Köznevelés, 1993 (49. évfolyam, 1-41. szám)

1993-02-19 / 7. szám

VISSZHANG ■ [UNK] [UNK] [UNK] [UNK] [UNK] [UNK] [UNK] [UNK] [UNK] Szerző veszélyben Nagy tisztelettel megköszö­nöm szakmai tárgyú levelem leközlését a Köznevelés 1993. évi 4. számában. Az­­„Enyhe fokban értelmi fogyatékosok­­ veszélyben” című olvasói leve­lemet feltételezhetően a lehet­séges terjedelem korlátai miatt, rövidítve közölték le, így csúszhatott be a rövidítés so­rán az erősen értelemzavaró és teljesen szakmaiatlan gondo­latösszekapcsolódás. A 90-70 közötti intelligen­­cia-quóciensű gyerekek nem enyhe fokban értelmi fogyaté­kosok. „Szakember által alkal­mazott eljárásokkal, hosszú ideig tartó ismeretszerzés­sel...” - gondolatsor a valóban enyhe fokban értelmi fogyaté­kos, 50-70-es intelligencia­­quóciensű gyerekekre vonat­kozott, az azt követő gondola­tokkal együtt. A megjelent levélrészlet ilyenfajta leközlése az általam leírt gondolatokkal ellentétes és messzemenően hibás kon­cepció általam való támogatá­sára utalna. Ez többek között azért is kellemetlen, mert úgy hiszem, a szakmában a nevem többen ismerik, és mint a Ma­gyar Gyógypedagógusok Egye­sülete elnökségének tagja és ott az értelmi fogyatékosokkal fog­lalkozó szakmai bizottság egyik területi vezetője, nem hangoz­tathatok ilyen téves, szak­maiatlan nézeteket... Biztos vagyok benne, hogy a félreértelmezés, illetve az ilyen értelmet adó rövidítés nem szándékosan történt az Önök részéről. További jó munkát kívánok Önöknek: KEREKES FERENC igazgató, Tornanádaska * Hibánkért elnézést kérünk. Egyben megköszönjük igazgató úr udvarias stílusát, igazi peda­gógusra vall. c . Szögszerkesztés, szövegszerkesztés Három történetfélét közöl Körmös cím alatt az Iskolakul­túra januári száma. Az elsőben egy csont-bőr, ennivaló híján szinte haldokló gyereknek a Télapó nevelő célzattal, szigo­rúan azt mondja: Aki nem eszik, az nem kap ajándékot. A másodikban egy tanár fölháborodottan korholja a falra horogkeresztet mázoló serdülőt: Mikor tanulsz meg végre tisztességesen derékszöget rajzolni? A harmadik, hosszabb históriában a tanító bácsi a zöldek (?), a zöld szín jegyében egyesíti, majd újra két táborra osztja az egymást püfölő ellenfeleket, egy cigány és egy magyar fiút. Mindezek fölött így szól a bevezető mondat: „A következő három pillanatkép akár azt a címet is viselhetné, hogy pedagógusok görbe tükör­ben.” Pillanatkép? Görbe tükör? Ebben a Körmösben csak ot­romba viccekkel találkozik az olvasó. Rosszakkal. Nyoma nincs bennük a derűnek, de a jó politikai viccek gyilkos humo­rának sem. Nem nevettetnek, legföljebb durva röhejt válthat­nak ki cinikus emberekből, vagy olyanokból, akik semmit sem értenek a bennünket körülvevő gyötrelmes valóságból, amely mindinkább újra régi ordas eszmék nyomása alá kerül. Lelke rajta a szerzőnek, aki a Körmöst jegyezte, no de hol a szerkesztők ízlése, szövegszerkesztői felelőssége, műfajbeli hozzáértése? És hogy pedagógusok a görbe tükörben? Miért pont ők? És miért abban? Hiszen a Télapó és többiek nem aprócska fogya­tékosságért figyelmeztetendők, nem mulatságosak, inkább hü­lyék. S ha nem hülyék, akkor az sokkal rosszabb. Ha tényleg vannak ilyenek, azokat nem körmösözni kell. Az iskola­­kultúra pedagógusának, ha a szögszerkesztés kifogástalan, jó a horogkereszt, a nyomorgónak szerinte elég prédikálni, a cigány gyerek vezényszóval el- és kirekeszthető. Lehet ezen viccelődni? Nem volna szabad (belső parancs sze­rint), de sajnos, íme, lehet. Ám az a korpa közé kevere­dés esete. CSONTOS MAGDA (__________________________________________________) Rajzpályázat Az érdi Csuka Zoltán Városi Könyvtár, az Érdi Újság és a Ma­gyar Rajztanárok Országos Egye­sülete országos rajzpályázatot hir­det. A pályázaton a XX. század második felében élt és élő magyar költők verseinek illusztrálásával vehetnek részt 10-14 éves tanulók. Bármilyen rajztechnikát alkalmaz­hatnak a pályázók: vízfesték, ceru­za, zsírkréta, tus, lino, selyemfes­tés stb. A pályaműveket A/3-as méretben, kasírozva kérjük elké­szíteni. Az illusztrált verset, címét a költő nevével együtt kérjük mel­lékelni. A legszebb alkotásokból kiállítást rendezünk. Egy pályázó maximum két művel szerepelhet. A beérkezett alkotások a Csuka Zoltán Városi Könyvtár tulajdoná­ba kerülnek. A pályázat díjazása: fődíj a vándorserleg, amelyet az 1. helye­zett diák iskolája őrizhet két esz­tendeig. A pályázó a vándorserleg kicsinyített mását kapja. A további helyezettek értékes tárgy- és könyvjutalomban, oklevélben ré­szesülnek. A pályaművek beérkezé­si határideje: 1993. március 12. péntek. A gyermekalkotásokat a követ­kező címre kérjük eljuttatni: A Csuka Zoltán Városi Könyvtár Gyermekkönyvtára, 2030 Érd, Hi­vatalnok utca 14. Eredményhirde­tés, kiállítás: 1993. április 17-én, szombaton 14 órakor a Napház Galériában (Érd, Sárd utca 35.). A díjat nyert pályázókat levél­ben értesítjük. Ehhez kérjük a pá­lyázók alábbi adatait: neve, lakcí­me, iskolája neve, címe, osztálya, a felkészítő tanár neve. Ha rajztago­zatos iskolába jár a pályázó, akkor kérjük, azt is jelezze. Évfordulók Február 21. • Száz éve született Honthy Hanna, a magyar operett koroná­zatlan királynője. • Ötven éve ezen a napon hunyt el Entz Géza zoológus, aki a Bala­ton élővilágára vonatkozó korszerű hidrobiológiai vizsgálataival írta be nevét a magyar tudománytörté­netbe. Február 22. • 145 évvel ezelőtt, 1848-ban Párizsban forradalom robbant ki, melynek eseményei forradalmi hullámot indítottak el egész Euró­pában. Hatására március 15-én Pesten is forradalom kezdődött. • Harmincöt éve ezen a napon kezdődött meg Magyarországon a televíziós adás. Február 23. Legendás királyunk, Hunyadi Mátyás 550 évvel ezelőtt e napon született. Február 24. Északi nyelvrokonaink, az ész­tek hetvenöt éve, február 24-én ki­áltották ki az első független, de­mokratikus Észt Köztársaságot. Az országot 1940-ben a Szovjet­unió bekebelezte, és csak 1991. au­gusztus 20-án vált ismét függet­lenné. - Mi a különbség az ösztöndíj és a koporsó között? - Semmi. Egyikből sem lehet kijönni. (Beküldte Nagy Valéria, Szeged.) - Apám, marha jót nevettem a vicceden. Félholtra nevettem magam. - Elmondhatok még egyet? (Beküldte dr. Kovács Csaba, Pécs.) - Melyik égitest fontosabb ne­künk, fiam: a Nap vagy a Hold? - A Hold, tanár úr. Mert a Nap akkor süt, amikor úgyis vi­lágos van. (Beküldte: Mihalik István, Budapest.) Moziban. Egyik hetedikes lány a másikhoz. - Figyelj, Kriszta ! Ott elöl, a második sorban, az nem a Sissi? - Hülye vagy? Sissi már száz éve meghalt. - Igen? De most mintha meg­mozdult volna. (Beküldte: Palády György­né, Budapest.) Egészségügyi szakközép. A gyerekek egymást vizsgálják. Egyik a másikhoz: - Öregem, semmi pulzusod nincs. Vagy te haltál meg, vagy az órám nem jár. Környezetismeret óra. - Gyerekek, minél magasabb­ra emelkedünk, annál hűvösebb van és annál több a csapadék. Mi következik ebből? - Hogy a repülőgépből ernyő­vel kell kiugrani. Múlt héten a legjobb bekül­dött pacáért járó ezer forintot Hajzer Lajos, pécsi kollégánk nyerte el. *­­(Beküldte: Ferenczi Kázmérné, Miskolc.) * • (Beküldte : Kutasi Károly, Győr.)

Next