” (A nevelőtestületi szellemről} — — — 129 HORVÁTH Márton: Tanulmányozzuk a kongresszusi irány­elveket! — — — — — — — — — — — — — — 545 KÁDÁR János: Társadalmunk fontos feladata az oktatási rendszer fejlesztése — — — — — — — — — — — 289 — Az új ember formálásában a pedagógusok a párt leg­jobb harcostársai. Részletek a Központi Bizottság kongresszusi beszámolójából — — — — — — — 705 KERÉKGYÁRTÓ Imre: A távlatok reménye — — — — — 577 Kulturális fejlődésünk eredményei és feladatai. Részletek a Magyar Szocialista Munkáspárt kongresszusi irányelvei­ből — — — — — — — — — — — — — — — — 513 KURUCZ Imre—KORNTDESZ Mihály: Alkotó együttműködés (Az iskola és az üzem együttműködése] — — — — — 641 LÁZÁR István:­Kellemes pihenést! — — — — — — — — 385 MEGYERI Ferenc: Az ember és a természet — — — — — 225 MAKAY Gusztáv: Az új iskola körvonalai — — — — — — 737 MIKLÓS­VÁRI Sándor: Haladás és hagyomány — — — — 609 — A szocialista általános iskola útján — — — — — — 33 Mindannyiunk feladata . . . (Az oktatásügyi törvény megvaló­sításai — — 1~ — — — — — — — — — — — --- 1 PAMLÉNYI Ervin: Nemzeti ünnepeink— — — —- — — — 161 PETRÓ András: Kongresszusi gondolatok. Beszélgetés Békési Lajos tanítóképző intézeti igazgatóval ——— — — — 673 SZALAY András: Buktatás nélkül? — — — — — — — 321 Színvonal és lehetőség — — — — — — — — — — — 353 MŰVELŐDÉSPOLITIKA, TANÜGYIGAZGATÁS ABODY Béla: Éljünk az új lehetőségekkel! — — — — — 517 ARATÓ Ferenc: Az ésszerűbb és szakszerűbb vezetés első­­ lépése — — — — — — — — — — — — — — — 454 BÁRDI Imre: A tanév első három hónapjának­ tapasztalatai Szolnok megyében — — — — — — — — — — — 715 BENCÉDY József: A gimnáziumi tantervek vitája elé — — 453 BÖLCS Istvánné: A vidéki általános iskolai testnevelés és sport helyzete. Egy felmérés tanulságai — — — — — 58 CSIKÓS Tibor: Búcsú Füzérradványtól — — — — — — 68 FARAGÓ Jenő: Ügyek és emberek — — — — — — — — 462 FELKAI Éva: Számok, tervek, tennivalók. A Pedagógusok Szakszervezete Központi Vezetőségének ülése — — — 74 FÓNAY Tibor: Befejeztük a körzetesítést a tapolcai járás­ban — — — — — — — — — — — — — — — 721 A gimnáziumi tantervek országos vitája FEKETE Ivánné: Diákok a tanterv-tervezetről — — — — 751 GÁL Lajos: Hogyan vezessük le a diákvitákat? — — — 658 KOVÁCS Imre, P.: XX. kerület (Pesterzsébet) — — — 655 ÖKRÖS István: A rajz tantárgy tervezetéhez — — — — 753 SÁRDI János: A két tagozat vitájához — — — — — — 751 SZABLYÁR Ferenc: A nyelvtanítás vitájához — — — — 752 SZOBOSZLAY Béla: Budapest, VIII. kerület — — — — 655 TÓTH Oszkár: A debreceni Agrártudományi Főiskolán — 656 VER­ERD­Y Tamás : Nyíregyháza, József Attila Művelődési Ház — — — — — — — — — — — — — — 653 Válaszok a szerkesztőség kérdéseire: (Abkarovits Endre, Bálint Béla, Bánfalvy József, Csepiga Pál, Ibos Fe­­rencné, Kállay Istvánné, Kálló Sándorné, Kerékgyártó Imre, Palumby Gyula, Rusznyák Péter, Seri András, Szablyár Ferenc, Szombati István, Szőke Andor) — — 709 HAVAS Ottóné: Pályaválasztási lehetőségek az általános és középiskolákból kilépő fiatalok számára — — — — — 314 — Pályaválasztási tanácsadás — — — — — — — — 681 JÁKT László: A nőpedagógusok számának alakulása — — 478

Next