Hajdú-Bihari Napló, 2011. május (68. évfolyam, 101-126. szám)
2011-05-18 / 115. szám
2011. MÁJUS 18., SZERDA Iskolák sorsáról döntenek politikában nincs ! , lehetetlen. Ha ,■ valamit meg akar-, nak oldani (eltörölni, létrehozni) azt megteszik. Tapasztalataink szerint különösen igaz ez a Fideszre. Ki szereti, ki nem, az éppen most kormányzó pártot, afölött talán kevés a vita, hogy a rossz döntés is jobb, mint a tétlenkedés. A napokban kimondják a verdiktet egy régi, igen jó eredménnyel működődő deb- treceni iskolára, az Eötvösre. Nem kérdés, hogy így lesz, hiszen a miértre kész a válasz: kevesen jelentkeznek hozzájuk. Többféle oka lehet ennek. Az egyik talán pont az, ami éppenséggel kivételes erénye ennek az intézménynek, hogy beteg, fogyatékos, illetve autista gyerekeket is fogadtak, mi több, befogadtak. Márpedig a szülők egy csoportját kifejezetten ez a tény tartja távol az Eötvöstől. Mivel maguk nem szeretnének sérült gyerekeket látni, azt sem szeretnék, ha az ő egészséges gyermekük nap mint nap találkozna, netán megismerkedne, játszana a hátrányban lévőkkel. A szülők ugyanis sikerre akarnak nevelni, s azt gondolják, ebbe nem fér bele a sérültekre figyelés. Ha azonban a politikusok nyomatékkal hangoztatnák, amit a szakemberektől már rég tudunk, hogy ezen együttélések az élet természetes velejárói, emberségünknek hasznára válik, és abnormális, ha elfordulunk, úgy valószínűleg gyorsabban változna a szülők álláspontja. Mert amit a szakembernek nem hisznek el, azt szívesen elfogadják a feltétel nélkül rajongott politikustól. A politikában nincs lehetetlen. Debrecenben dönthetnének úgy is, hogy erre a helyzetre tekintettel, az Eötvös-iskola megmarad, s máshonnan irányítanak oda egészséges tanulókat. De erre már kevés az esély, szabo.katalin@inform.hu NAPLÓ Aktuális 3 Nem érheti hátrány a gyerekeket A tanulócsoportok létszámának csökkenése miatt történnek az átszervezések. DEBRECEN: Mindössze nyolcan jelentkeztek idén az Eötvös Utcai Általános Iskolába (négy körzetes és négy nem körzetes diák). Az intézményben évek óta beiskolázási gondokkal küszködnek, s a csökkenő gyermeklétszám így indokolttá tette az iskola bezárását - indokolta Pappné Gyulai Katalin. Az oktatási osztály vezetője lapunknak arról beszélt, az autista tanulócsoportok diákjai a Kinizsi Pál Általános Iskolába, a hagyományos osztályok nebulói pedig a Bolyai János Általános Iskola, Óvoda és AMI-ba járnak majd szeptembertől. Az önkormányzatnak is fontos, hogy a gyerekek és a szülők érdekei ne sérüljenek, ezért a diákokat változatlan osztályszerkezetben továbbra is ugyanazok a pedagógusok tanítják majd az új intézményekben - részletezte az átalakítás jövőbeli lépéseit. A megyeszékhely további két tanintézményét is érinti az átszervezés. Mint Pappné Gyulai Katalintól megtudtuk, a Rakovszky Dániel Általános Iskola tanulói és pedagógusai már a Nagysándor József Általános Iskolában kezdik meg az új tanévet. Mindkét iskolába hátrányos, halmozottan hátrányos helyzetű, valamint tanulási zavarokkal küzdő gyermekek járnak. Ezekben az intézményekben a pedagógiai munka fő célja a lemorzsolódás csökkentése, az aktív tanulásra nevelés és élményalapú oktatás megteremtése. A feladat hatékony megoldása azonban speciális képzettséget, megfelelő szakmai tudást és befogadó pedagógiai hozzáállást, valamint egy központba koncentrált tárgyi, működési feltételeket igényel - mondta az osztályvezető, hangsúlyozva: a jogutód intézmény nevelőtestülete módszertani szempontból ugyanolyan jól képzett és felkészült. Tagintézménnyé válik Bár a Tégláskerti Általános Iskola és