Pedagógiai Szemle, 1978. január-június (28. évfolyam, 1-6. szám)
Klein Sándor—Hajtman Béla: Egy pedagógiai szituáció pszichológiai vizsgálata ....................................................................................................... 798 666 Kondakov, M. I.: A szovjet pedagógiai tudomány és az iskola ........... 4 303 Kornidesz Mihály: A magyar—szovjet pedagógiai kapcsolatokról ... 4 292 Köti János: Az önálló életvitel elkezdésének problémái a volt állami gondozottak körében ................................................................................ 11 1002 Kovácsné Seregi Judit—Tornai Éva: Kollégiumban és családban élő általános iskolás cigánytanulók szocializációs fejlettsége ................. 10 911 Laki Pál: Tapasztalatok és elgondolások a szervezett egyéni tanulás köréből ........................................................................................................... 78 629 Lénárd Ferenc: A képességek fejlesztésének gyakorlatáról ................. 11 986 Lihacsev, B. T.: Az esztétikai nevelés elméletének és gyakorlatának fejlődése a szovjet iskolákban .................................................................. 5 453 Merétei Klára—Torma Éva: Cigánytanulók komplex vizsgálata ........ 10 895 Miklós Gyuláné: Követelménytaxonómia és teljesítménymérés az irodalomtanításban ..................................................................................... 10 875 Miklósvári Sándor: Az új nevelési-oktatási tervek bevezetésének időszerű kérdései .............................................................................................. 9 771 Nagy Olga—Gál András: Nevelési módszerek alkalmazása a fiatalok üzemi munkájában ..................................................................................... 10 886 Neuner, Gerhart: Kommunista nevelés az oktatásban .......................... 9 790 Papp István: A világnézetünk alapjai új nevelési és oktatási terve ... 12 1065 Pál László: A kriminálpedagógia időszerű kérdései .............................. 11 996 Róna Borbála—Torna Éva—Czabalay László: A különböző jellegű és erejű hangingerek hatása a szellemi teljesítőképességre ................. 2 137 Szabadi Hana—Bakonyiné Vince Ágnes: Eredményvizsgálat az óvodában (ERVI) .................................................................................................. 738 642 Szabolcs Ottó: A gimnázium új tantervéről ................................................ 12 1059 Szebenyi Péter: Az általános iskola új nevelési-oktatási terve ............ 10 887 Szendrei József: A szakközépiskolai szakmunkásképzés elvi és szervezési kérdései, főbb óratervi arányai ..................................................... 11 971 Széchy Éva: A permanens képzés-nevelés , a multinacionális és állammonopolista kapitalizmus alapvető stratégiája az oktatásügy területén ....................................................................................................... 3 195 Szokolnyikov, J. P.: A köznevelési rendszer tökéletesítésének néhány aspektusa a fejlett szocializmus viszonyai között .............................. 12 1073 Szűcs Barna—Vladár Ervin: A szakközépiskolák új közismereti tanterveiről ....................................................................................................... 11 963 Szvétek Sándor—Daróczy Sándor: A szocialista eszmény és erkölcsiség személyiségfejlesztő szerepéről .......................................................... 111 Terényi Zoltán: A pedagógus-továbbképzési rendszer néhány információs kérdése ......................................................................................... 3 223 Téglás Tivadar: Ifjúságunk és a kalandregények — Verne Gyula művei a nevelés szolgálatában — .............................................................. 9 808 Tornai Éva—Róna Borbála—Czabalay László: A különböző jellegű és erejű hangingerek hatása a szellemi teljesítőképességre ............ 2 137 Tornai Éva—Merétei Klára: Cigánytanulók komplex vizsgálata ........ 10 895 Tornai Éva: Az iskolai nevelés hatása a cigánygyermekek szocializációs fejlődésére ................... 10 903 Tornai Éva—Kovácsné Seregi Judit: Kollégiumban és családban élő általános iskolás cigánytanulók szocializációs fejlettsége ................... 10 911