Pedagógusok Lapja, 2002 (58. évfolyam, 1-12. szám)
10 • Hírek tükrében Ezzel a címmel a sajtóorgánumokban tallózva a velünk vagy rólunk készült írásokból közlünk összeállítást, így egyrészt egy csokorba gyűjtve áttekintést kaphatunk arról, hogy milyen információk jutottak el gondjainkról, eredményeinkről a társadalomhoz, másrészt azt is láthatjuk, melyek azok a lényeges problémák, törekvések, amelyek még nem vagy nem kellő módon váltak ismertté. Egyszerre célunk tehát a tájékoztatás és tájékozódás. NÉPSZAVA (2002. XII. 5.) Lemond a PSZ főtitkára A tanulók óraszámának csökkentése önmagában nem elegendő az iskolai túlterhelés mérséklésére a Pedagógusok Szakszervezete (PSZ) szerint. (...) Ezek a lépések negatív hatást gyakorolhatnak az esélyegyenlőségre, csökkenthetik a pedagógusok keresetét, illetve az álláshelyek számát, mondták el tegnapi sajtótájékoztatójukon az érdekvédelmi tömörülés vezetői. Borbáth Gábor főtitkár szerint szükség lenne olyan garanciára is, amelyben arról biztosítanák a középiskolákban tanító pedagógusokat: a felvételi követelmények összeállítása nem az egyetemek kizárólagos kompetenciája. Borbáth Gábor egyébként bejelentette: lemond a Pedagógusok Szakszervezetének főtitkári posztjáról. Az érdekvédelmi vezető döntését egészségügyi okokkal indokolta, és szombaton terjeszti a küldöttgyűlés elé. Borbáth elmondta: a Szakszervezetek Együttműködési Fórumában továbbra is folytatja tevékenységét. A jövő évi tisztújító kongresszusig pedig, amennyiben a küldöttgyűlés elfogadja, Varga László és Árok Antal vezeti az érdekvédelmi szervezetet. A leköszönő főtitkár 12 évig dolgozott a PSZ országos vezetőségében, az elmúlt négy évben pedig főtitkárként vezette az érdekvédelmi tömörülést. NÉPSZABADSÁG (2002. XII. 5.) PSZ: a tananyagot is csökkenteni kell A tanulói óraszámok, valamint a tananyag csökkentésének kérdéséről szervezett tegnap szakmai konzultációt az oktatásban dolgozók egyik reprezentatív érdekképviselete, a Pedagógusok Szakszervezete (PSZ). A fórum előtt tartott sajtótájékoztatón Borbáth Gábor, a PSZ főtitkára - aki tegnap délután egészségi okokra hivatkozva bejelentette lemondását - úgy vélekedett: a diákok kötelező óraszámának csökkentése önmagában nem elegendő az iskolai túlterhelés enyhítéséhez, a tananyag mennyiségét is mérsékelni kellene. (...) A módosítást felmenő rendszerben, 2003 szeptemberétől először az 5. és a 9. évfolyamon vezetnék be. A szakmai szervezetek és a szakszervezetek azonban ezt a javaslatot féloldalas megoldásként értékelték, mert hiányolták belőle a diákok túlterheltségének komplex kezelését, vagyis az óraszámcsökkentéssel együtt járó tananyagmérséklést. (...) A szakszervezet támogathatónak tartja ezt az indítványt - hangzott el a tegnapi sajtótájékoztatón ám ahhoz, hogy mindezek az április 30-i határidőig elkészüljenek, már most meg kellene kezdeni a szakmai egyeztető munkát. (...)__________ (2002. XII. 9.) Kőbányai Mindent vagy semmit (...) Már egy hónapja zajlanak csütörtökönként a kőbányai Harmat Utcai Általános Iskola tornatermében az elődöntők: a középdöntő február 19-én, a döntő pedig március 6-án lesz. A vetélkedősorozat lebonyolításában az egész tantestület részt vett. A versenyzők többsége általános iskolás, de néhány középiskola is elfogadta a kihívást. (...) A kérdésre, hogy miért vállalkozik egy önkormányzati általános iskola a főváros egészére kiterjedő, nagyszabású műveltségi verseny megrendezésére, a főszervező, Menyhárt Sándor történeleminformatika szakos tanár, a PSZ kőbányai titkára ezt válaszolja: - Szeretnénk bebizonyítani, hogy okta tási intézmény is lehet vonzó, érdekes, élményszerző hely. Mindazok, akik ebben a programsorozatban akár szervezőként, akár versenyzőként, akár nézőként részt vettek, jobban fognak kötődni iskolájukhoz, jófajta hagyomány részesei lesznek. (...) MAGYAR HÍRLAP (2002. XI. 29.) Közszolgálati keresetek jóval a magánszféra fölött Többet fizet alkalmazottainak a szegénységére folyvást panaszkodó állam, mint a „gazdag” multik és a magyar vállalkozók - legalábbis erre lehetne következtetni a Központi Statisztikai Hivatal (KSH) adatai alapján. Szeptemberben a költségvetési szektor dolgozóinak bruttó átlagkeresete 138 ezer forintra rúgott, a versenyszférabeliek átlagosan 113 ezer forintot vihettek haza. A helyzet azonban korántsem ennyire egyszerű, a látszat ugyanis ebben az esetben vélhetően igencsak nagyot csal. A szakszervezeti vezetők és más szakértők egyaránt némi szkepszissel fogadják a látszólag derekasan „elhúzó” közszolgálati béreket (...). A pedagógusok bérét sem a versenyszféra összesített adataival célszerű összehasonlítani, amelyben a fizikai és a szellemi dolgozók átlagkeresete egyaránt