Magyar Pedagógiai Szemle, 1886 (7. évfolyam, 1-12. szám)
1886-01-01 / 1. szám
[re'».' 9^ A „Magyar(1. Szemle" VII. kötetének tartalomjegyzéke f A szádnak a 7. kötet oldalait jelölik.) I. Cikkfik, essaj'.. . '.in'ilmányok, értekezések: öreg jf'. ' és a 40—50 év előtti népiskola' E n’tés. 1. foglalkoztató tanitó íiiód 6e: a n. ; ■ kólái olvasókönyv. P íir“<-1iologi; tanúlmény. 11. Fő '■í.'íiskolában. 14. A magyar . ■-.fillé 16. népiskolai termést ■ ö. <öl. 19. Pikatörés. - k'.a ' _ - vényünk keletkezése ' ■üil . . Mit és hogyan o’ .• v Énektanítás a népiskolábai isókönyveinkröl. 41.Védelem .ikezeti néptanító a szabadelvűs!,, gálatában. 65. Lélektani szemp ’.ból szükséges-e az iskolai takarékpénztár. 73. A kántortanító 75. Az élet szeretete. 80. Képviselőink és a közoktatás. 82. Jelen és múlt a népiskolai élet világából. 97. A tanító a társadalomban. 101. Mégegyszer a graphológiáról. 102. Rajztanterv a népiskola számára. 109. A népiskola énektanítás törött pálcája. 112. Tantestületi életünk és az „egyleti közlöny.“ 117. Az iskola története az iskolajog szempontjából. 129. A felnőttek oktatása magyar beszédre. 142. A nemzetgazdaság oktatásának általánosításáról. 145. Az irva-olvasás tanítása. 145. Az iskolai nőnevelés százink első felében. 161. A helyzet Z. 168. Helytelen szokás némely gyes tannyelvű iskolában. 173. Tar.is. 175. Az ált. népnevelés érdeke,I. 181. A hazai kulturtörekvések és népiskolai tanfelügyelet. 193. Viszapillantás a budgetvitára és utóg. 198. Posta-takarékpénztár contra sl- lai takarékpénztár. 204. Emlékezd, a kiállítás napjaira. 206. Nemzeti iskola és Protestantismus. 225. A nőképezdei tananyagbeosztás a 40-es években. 239. ,A magyar nyelv t ••• tásáról. 242. Újabb számológé»- •i.. Az erkölcsi komolyság a n^viSs terén. 257. A gyermek é’ - ik évéig észlelhető befolyás 8 A néptanító mint család’ ‘ •‘oktatásunk és a néptaní-!.«! . tanításának szükségessé, letek a tankötelezettség - -!■ * befolyásokról. 800. Pap és ' f-szélgetése. 306. A magy. megszilárdulása és elvein zása. 321. Fővárosi tanító«, kirándulása. 343. Benső hivatal» tanítói pálya. 858. Életpálya választás. 356. Két országos jubilaeumi ünnepély. 357. Következtetések és tanulságok. 359. Emlékbeséd Mayer Miksa 16710240 lett. 863. A nagyváradi tanügyi kirándulás részletei.' 874. II. Az 1886. évi munkatársaink névsora: Benécs G., Bökényi Dán., Csulák L., Dozky L., Ember J., Eötvös K ., Fuhs Á., Gável F., Glatz Gy., Goll J., Gönczi F., Göndöcs I., Göntér E., Gyulay E., Jeck Gy, Kavulyák Gy., Krónikás, Láng M., Lederer A., Marcsa Gy., Dr. Márki J., Dr., Mihályik I., Mikus J., Módly J., P. Nagy A., Nagy S., Pédery Gy., Peress S., Pozsonyi B., Schmidt B, Sipos E., Szaák L , Szinnyey J., Szecső,, Székimondó E., Tóth J. Tóth L., Ujfalussy S., Várady L.,Winkler S., Wurmfeld I., Zádor Gy. III. Fénynyomatú arcképek és életrajzok : 1) Gisztl János, 2) Zichy Antal, 3) Répay András, 4) Varga Ferenc, 5) Dr. Schvarcz Gyula, 6) Frey József, 7) Halász Ferenc, 8) Dr. Ballag Mór, 9) Váradi Károly, 10) Sipos Elek, 11) Dr. Trefort Ágoston, 12) Vajdafy Ernő. IV. Tanyagtörténeti adalékok: 23. 46. 148. 182. [207. 248. 281. 310. 368. V. Tanácskozási terem. (Kérdések és feleletek.) 179. 279. 348. VI. «A szaksajtó viszhangja mint közvélemény. (Idézetek különféle tanügyi lapokból.) 183. 214. 246. 280. 309. 347. Ití»' szetben ; VM. ' Kantanz ; a) 174 ' bírálat; b) 47 m működése; o) tankerületi érte- és egyéb irércim a „bibliaés folyóirat . uügyi lap • .«tatása és lapszemle. luügyi havi krónika 381 t „ tanügyi hir a Paed. Szemle «pontjának jelzésével. X. Tanítók „Emlékeztetője“ minden hóra 2—6 pontban. XI. Szerkesztői mondanik 1524 üzenetben. XII. Irodalmi hirdetések és r.. i.lékletek. ‘■.iii'í'■ egy''' lOti tf ...lí sit.' 74 K.: ííi>AeoGuif fc £ öWrVTAK