Népszabadság - Pest Megyei Krónika melléklet, 1997. március

1997-03-12

1997. március 12., szerda_ . PEST MEGYEI KRÓNIKA NÉPSZABADSÁG 35 Öregszik a megye lakossága A rendszerváltás utáni első népességszámlálás eredményei ► FOLYTATÁS A 33. OLDALRÓL Csökkent a nők gyermekvál­lalási kedve is, a mikrocenzus időszakában 100 házasságban élő nő 185 gyereknek adott éle­tet, a házasságban élő asszo­nyok fele két gyermeket nevel, negyedük pedig egyet. A népesség iskolázottsági szintje javult az utóbbi hat év­ben. Jelenleg a megye 15 éves­nél idősebb lakosságának 85 százaléka rendelkezett az álta­lános iskolai végzettséggel, a 18 évesnél idősebbek körében pe­dig 40 százalékkal nőtt a közép­iskolát végzettek aránya. Ez azt jelenti, hogy manapság ebből a korcsoportból minden harma­dik eljut a középfokú végzett­séghez, míg 1990-ben csak min­den negyedik emberre volt ez igaz. A 25 évesnél idősebbek csoportján belül a felsőfokú végzettséget szerzők aránya a hat évvel ezelőtti 7,4 százalék­ról 9,9 százalékra nőtt. A me­gyében tehát minden 90 férfi és minden 11. nő diplomás. A kilencvenes években lezaj­lott társadalmi-gazdasági fo­lyamatok lényegesen megvál­toztatták a népesség gazdasági tevékenységét. Az aktív keresők aránya már a nyolcvanas évek­ben is csökkent, három száza­lékponttal, a kilencvenes évek­ben viszont már kilenccel. A munkanélküliség, s az öregedő társadalom nagyobb terhet ró az aktív keresőkre: 100 aktív keresőre 1980-ban 106, 1990-ben 122, 1996-ban 176 inaktív lakos jutott. Az inaktív keresők száma 1990 óta 30 százalékkal nőtt, négyötödük saját jogú nyugdíjas, s több mint egytize­­dük van gyermekgondozási sza­badságon. Az eltartottak szá­mának robbanásszerű emelke­déséből az aktív keresők drá­maibb helyzete is kiolvasható. Az aktív keresők mutatják a rendszerváltás leghívebb képét, a foglalkozás szerinti összetéte­lük ugyanis gyökeresen megvál­tozott. Míg 1980-ban az önálló foglalkozásúak csak töredékét képviselték a megye dolgozói­nak, addig 1996-ban már 16 szá­zalékra nőtt az arányuk. Az al­kalmazásban állók helyzete is je­lentősen változott, 1980-ban szinte kizárólag az állam vagy a szövetkezet volt a munkáltató­juk, mára viszont a 45 százalé­kuknak magánszemély, vagy magánvállalkozás a munkálta­tója. Ezzel együtt járt, hogy a nagy létszámú vállalatok meg­szűntek, s ma 100-nál több főt foglalkoztató munkahelye csak a keresők háromtizedének van. Változott a foglalkozási ágakban résztvevők aránya is. A mező­­gazdaságban, az erdőgazdálko­dásban, és az iparban csökkent a létszám, nőtt viszont a szolgálta­tásban dolgozók aránya. A rendszerváltás érintetlenül hagyta az ingázás intézményét, az aktív keresőknek a fele ingá­zik nap mint nap, a megye lakói közül az iparban, a kereskede­lemben, a karbantartásban, a szállításban, a posta, a távköz­lés területén dolgozók. A megye 987 ezer lakosa 358 ezer háztartásban él. A háztar­tások nagysága az 1980-as évek jellemző csökkenése után újra növekedni kezdett. 