Szabad Földműves, 1982. július-december (33. évfolyam, 26-52. szám)
1982-11-13 / 45. szám
8 SZABAD FÖLDMŰVES ifsgulatban A Bratislava Duna utcai Magyar Tannyelvű Alapiskola Steiner Gábor pionírcsapatának tevékenysége, foglalkozása, az egyes szakkörök keretében folyik. Az iskolában tizennyolc szakkör működik. Legrégibb és igen kedvelt az idegenvezetők köre, ahol elvileg idegenvezetőket képeznek. No nem a szó szoros értelmében lesznek idegenvezetők e szakkör tagjai, de Lehel Zsolt olyan lelkiismeretesen foglalkozik a tanulókkal, hogy akár azok is lehetnének. Mint ahogy azok is, ha szükség van rájuk. Az iskolába látogató vendégeket, elkísérik városnézésre, megmutatják a város történelmi nevezetességeit. Jól működik továbbá a turisztikai kör. A harminctagú kört Húshegyi Gábor és Lehel Zsolt vezetik. A kör tagjai kéthetenként találkoznak, főleg kint a természetben. Kirándulni járnak a Kis-Kárpátokba, megcsodálják annak szépségeit, megismerkednek növény- és állatvilágával. S ami a fő: különféle játékokra is sor kerül kint a természetben. A kirándulásokat általában szombatra szervezik, mégis sok tanuló megjelenik. Vannak olyanok is, akik a szüleiket le magukkal viszik, s együtt töltik a szabad szombatot. A kirándulás eme formáját a jövőben szeretnék tovább fejleszteni, hogy ezáltal szorosabb kapcsolatot alakíthassanak ki a szülők és pedagógusok között. Igen tevékenyek az ateista kör tagjai. A tanárok fokozott figyelmet fordítanak a tanulóifjúság internacionalista nevelésére. A szocialista ember formálásában, a tudományos világnézetre való nevelésében igen nagy jelentősége van az ilyen irányú nevelés és gondolkodásmód elmélyítésének. Ennek érdekében Turner Miklós és Presnajder Péter olyan témakörrel foglalkozó érdekes előadásokat tartanak, amelyek a tanulókat érdeklik s lekötik figyelmüket. Ez csak egyik példája az Internacionalista nevelés hatékonyságának, formájának, mert az iskola valóban széles körű baráti kapcsolatairól ismert. Tanárok és diákok már hagyományosan rendeznek beszélgetéseket, vetélkedőket, baráti találkozókat szlovák, szovjet és magyarországi pedagógusokkal, tanulókkal. A szovjet néphez fűződő kapcsolatoknak különös jelentőséget tulajdonítanak. Ezt bizonyítja az a tény is, hogy számos pionír levelet szovjet pajtásokkal. Legszorgalmasabb levelező Demcsák Edit és Nagy Ildikó, ők ketten a Szovjetunión kívül más országok tanulóival is leveleznek. A kapott levelező- és képeslapokból, kézimunkákból kiállítást rendeznek, melyet minden pionír megtekinthet. Ezenkívül a tanulók szorgalmasan készülnek az orosz nyelvű nyelvre, olimpiászokra, szavalóversefaliújságokat készítenek a szovjet emberek életéből, munkasikereikről és krónikát vezetnek a csehszlovák—szovjet barátsággal kapcsolatos rendezvényekről. A pionírok bekapcsolódnak az Ismerd meg barátainkat elnevezésű országos pionírjátékba. A pionírév kiemelkedő akcióira, vetélkedőire, versenyeire a barátsági hónapban, valamint a Szovjetunió megalakulásának 60. évfordulóján került sor. A pionírok szovjet filmeket, kiállításokat tekintenek meg, részt vesznek az orosz-szovjet körzeti népdalfesztiválokon, majd a már hagyományos Faskin-emlékversenyen. Nem lenne teljes a kép, ha nem ejtenénk néhány szót az „Egy hónap — egy könyv“ A könyvvásáron versenymozgalomról. a legfrisebb szakkiadványok is megvásárolhatók: történelmi és földrajzi sorozatok, legújabb növény- és állattani, csillagászati, fizikai és matematikai, pszichológiai stb. kiadványok, miközben a fő hangsúly mindenekelőtt a szépirodalmon van. A könyvek között helyet kapnak a szovjet irodalom remekei. A