Óvoda oktatási feladatait továbbra is a jelenlegi helyszínen folytatják, az intézmény működési feladatait azonban a Petőfi Sándor Általános Iskola, míg az óvodáét az Áchim András Utcai Óvoda veszi át. Pappné Gyulai Katalin elmondta, a tégláskerti iskola a következő tanévben nem indít első osztályt, mert a felvételizőket a körzetcsoportban működő oktatási intézmények is tudják fogadni. HBNTZ Évről-évre egyre kevesebben jelentkeztek az Eötvös utcai iskolába fotó: Gerencsényi István Sérülteket befogadó iskola volt Hajdú-Biharban egyedüliként felvállalták olyan gyermekek tanítását, gondozását is, akiket máshol nem fogadtak. peBReept. Többek megrendüléssel, felháborodással fogadták az Eötvös utcai iskola bezárásának hírét, az alábbiakban Csonkáné Visy Katalin szerkesztőségünknek küldött leveléből olvashatnak részleteket. „Rendkívüli szülői fórumon villámcsapásként ért bennünket a hír április 26-án a debreceni Eötvös utcai Általános Iskolában: az önkormányzat úgy határozott, hogy be kell zárni ezt a 144 éves, nagy múltú, jó hírű iskolát! Bár mintegy két évvel ezelőtt már szóba került az eladása, akkor még sikerült „megúsznunk”. A városházán mégsem hajlandók tudomásul venni és megérteni, hogy a tanulók és szüleik 90 százalékának mit jelent ez az életében! Családok fognak még jobban tönkre menni anyagilag és egészségileg egyaránt. Ez az iskola Debrecen szívében, zöldövezetben, csodás, csendes, nyugodt környezetben áll, elzárva a belvárosi forgalomtól és annak zajától. Tanulói biztonságban érkezhetnek-távozhatnak és nyugodt környezetben tanulhatnak. Évről-évre kimagasló tanulmányi és sporteredményeket érnek el. Felvállalták őket Ez az az iskola, ahol Hajdú- Biharban egyedüliként felvállalták olyan gyermekek tanítását, gondozását is, akiket máshol nem fogadtak. Autisták, mozgássérültek, gyógyíthatatlan beteg gyermekek tanulnak itt családi légkörben, szakemberek segítségével. Egyike azon kevés iskolának, ahol kis létszámú osztályokban foglalkoznak a gyengébbekkel, ahol sem felnőtt, sem gyerek nem tesz különbséget a beteg-egészséges, roma-magyar fogalom között, mindenki egyforma! Ami a diákok és szüleik problémáját jelenti főként, a két iskola közötti távolság, aminek nem kevés anyagi vonzata is van. Ebbe az iskolába nagyon sok szerény sorsú gyerek jár. Én Hajdúsámsonból autóval viszem minden nap az unokámat az iskolába, aki 2. osztályos kisfiú. Nagyon ritka, gyógyíthatatlan betegségben szenved (neurofibromatózis). Enyhén mozgáskorlátozott, kétoldali látópálya daganattal. Tömegközlekedési járművön nem utaztatható. Kiszakítva a „megszokottból” Az Eötvös-iskola hozzánk 10 kilométer iskola-otthonos ellátással, a Bólyai-iskola 30 kilométer. Az üzemanyagköltséget már így is nehezen bírjuk, ha oda kell vinni a gyereket, a megélhetésünk teljesen kilátástalanná válik. De nem csupán mi vagyunk ilyen helyzetben, sokan járunk „vidékről”, Debrecen külsőségeiről, viszont sok debreceni szülőnek is súlyos problémát jelent. A város vezetői belegondoltak például abba, hogy egy autista gyereknek mit jelent, ha az amúgy is nehezen megszokott környezetéből, egyik napról a másikra kiszakítják? Mit jelent a Támogató Szolgálatoknak, hogy a tolószékes gyerekeket átutaztassák az egész városon?” hbn „Sem felnőtt, sem gyerek nem tesz különbséget a beteg-egészséges, roma-magyar fogalom között" fotó: derencsényi István Egy elfogadhatatlannak tartott szemlélet „A koponyatörése nem keletkezett máskor, máshol és máshogy, mint az intézkedés során.” DEBRECEN: Egyetlen olyan hiteles, elfogulatlan szemtanút tudott idézni a megyei bíróság dr. Vatai István