1980-ban 100 háztartásban 289-en, 1990- ben 269-en, 1996-ban pedig 273- an éltek. Napjainkban a háztar­tások 74 százalékában család él, a többi két- illetve egyszemélyes háztartás, magányosan a népes­ség 8 százaléka él. Pest megyében 279 ezer csa­lád él, 100 családra átlagosan 301 személy jutott. Nem válto­zott a házaspárból vagy élettár­sakból álló családok aránya, sem az egyszülős családok ará­nya. A családok egyharmada egy gyermeket nevel, 30 száza­lékuk kettőt, 7,5 százalékuk há­rom, vagy annál több gyerme­ket nevel föl. A jelentős változás a családok életében az aktív ke­resők számának csökkenésében mutatkozik meg: 1980-ban 100 családra 141 aktív kereső jutott, 1990-ben 122, és 1996-ban már csak 100. J. A. A NÉPESSÉG GAZDASÁGI AKTIVITÁS SZERINTI MEGOSZLÁSA (százalékban) Aktív kereső ICx Munkanélküli Ék Inaktív kereső Eltartott­­ NÉPSMBADSÁG-CIFIKAI Berillet-Grédy-Nádas Szenes: A kaktusz virága zenés vígjáték két felvonásban a budapesti Ruttkai Éva Színház vendégjátéka Főbb szerepekben Nagy Miklós,­­ Csepregi Éva, Simorjay Emese, Szakály György (Kossuth-díjas), Dózsa Erzsébet, Dézsy Szabó Gábor, Varga Szabolcs, Tényi Anett, Harangozó Teri. Rendező: Nagy Miklós Nagykőrös, Arany János Művelődési Központ 1997. március 21., 19.00 óra. Mt- 103950 SA /s. „El fognak vérezni a harmadik napon” A kisegítő iskolások fele nem értelmi fogyatékos Az iskolaérettségi vizsgálatokra főként az óvodák küldik a gyereke­ket. Akiket az óvónők úgy ítélnek meg, hogy valamilyen szempont­ból probléma lesz velük az iskolában, azokat elküldik a nevelési ta­nácsadóba a városból és a vonzáskörzetéhez tartozó településekről - mondja Molnár Gábor, a Szentendrei Önkormányzat Nevelési Ta­nácsadó és Családsegítő Szolgálatának vezetője. De ha történetesen a szülőnek van kételye - tette hozzá a tapasztalt pszichológus -, s szeretne pontos képet látni, mert aggódik, hogy a gyermeke hogyan fog teljesíteni az iskolában, ugyanúgy élhet ezzel a lehetőséggel. - Mennyire megalapozottak azok az aggályok, amelyeket az óvodák je­leznek? - Éppen az elmúlt napokban összesítettük az eddigi tapaszta­latokat, s ezek alapján azt kell mondanom, hogy egyetlen eset­ben sem tévedtek. Valamennyi gyerek, akit a nevelési tanácsadó szakemberei megvizsgáltak, na­gyon problémás. Ez abból is lát­szik, hogy korábban a szülővel való beszélgetésre, a kórelőz­­mény-felvételre, a gyerek cso­portos vizsgálatára, a vélemény megformálására elég volt egy óra. Idén ez majd minden eset­ben másfél-két órát vesz igény­be. Annyira komplikáltak a problémák. Számszerűleg nincs több gyerek, mint korábban, vagyis évente olyan 120-130. Most tartunk 115-nél, s a ta­pasztalatunk szerint még csö­­pögtetnek néhányat az óvodák. - A problémás gyerekek a beisko­­lázandók hány százalékát teszik ki? - Szentendréről 40 gyereket küldtek hozzánk, ez a beiskolá­­zandók mintegy 10 százaléka. - Ha nincs több problémás gyerek a beiskolázás küszöbén, akkor mitől drámaibb mégis a helyzet? - Az egyes esetek súlyossága miatt. Sokkal több az eldönten­dő kérdés, sokkal több bennünk a kétely és sokkal több szempon­tot kell egyszerre figyelembe vennünk. Minden második gye­reknél a család és az ingersze­gény környezet okoz jellegzetes lemaradásokat. Más esetekben a szülés és a szülés körüli sérülé­sek maradványtüneteit észlel­jük. - Azok a családok, amelyekben ezek a gyerekek nevelkednek, már is­mertek voltak önök előtt? - Egy vagy talán kettő, ame­lyikről tudomásunk volt, s eleve tudtuk, hogy majd jön a gyerek. A többi családdal most találko­zunk először. - A nevelési tanácsadónak azt kell eldöntenie, hogy azok a gyerekek, akik