cél: a jövő embere hogy bárhol, bármilyen olyan legyen, munkát végez majd, jól megalapozott házi könyvtára révén az emberi ismeretek minden területére be tudjon tekinteni. E cél érdekében a mozgalom elindításáért, szervezéséért elsősorban a magyar szakos pedagógusokat és az osztályfőnököket tették felelőssé. A munka nemcsak az ő ügyük. Hiszen a műveltség egésze is közös ügy. Az „Egy hónap — egy könyv“ mozgalom elindítása helyesnek bizonyult. A tanulók egymással versenyezve, lelkesedéssel mondják el a magyar órán szépen és szabatosan könyvük tartalmát. De az olvasónaplóba is beírják az elolvasott könyv rövid tartalmát. Az ember azt hinné, ez a külön feladat megterheli a gyerekeket Csakhogy épp az ellenkezője igaz Amióta az olvasómozgalom megindult, a gyerekek őszintén megszerették a könyvet, az olvasást, s előmenetelük szinte minden tantárgyból javult. Ezt a gyakorlatot ápolni kell— további jól választott könyvekkel. Az említett eredmények, sikerek a pionírok szorgalmas munkáját fémjelzik, és azokét a pedagógusokét, akik tanítás után foglalkoznak a tanulókkal. A tanulók a foglalkozásokon szerzett tudásukat, tapasztalataikat jól hasznosítják a kötelező tantárgyak tanulásában is. Jövőbeni munkájukhoz sok sikert kívánunk. NAGY TERÉZ Jó munkát az egész évben A Tardoskeddi (Tvrdyžovce) Magyar Tannyelvű Alapiskolában működő Petőfi Sándor pionírcsapat vezetője Kovács Erzsébet. Találkozásunkkor szívesen beszélt a pionírmunkáról. — A nyári vakáció, a pihenés után jól indult a tanulás és a pionírtevékenység — mondotta Kovács Erzsébet. — A múlt évi szép eredmények ösztönzően hatottak a gyerekekre. A munkaterv elkészítése után mindjárt hozzáláttunk az újabb feladatok teljesítéséhez. Vállalásaink között szerepel többek közt, hogy az év folyamán összegyűjtünk 4900 kilogramm vasat, 1660 kilogramm papírt és 1175 kilogramm textilhulladékot. A vasgyűjtési akciót már megvalósítottuk, a vállalást teljesítettük. A legtöbb vashulladékot a 8. A osztály tanulói gyűjtötték, őket az 5. A osztály tanulói követték, harmadik helyen a 6. A osztály tanulói végeztek. Mivel ez a gyűjtési akció jól sikerült, jövő tavasszal ismét szervezünk ehhez hasonlót. Októberben az idősek iránti tisztelet hónapja alkalmából a pionírok Bajusz László pedagógus irányításával kultúrműsorral köszöntötték a falu idős polgárait, és ajándékokat nyújtottak át a nyugdíjasklub tagjainak. Október nemcsak az Idősek hónapja volt. Ebben a hónapban ünnepeltük a néphadsereg napját. Már hagyománynak számít, hogy ez alkalomból beszélgetést rendezünk hadseregünk katonájával — ez esetben Varga Lászlóval, aki a közeli Surányban teljesít szolgálatot. A gyerekeket rendkívül érdekli a laktanyaélet, a katonák feladatai és a fegyverek. Az iskolában igen közkedvelt a szakköri tevékenység. Évek óta jól működik a Vadrózsa bábkör Sánta Mária tanítónő vezetésével. Ő egyébként a CSEMADOK helyi szervezetében isaktív munkát végez. Tavaly Bajusz László és Forró Anna betanítottak egy színdarabot, melyet a tanulók be is mutattak. Nagy sikerrel. Az idén újabb színdarab bemutatására kerül sor a téli hónapokban. Az egyes szakkörök és az iskola tanulói járási, kerületi, országos versenyeken nyert díjai, oklevelei, melyek a folyosón levő vitrinekben láthatók, jelzik az elért sikereket, eredményeket. BALOGH VINCÉNÉ Emlékezetes évfordulók jegyében A vágfarkasdi (VICany) alapiskola József Attila pionírcsapata munkájáról Takács Ágnes pionírvezetővel beszélgettem, aki több mint tíz éves irányítja, szervezi a csapat tevékenységét. Ági elmondotta, hogy pionírcsapatuk tizenkét rajból, ezen belül két