vezette katonai tanácsa, aki látta Papp Attila elfogását és megbilincselését 2007. május 2-án a Rózsahegy és Laktanya utca sarkán. A fiatalember éppen arra járt, amikor a megyei főkapitányság bevetési alosztályának három tagja (Cz. Zsolt., M. Ferenc, és B. József.) egy felderítővel (H. József.) kiegészülve utolérte a menekülő Papp Attilát, akit kábítószeres ügyei miatt akartak elszámoltatni. A férfit pár perccel korábban egy Laktanya utcai ház harmadik emeleti lakásában megadásra szólították fel, ám ő az erkélyen át menekült. Leereszkedett a magasból, azután futni kezdett. Az elsőrendű vádlott, Cz. Zsolt beérte és a vállánál fogva lerántotta. Papp Attila megbilincselésében a pillanatokkal később odaérkező H. József és M. Ferenc (másod- és harmadrendű vádlottak) segédkeztek. A negyedrendű vádlott, B. József akkor „futott be”, amikor a rúgkapáló, ellenszegülő Papp Attila kezeit már hátrafeszítették és megbilincselték. Az említett szemtanú még telefonált, amikor a rendőrök leteperték a férfit. A fiatalember 8-10 méterről követte az eseményeket, vallomása szerint az intézkedés erélyesen és határozottan zajlott, kirívó durvaságot nem fedezett fel. - A sértett hátára biztosan rátérdeltek, többen nyomták így lefelé, de azt nem tudom, nem láttam, hogy bárki is a fejére nehezedett volna - közölte. Hozzátette: a férfi végig ellenállt. Azután az egyik rendőr odalépett hozzá, minden bevezetés nélkül elkérte a személyi igazolványát és távozásra kérte. Ha a mi kutyánk kölyke... A pótmagánvádló jogi képviselője, dr. Szeszák Gyula perbeszédében hangsúlyozta: elfogadhatatlan az a szemlélet, amely szerint azért, mert nem sikerült megállapítani a rendőrök személyre szabott büntetőjogi felelősségét, az ügyészség megszüntette az eljárást. Holott Papp Attila koponyatörése nem keletkezett máskor, máshol és máshogy, mint az intézkedés során. Kérdés, jegyezte meg az ítélethirdetés előtt, élveznek-e valamiféle előnyt a hivatal emberei másokkal szemben. A rendőröket képviselő dr. Szilvási Ágnes perbeszédében egyebek mellett leszögezte: amikor Papp Attila a megadás helyett a menekülést választotta, számolnia kellett azzal, hogy megsérülhet. Az ügyvédnő perbeszédében szakszerűnek és arányosnak nevezte az intézkedést. A vádlottak egyik tárgyalási napon sem voltak jelen, ami jogukban áll. Korábbi kihallgatásaik során úgy vélekedtek, hogy Papp Attila a magasból való leereszkedés során ráesett egy erkélyvasra, ez okozta végzetes sérülését. Háromból két orvosszakértői vélemény azonban kizárta, hogy emiatt tört be a férfi halántéka. Folytatás másodfokon, a Debreceni Ítélőtáblán, hbn-ral Nagyné Kabatek Zsuzsa és dr. Szeszák Gyula fotó: czeglédi zsolt G> http://forum.haon.hul Fórum. Érvek, ellenérvek - ahogy Ön látja. Katasztrófát szimulálnak DEBRECEN. A BM Országos Katasztrófavédelmi Főigazgatóság szerdán katasztrófavédelmi tesztgyakorlatot hajt végre a magyar médiaszolgáltatók közreműködésével. Az országos gyakorlat keretében két közlemény hangzik el a híradásokban, amelyek fiktív katasztrófahelyzetről tudósítanak. A gyakorlat célja, hogy a lakosság rendelkezzen az adott helyzetnek megfelelő magatartási elvárásokkal, szükséges ismeretekkel, amelyek segítségével katasztrófa esetén mindenki tudja, hogy mit kell tennie. A katasztrófavédelem célja, hogy a lakosság is érthető híradásokból tudjon tájékozódni, ha hazánkban katasztrófa vagy egyéb veszélyhelyzet adódik. A szerdai gyakorlathoz J. R. R. Tolkien A Gyűrűk Ura című művéből ismert helyszíneket használják fel azért, hogy ne keltsenek riadalmat magyar településekről szóló hírekkel, hbn