május 31-ig betöltik a hatodik életévüket, kellően érettek-e arra, hogy iskolába kerüljenek. Milyen le­hetséges következményei vannak an­nak, ha valaki nem felel meg? - Azzal szembesültünk, hogy pontosan tudjuk, mi a probléma, azt is pontosan tudjuk, mit kel­lene csinálni, minek kellene len­ni, ami nincs ahhoz, hogy az ille­tő kisgyerek eredményesen ma­radjon meg az általános iskolá­ban. - Nem az a legkézenfekvőbb, hogy „évnyertes” lesz, s egy évvel később iratkozik be az első osztályba? - Idén zömmel olyan gyere­kek kerültek hozzánk, akiknél nem az a probléma, hogy fel­­mentsük-e őket egy évre vagy nem, hanem olyan gyerekek, akiknek muszáj valamilyen is­kolatípusban megkezdeni a ta­nulást. Ezek a gyerekek nem ér­telmi fogyatékosok. A vizsgála­tokból azonban látszik, hogy az általános iskolában el fognak vérezni a harmadik napon. - Mi lehet a megoldás? - Ezen őrlődünk mi is, miután az iskolákban egy-két kivételtől eltekintve nincsenek fejlesztő pedagógusok, nincsenek logopé­dusok és nincsenek kislétszámú osztályok. Ez a három lehetőség szükségeltetne ahhoz, hogy meg­bízható módon támogatást kap­janak ezek a gyerekek. - Valami mégis fog történni ve­lük... - Végigjárják a stációkat. Be­íratják őket, elkezdik az általá­nos iskolát és attól függően, hogy mi a deficitjük, különböző tüneteket produkálnak majd. Lesz közöttük iskolafóbiás, lesz aki bekakil, másik gyerek neu­rotikus lesz, vagy a harmadik nap megszökik az iskolából, és lesz, aki a pad alá bújik, mász­kál és üvölt. Ilyen helyzetben az iskolák, mikor látják, hogy nem igazán tudják a megfelelő szakellátást nyújtani, arra a meggyőződésre jutnak, jobb lenne a gyereknek a kisegítő is­kola. Elküldik a szakértői bi­zottsághoz, hogy nem értelmi fogyatékos-e a gyerek. Az a szo­morú ebben, hogy ezek a gyere­kek nem értelmi fogyatékosok. A történet úgy végződik, hogy másodszori, harmadszori évis­métlés után már maga a szülő kéri, látva a gyermeke kínjait, szenvedéseit, hogy akkor járjon inkább kisegítő iskolába. A fel­mérések szerint a kisegítő isko­lában tanuló gyerekek 50 száza­léka nem fogyatékos. Ez alól nem kivétel a regionális felada­tokat ellátó szentendrei kisegítő iskola sem. - Eszerint a kisegítő iskola egyfaj­ta menedék ezeknek a gyerekeknek. - Mindenképpen az, mert si­kerük van, el tudják végezni az iskolát,­­ lesz egy nyolcadikról szóló, noha nem nyolcadikos ér­vényű végbizonyítványuk, de hát ez nem megoldás. - Kecsegtet valami reménnyel e téren a NAT bevezetése? - Nagyon veszélyes tenden­ciák érvényesülnek Szentend­rén. A városban vannak váloga­tó iskolák, ilyenek a Szent And­rás Katolikus Iskola, a hat­­osztályos Rákóczi gimnázium és a templomdombi iskola. Van­nak továbbá a nem válogató is­kolák: a Püspökmajor lakótelepi és az izbégi. A válogató iskolák a többé-kevésbé szűrtebb gyere­kekkel foglalkoznak, ennél fog­va a problémás gyerekek legna­gyobb része a nem válogató két iskolába kerül. A NAT-hoz mindennek az a köze, hogy a NAT és a kiegészítő helyi tan­terv valamennyire adaptálódik a gyerekekhez. Következésképp azok az iskolák, ahol a gyerekek gyengébb képességűek, nehe­zebben haladnak, nagyobb mér­tékben fogják a kötelező NAT- ot alkalmazni és csak kisebb mértékben a több szabadsággal járó helyi tantervet. Ennek az lesz a hozadéka, hogy bizonyos iskolákban