szikrarajból áll. A rajvezetők között SZISZ-tagok is vannak, az iskola volt diákját. Az iskola pionírcsapata évről évre sikerekben gazdag tevékenységet fejt ki, amit bizonyít az a tény is, hogy az iskolában tizenöt szakkör működik. Jól dolgoznak az ateista, a csillagászati, a matematikai, a fizikai, a természetvédelmi, a futball-, a fényképészeti kör tagjai. Az új pionírévben újdonság, hogy megalakult az eszperantó kör, melynek eddig húsz tagja van. Vezetője Seres Ilona, az iskola volt pedagógusa, nagy szakértelemmel és odaadással irányítja e kör munkáját. vágfarkasdi alapiskola baráti kapcsolatot tart fenn a Nová Baňa-i alapiskolával. E barátság keretében minden évben közös akciókat szerveznek és valósítanak meg. Ilyen például a barátságból, melyet rendszerint decemberben tartanak Nová Baňán, a majálist pedig Vágfarkasdon. De a baráti iskola nagy segítséget nyújt a sítanfolyam megszervezésében is. A pionírcsapat életében szinte már hagyomány, hogy a pionírok avatását Bretiislavában tartják közös kirándulással és sétahajózással egybekötve, így teszik még emlékezetesebbé és felejthetetlenné a kis pajtások számára ezt a jelentős eseményt. A pionírcsapat tevékenységének alapja az egységes nevelési rendszer, az „utak és lángok“ teljesítése. Ennek szellemében fejtik ki tevékenységüket. Idén munkájukat a „Példaképeink a forradalmi harc és a munka hősei“ jelszó határozza meg. Szorgalmukat a NOSZF 65., a Szovjetunió megalakulásának 60., a Februári Győzelem 35. évfordulói és a SZISZ III. kongresszusa igazolja. Tervüket is ezek jelentős események szellemében dolgozták ki. Néhány pontját megemlítem: A csapat tagjai vállalták, hogy ebben a tanévben társadalmi munkában ledolgoznak 1600 órát és összegyűjtenek 3500 kg hulladékanyagot. Szeptember elsejétől október végéig vállalásukat csaknem teljesítették. 326 órát dolgoztak le az iskola környékének szépítésénél. Jelentős évfordulót ünnepeltek a pionírok, a Nagy Októberi Szocialista Forradalom 65. évfordulóját, melyre kultúrműsort készítettek. A csehszlovák—szovjet barátsági hónap megnyitására szintén a közelmúltban került sor az iskolát ünnepéllyel egybekötve. Ebben a hónapban beszélgetéseket szerveznek a Szovjetunióban járt elvtársakkal. A közelmúltban egy szovjet delegáció látogatott el a pionírok közé. A pajtások kultúrműsorral kedveskedtek a kedves vendégeknek. A barátsági hónapban sok vetélkedőre és versenyre is sor kerül. Ilyen például a „Mit tudsz a Szovjetunióról?“ című hagyományos vetélkedő. A fentiekből kitűnik, hogy a vágfarkasdi pionírok ebben a pionírévben sem tétlenkednek. J. JÁMBOR GALÉRIA Tanulságos délután A szőgyéni (Svodín) alapiskola pionírcsapatának vezetősége és a Szövetkezeti klub vezetője a pionírok számára minden pénteken szórakoztató délutánt szervez. Ezek a klubdélutánok igen érdekesek és tanulságosak. Október 22-én is sor került egy ilyen délutánra. Elsőként kiértékeltük az előző délután versenyét. A Ki tud többet Bulgáriáról, Romániáról és hazánkról című verseny győztesei a 8. és 7. osztályok lettek, a tanulók értékes díjakat kaptak. Az értékelést beszélgetés követte, amelyen megbeszéltük október hónap évfordulóit, méltó megünneplésüket, megemlékezést játékok követték, kérdés-felelet formájában. Az így szerzett zsetonok száma szerint a legügyesebbek kerültek be a Kapcsoltam versenybe. A hangulat akkor vált érdekesebbé, amikor eljátszottuk a törökök és görögök érdekes játékát, amelyben szoros küzdelem után a fiúk szerezte előnyt. Az ezt követő versenyekben, képrejtvények megfejtésében a legjobbnak Kanyicska Eszter, Porubszky Zsuzsa, Szász Attila bizonyultak. Az utolsó vetélkedő volt a klubdélután csúcspontja. Vendégeink: Csepiga Mária és Grego Gizella találós kérdéseket tettek fel, melyekre Dékány Norbert, Szász Csilla, Melecsky Róbert, Tringel Ildikó és Fraj Erika válaszoltak a legügyesebben. Ezen a délutánon valamilyen jól éreztük magunkat, bebizonyítottuk ügyességünket, tudásunkat. Kicsit még sajnáltuk is, hogy vége lett. Szeretnénk, ha minél többször szerveztebben bekapcsolódnának a versenyekbe. HALÁSZ KATRIN, 3. osztályos tanuló 1982. november 13. .