Nagy Péter szerk.: Irodalomtörténet, 1974. 6/56. évfolyam

Műelemzés - Bodri Ferenc: Horváth Gedeonné: Irodalmi szakkör az általános iskolában 491–493. p.

Tanári tagozat XLV agg korában is így írt Petőfiről : „ . . . amilyen bámulatos Petőfi, a költő, ugyanő, mint ember, kiállhatatlanul gyarló volt." Petőfi —Kossuth —Széchenyi. A tanulók előtt is a legismertebb nevek a múlt századból. Viszonyuk, kapcsolatuk, szembenállásuk és találkozásuk izgalmasabbá tehetik az órát. De messzemenően leköthetik a tanárt saját örömére is. * Hat könyv — hat különböző szándék. A százötven éves évforduló mégis egy asztalra tette le valamennyit, s ez az írás egy újabb szándék­kal még inkább összefogta őket. Lehet, hogy egyik-másik a tudós asztalán többet mond, többet mutat a mérlegen. Lehet, hogy a peda­gógus közvetítésével némelyikből csak morzsák jutnak el a tanulóhoz. De semmiképpen nem haszon nélkül. A Petőfi-kép amely majd nyo­mukban bontakozik ki, gazdagabb és színesebb lesz a réginél És főleg mélyebb és igazabb. Ha pedig így van, Mezősi Károly könyvcímét választhatjuk záró gondolatnak: generációk jutnak közelebb Petőfihez TÓTH TIBOR

Next