az alapkövetelmé­nyek el fogják érni a teljes köve­telményszintnek a 70 százalé­kát, másokban viszont csak a 40 százalékát. A kvázi jobb iskolák megengedhetik maguknak azt, hogy ők csak 40 százalékban a nemzeti alaptanterv alapján dolgozzanak. Ennél fogva az is­kolák át­járhatatlanok lesznek egymás között. Egy olyan isko­lában, ahol zömében csak az alapkövetelmények elsajátítá­sára kínálkozik lehetőség, kü­lönbözeti vizsgával át lehet ugyan menni egy másik iskolá­ba, ám ennek az esélye minimá­lis. - Mit tehet ilyen helyzetben a diagnózis megállapításán túl a neve­lési tanácsadó? - A nevelési tanácsadó azt te­szi, amit eddig is tett. Majd egy évtizedes tapasztalatunk az, hogy mindenfajta fejlesztésnek és beavatkozásnak az életkor és a hely szempontjából legalkal­masabb színtere az óvoda. Azon­ban sokkal korábbra kell leszo­rítani és szisztematikussá tenni az óvodai szűréseket és az óvo­dában végzendő mindenfajta korrekciós tevékenységet. Ilyen­formán a felzárkóztatás már a kiscsoportban elkezdődne. - A nevelési tanácsadó elrendel­heti ezt? - Nem rendelheti el, de segít­­heti a kialakítását. Például a szűrővizsgálatok megszerzésé­vel. Kidolgoztunk egy kérdőívet, amelyet az óvónő és a szülő öt­hat perc alatt kitölthet, s ez alapján körülbelül 70 százalékos biztonsággal meg lehet állapíta­ni az óvodás gyerekről, hogy fi­gyelemzavaros, mozgástúltengé­­ses-e vagy nem. Miután a gyere­kek jelentős hányada idesorol­ható, azt tartjuk, hogy amennyi­ben a szűrést korábban elvégez­zük, akkor erre rá lehet építeni a fejlesztést. - Az óvodák rendelkeznek az eh­hez nélkülözhetetlen szakemberek­kel? - Nem rendelkeznek. Ez egy külön történet. De miután lassan két évtizede csinálom ezt, hozzá­edződtem, hogy az ilyesmi iszo­nyatos lassan megy. Pillanatnyi­lag azonban eléggé reménytelen a helyzet. K. P. Rendőr, tűzoltó, mentő adakozókra vár Pilisszántón egyelőre féloldalas marad a járda Völgynek se, hegynek fel - ilyen ez a Pilisszántó. S felette maga­sodik a „legszentebb” nevet vi­selő Pilis. S hogy mitől a leg­szentebb a magyarok „szent he­gye”? Neveztetik azért annak, mert itt ringott az egyetlen ma­gyar alapítású szerzetes­rend, a pálosok bölcsője. Valamikor, a magyar középkorban, az 1200- as években, történetesen az esz­tergomi Boldog Özséb jóvoltá­ból. Aki a kanonoki tisztet adta fel, elmélyült szeretetre, áldo­zattételre késztette egy égi láto­más. Mégpedig arra, hogy gyűjt­se össze a környék remetéit, ide, a falu feletti mészkőbarlangok­ba és úgy segítsék közösen az emberek üdvösségét... - Nem könnyű manapság üd­­vözülni - sóhajt nagyot Szőnyi József polgármester. - Sok-sok áldozatos, hétköznapi ember kell, aki önzetlenül hajlandó jó­téteményre. Adomány, minden­hez adomány szükséges, ha azt akarjuk, az élet ne álljon meg! íme, ez a levél. Tartalma valósá­gos segély­kiáltás: a vörösvári mentőállomás és az orvosi ügye­let küldte, 2,5 millióval keve­sebb a pénzük az idén. Sürgetik a támogatásunkat. Eddig 350 ezer forintot adtunk nekik, s az ügyeletnek ötvenezret. Most leg­alább félmillióra kellene emelni a támogatást. Miből? De támogatást vár a rendőr­ség, a közbiztonsági alapítvány. Nem egyszer állnak a kocsik az őrs udvarán benzin hiányában. Támogatásra szorulnak a tűzol­tók. Legalábbis a tavalyi 500 ez­ret kellene nekik