( PIONÍROK AKTIVITÁSA A keszegfalusi KameničnáJ alapiskola Klement Gottwald pionírcsapata rendkívül tevékeny az új pionírévadban. Az iskola környezetének szépítésére száznégy órát fordítottak. Szorgalmasan folyik a papírgyűjtőés akció. Eddig 2416 kg papírt gyűjtöttek. Legtöbbet az első osztályos Olmer Dávid, aki hetvenöt kg-ot gyűjtött, őt követik Spányik András és Hozmán Szűri*. Munkakedvüket pedig a helybeli, Steiner Gábor nevét viselő essz gyümölcsösében az almaszedéskor bizonyították. A 41 diák és 6 pedagógus 176 órát dolgozott le. Munkájukkal és teljesítményükkel a szövetkezet vezetősége is elégedett. — plavec* NOVEMBER , November 15 ADALBERT, ЫРОТ ] Hétfő LEOPOLD | November 16 ÖDÖN | Kedd AGNESA < November 17 HORTENZIA ! Szerda KLAUDIA j November 18 )ENŰ I Csütörtök EUGEN < November 19 ERZSÉBET | Péntek ALŽBETA , November 20 JOLAN < Szombat FÉLIX | November 21 OLIVÉR < Vasárnap ELVIRA J [ kelte nyugta kelte nyugta i 6. p. Ď. p. ó. p. 6. p. [ 648 18 09 613 18 24 » 8 50 18 08 7 22 18 53 \ 6 51 18 06 8 28 17 27 i 6 53 16 05 9 27 18 06 [ 8 54 16 04 10 21 18 51 ! 8 58 16 03 1110 19 44 » 8 57 18 03 11 50 20 42 rERESZTflEJTVÉKY VÍZSZINTES: 1. Rejtvényünkben Csokonai Vitéz Mihály: Az ősz cinisi verséből idézünk; az Idézet első sorának első része. 12. Keleti szőnyeg (HERATI). 13. Alapozó festék. 14. Indulatszó. 15. Jelentéktelen. 16. Körülbelül. 17.. Raktár. 18. Az 1054. évi felkelés vezetője. 20. E. N. A. 21. Lármás jelenet. 22. Eszköz. 24. Gépkocsi rövidítése. 25. Cseh rajzoló (LADA). 26. Az idézet első sorának a befejezése. 27. A magyar szabadságharc egyik vezető alakja. 29. I. I. N. 30. Vissza: orosz festő. 31. Félt. 33. Lanton. 38. Vissza: Menelaosz csodaszép felesége. 38. Halandó. 40. Rag. 41. Ásvány. 42. Évszak, névelővel. 43. Magyar színésznő. 44. Igazán azonos hangzás. 45. Idegen fiúnév. 46. Vascoda..., portugál hajós. 47. Bizony. 49. Égitest. 50. Valamire ránehezedik. 51. Ékezetfelesleggel: India tagállama (KERALA). 53. Vezényszó. FÜGGŐLEGES: 1. Római egy. 2. Fiatal tehén. 3. Vízidió. 4. Vájásra való eszköz. 5. Alma ..., szovjet város. 6. Nikkel. 7. Hitegető. 8. Női név. 9. Visszafolyó Ausztriában. 10. О. I. 11. Fekete István műve. 12. Az idézet második sora. 15. Tintafolt. 18. Valamely betegséggel szemben ellenállóképességet szerzett. 19. Magyarországi város. 21. Angol régész (CARTER). 22. Kontár orvos. 23. Azonos betűk. 25. Levesz. 26. Magyar matematikus. 28. Mister rövidítése. 29. Alátámaszt. 32. Tál szélei. 34. Hivatal «» németül (AMT). 37. Térj észre. 39. Fizetés. 40. Fátum. 43. Akol. 44. P betűvel a végén vágta. 5. Hideg — németül. 46. Város Egyiptomban (GAZA). 48. Plusz. 49. Aktuális. 50. R. S. CS. 52. Rag. 53. Ottó, Gábor. Beküldendői a vízszintes 1. és 21., valamint a függőleges 12. számú sorok megfejtése. MEGFEJTÉS — NYERTESEK A lapunk 42. számában közölt keresztrejtvény helyes megfejtése: „Oda van a szép nyár, ódat A természet lassan kihal.“ Nyertesek: Bitter Piroska, Csallóközaranyos (Zlatná na Ostrove), Csordás Mária, Királyhelmec (Kráľ, Chlmec), Kovács János, Berke (Sírkövéé).