Néptanítók lapja 52. évfolyam, 1919

Tartalomjegyzék

­­y TARTALOMJEGYZÉK. Oldal I. Tanítás. — Nevelésügy. A forradalom és a tankönyvek. 10—11. sz 24 Alexay Anna : Iskolai ünnepélyek. 5—6. sz 13 A kertészeti szakoktatás. 27—28. sz 3 Az osztrák népoktatás jubileuma. 26. sz 11 Az új angol közoktatási törvény. 12—14. sz 17 A vallásoktatás körül. 12—14. sz 37 Rott Ferenc: A züllésnek indult gyermek a proletárállamban. 20. sz 17 Czapáry Bertalan : A kertészeti szakoktatás. (Vá­lasz.) Viszonválasz. 29—30. sz 7 Ember Jenő : A fogalmazástanítás. 20. sz 9 A koncentráció. 12—14. sz 33 Az alaki és tárgyi képzés új céljai. 17. sz. 10 Geológiai elemek a népiskolában. 24—25. sz. 11 — — Mégegyszer a fogalmazástanításról. 29— 30. sz 9 C Hal­ász Arnold: A cselekvő oktatás múltjából. 22—23. sz 20 — — A cselekvő oktatás. 24—25. sz 21 — — Demokrácia az iskolában. 5—6. sz 25 Jelentés a közoktatásügyi népbiztosság működésé­ről. 29—30. sz 9 Kállosy Ödön : Célszerűség, vagy okszerűség. 1. sz. 12 A természettudományi oktatás módszere. 4. sz 7 Kármán Elemér : A tanítóság és az erkölcsi rom­lásnak indult gyermekek. 8—9. sz 5 Pestalozzi mint tanfelügyelő. 5—6. sz 5 Rózsa Ede: Az amerikai gyermekköztársaság keletkezése. 2. sz. 13. old., 3. sz. 9. old., 4. sz. 13 Erkölcstan Franciaországban. 5—6. sz. 20. old., 7. sz. 8. old., 12—14. sz. 39. old., 15—16. sz. 17. old., 17. sz. 18. old., 18—19. sz. 20. old. 20. sz . . 19 Sajó Aladárné: Munkatanítás, műhelyoktatás. 10 —11. sz 17 Sárközi Istvánné : Értelmi szemléltetés és eszközei. 12—14. sz 36 Fogalmazás tanítása a II. osztályban. 21—25. sz 7 Oldal Sárközi Istvánné: Szemléltető oktatás. 18—19. sz. 21 Schivarz János : A rendszer és a túlterhelés. 2. sz. 6 Szöllösiné Szántó Erzsébet: Fogalmazás tanítása az elemi iskolában. 26. sz. 7. old., 27—28. sz. 13 //1. Szűcs Jenő: Az erkölcsoktatás külföldön. 12—14. sz 18 II. Társadalomtudomány. — Politika.— Iskolapolitika. Alexay Anna : A falusi tanítónő. 2. sz 3 Az analfabétákról. 18—19. sz. 7 11 A német tanítóegyesület iskolaprogrammja. 10— 11. sz 27 A nemzetgyűlési választások. 10—11. sz 16 A szocialisták pártgyűlése. 24—25. sz 15 A tanácsok országos gyűlése. 24—25. sz. 18. old., 26. sz­­. 14 A tanítóalkalmazottak fizetésrendezése. 20. sz.. 6 A történelmi materializmus. 12—14. sz 32 Braun Róbert: A földértékadó gyakorlati próbája. 5—6. sz 14 Ember Jenő: A második magyar forradalom. 7. sz. 5 Ganyó Vilmos : Gyógyp­edagógiai szaktanácsról. 1. sz 8 Halász Arnold: A nép tanítója-e a néptanító? 15—16. sz. . 7 15 Hazafias és nemzetközi nevelés. 18—19. sz. 9 Kapitalista és kommunista iskola. 17. sz. 17 Körösy György : Proletárdiktatúra. 12—14. sz.... 4 Laikusok iskolalátogatása. 24—25. sz 2 Lánczy Jenő dr. : A nagy vagyonadó. 8—9. sz.. . . 4 Móricz Zsigmond : Az ötödik földreform. 8—9. sz. 2 Munkabér és munkamennyiség. 22­—23. sz 12 Nagy események krónikája. 12—14. sz. ...... 1 Osztoznának rajtunk. 1. sz 4 Pártos Zoltán : Eugenikai morál. 4. sz 3 — — Az anya- és csecsemővédelem szociológiájá­hoz. 5—6. sz 7 Az eugenika a mai államban. 8—9. sz. 9. old., 10—11. sz 9 Néptanítók N­apja III

Next