megjelenik, hanem egyedül a szellemi munkát végzőkkel - mondja Árok Antal, a Pedagógusok Szakszervezetének titkára. Márpedig a tanárok fizetése az emelés után is csupán a szellemi foglalkozásúak átlagkeresetének háromnegyedét éri el, holott a pedagógusbérek emelkedése 2002 első kilenc hónapjában hat százalékkal haladta meg az országos átlagot -érvel Árok Antal. A hazai „közszolgák” fizetése messze elmarad az uniós szinttől is: a magyar tanárok például csupán egyharmadát keresik az EU-ban sereghajtónak számító Portugáliában élő kollégáik fizetésének. Arról nem is beszélve, hogy a még mindig nem megfelelő, megemelt pedagógusbérek fedezetét sem találják az érdekvédők a jövő évi költségvetés tervezetében. (...) (2002. XII. 2.) Pedagógusbérek: félig üres vagy félig tele a pohár? Pokorni Zoltán, az oktatási tárca korábbi minisztere a Fidesz oktatási tagozatának ülésén közölte: a bérek januári befagyasztása és az adósávok emelése csökkentik a pedagógusok reálbérét jövőre. (...) A Pedagógusok Szakszervezetének érdekvédelmi titkára „álfelháborodásnak” látja Pokorni közleményét, ugyanakkor sajnálatosnak tartja, hogy januárban az inflációt nem követi a béremelés. Varga László szerint fontos lépés volt a bérek szeptemberi jelentős emelése, de ennek csak áthúzódó hatása lesz a jövő évi reálbér-emelkedésre. Hozzátette: a pedagógusok pótlékainak ^mdésérty^mindenké|t j^zÜksé^arr^^^^^^^ Aggasztónak tartja a szakszervezet, hogy az oktatási normatívák emelkedése nem fedezi a szeptemberi bérnövekményt. (...) Meglepőnek nevezte Borbáth Gábor, hogy a költségvetési törvény tervezetében kapott helyet a diákok - felmenő rendszerben történő - óraszámcsökkentése. Szerinte ez szakmai kérdés, mely komplex változtatást igényel. (...) Ugyanakkor a lépés - önmagában - csorbítja az esélyegyenlőség elvét, hiszen a hátrányos helyzetű tanulóknak az iskola kínálja az egyetlen lehetőséget a tudás megszerzésére. (...) A szakszervezet nem látja okát a sietségnek, és nem érti, hogy az jig^beimmiérUnt^^ KÖZNEVELÉS (2002. XII. 6.) Szakszervezeti és minisztériumi vélemény a 2003. évi költségvetésről (...) Borbáth Gábor főtitkár lapunknak elmondta, hogy a PSZ a szeptemberi béremelést változatlanul fontos lépésnek tartja. Ám abban bízott, hogy mértéke az új költségvetési évben is követi az inflációt, továbbá emelkedni fognak a szakmai pótlékok. (...) Nem növekszik a pedagógusi jövedelem minőségi béreleme sem. PEDAGÓGUSOK LAPJA JÁSZ-NAGYKUN-SZOLNOK MEGYEI NÉPLAP (2002. XI. 22.) Több pénz az oktatásnak Rózsa Endre, a parlament oktatási bizottságának tagja tegnap megyei pedagógus-szakszervezeti vezetőkkel találkozott. Az Oktatási Minisztérium költségvetése jövőre 31,4 százalékkal növekszik. Az átlagosan 50 százalékos közalkalmazotti béremelésre államháztartási szinten megvan a fedezet. (...) A vezetői és a szakmai pótlékok emelése a 2004-es költségvetésben valósulhat meg. (...) A kötelező taneszközjegyzék szerinti fejlesztésre jövőre 4 milliárd forintot irányoz elő a költségvetés. Informatika-fejlesztésre 7,2 milliárdot szán, 1,7 milliárd fordítható a minőségrel- KALOCSAI NÉPLAP (2002. XII. 6.) Bérrendezés, fizetésemelés, hurrá! De mi lesz az érdekvédelemmel? (Balogh Csaba Zoltán körzeti PSZ-titkár írása) (...) Abban, hogy elmozdulás történt a közalkalmazotti bérek változásában, jelentős szerepe volt a Pedagógusok Szakszervezetének. (...) Alig alakult ki az új állami irányító struktúra, alig neveztettek ki a tárgyaló partnerek, szakszervezetünk kész bértábla-javaslattal állt elő, melyen a jelenlegi kormány a saját szájíze szerint módosított, de valójában jobbat alkotott a beterjesztett javaslatnál. (...) Mit hozott ez az intézkedés az egyén számára? (...) Nemcsak a főiskolát, egyetemet végzett munkavállalót különbözteti meg a kevésbé kvalifikált munkavállalótól, de különbséget tud tenni a kezdő és a sok éve, tehát tapasztalattal rendelkező munkavállalók között is minden területen. (...) Elismeri a tapasztalatot is. (...) Természetesen ezzel együtt nem mondhatjuk, hogy itt van a Kánaán, hiszen a pótlékok maradtak a régi szinten, a minőségi bér sem változott. Tennivalója mind a tárcának, mind az érdekképviseletnek még ezután is lesz bőven! De mi lesz az érdekképviselettel? Mert érdekképviseleti szervnek tekinthetők a közalkalmazotti tanácsok is (...) Utóbb postámban megszaporodtak azon levelek, melyek a szakszervezeti tagság rohamos csökkenéséről számolnak be. Elgondolkodtató. Nyilván épeszű ember ki nem maradna e szervezetből, ha annak vívmányai csak a tagokra lennének érvényesek. Szerencsére ez nem így van. Szerencséjére a munkavállalóknak, balszerencséjére a szakszervezetnek. (...) Összeállította: Juhász Olga sajtómenedzser