juttatni, hiszen erdőtüzek szezonja közeleg a csontszáraz, tavaszi avaron. Időnként be-belobban a régi szeméttelep, na, meg épülettűz is előfordul. Csak a „profik” bir­kózhatnak meg velük. A helyi önkéntesek legfeljebb segíte­nek... Előfordul, hogy a polgármes­ter arra jártában néhány zseb­lámpaelemmel, tekercs faxpa­pírral „lepi meg” a rendőröket, tűzoltókat. De milyen érzés ilyen kiszolgáltatottnak lenni az élet­­veszélyes hivatásokban? Segít­séget várni onnan, ahol szintén elkél a segítség? - A biztonság pedig elsőrangú kérdés a mai világban - véleke­dik Szőnyi József -, ezért is szer­vezzük, gyarapítjuk tovább a polgárőrségünket. Egyre több a bűncselekmény, romlik a biz­tonságérzet. Rádióval láttuk el a járőreinket, benzinpénzt jutta­tunk a szolgálatosoknak. De kérdezem, egy társadalom be­rendezkedhet arra, hogy jut-e pénz az alapítványoknak vagy sem? Attól függjön a polgárok élete, családjának, vagyonának biztonsága, hogy vannak-e jólel­kű adományozók, s főleg tehető­sek? A feladatokat megkapják az önkormányzatok, a testüle­ten, a képviselőkön kérik szá­mon a teljesítést, s aligha kér­dezhetnek vissza, hogy miből? - Mennyi az idei költségvetési összeg? - Mindent összevetve 114 millió forint. - Hová jut még ebből támoga­tás? - Legelőbb is a község­­ked­venceire, a művészeti együtte­sekre. Itt van a szlovák táncka­runk, a Pántlika, aztán a dalkör, a Páva hagyományőrző kórus, majd a Studenka, a népszokások ápolói és bemutató, a Mosoly fú­vószenekar. Együttesen 370 ezret visznek el. A labdarúgócsapat 480 ezret, igaz, nem jeleskednek a megyei ligában. De azt valljuk: a részvétel a fontos. Töltsék sporttal a fiatalok a szabadidőt! - Beruházásra, fejlesztésre egyáltalán mennyi jut? - Máshol talán megmosolyog­nak, ám nálunk „kiemelt” fela­dat a Fő utca egyik oldalának járdásítása. A másikra most nem telik, ez is ötmillió 200 ezer fo­rint. Igaz, a felére állami támo­gatást kapunk. Aztán lassan­­lassan alakul itt a községháza táján a faluközpont. Már itt az óvoda, az orvosi rendelő, épül az idősek klubja, napközije, mint­egy három éve. Az idén befejez­zük, de csak jövőre nyitjuk meg. Bútorra, konyhai berendezések­re még nem telik... Az említett községcentrum része lesz majd később a szom­szédos plébániaépület is. Amennyiben a templomkertben levő, államosított házat vissza­kapja az egyház, s azt átalakítva odaköltözik a plébániahivatal. Mi több, talán-talán megvaló­sulhat itt a falu, a polgármester, s nem utolsósorban a plébános, Árva Vince atya közös álma: felépítenének egy új pálosrendi kolostort. Mégpedig hirdetvén emlékeztetve Boldog Özsébnek, a magyar pálosoknak szeretetét, áldozatvállalását. Hát, könnyen elosztható Pi­lisszántón az a 114 millió forint, az idei költségvetés, amely csak úgy lesz több és szűkösen elég, ha a község népe idén is meg­toldja a maga erejével, szorgal­mával, munkájával, amiként ed­dig is tette. Gede Márton V­AN HI Bemutatótermeink a város négy pontján: 1037 Budapest, Zay u. 26. Tel.:388-2308 1065 Budapest, Bajcsy-Zs. út 57. Tel.: 153-2870 1095 Budapest, Soroksári út 38-40. Tel.: 216-1190 1149 Budapest, Mogyoródi út 32. Tel.: 220-5080 NISSAN RAPID Kft. VANETTE CARGO kisáruszállító 1 990 000 Ft+áfa-tól Az ÁFA visszaigényelhető. srr II. SAFARI terepjáró 3 550 000 Ft+áfa-tól MlflffiEN RENDBEN

Next