A Hét, 1972. január-június (3. évfolyam, 1-26. szám)

1972-06-23 / 25. szám

Egységes utak a kortárs tudományban z inter- és multidiszciplináris vonal édelmében Közhely izomba menő megállapí­­t, hogy manapság a tudomány­technika egyre hangsúlyozottab­­b szakosodik. Ennek eredménye ryfajta elidegenedés, amit sze­­n­esünk a „szakbarbárság“ kité­réssel bélyegez. Annál tehetetle­nből nézünk szembe a folyamat-­­, minél inkább rájövünk: szűk­­­szerű, mintegy meghosszabbí­­sa, folytatása az emberi társatla­­n első, s majd a többi rákövetkező­unkamegosztásainak. Úgy tűnik, így a nagy enciklopédikus kopo­­lák: Arisztotelész, Leonardo da­nel, Descartes, Lomonoszov, Jethe, Lenin, Alexis Carrel, Teil­­trd de Chardin, Albert Schweitzer, in Piaget-szerű értelmiségiek­tusa kihunyóban van. Nehéz, moldatni furcsa-fonák helyzettel­­ünk szemben. Talán G. B. Shaw tudotta, hogy eddig semmit tud­­ok a mindenről, ezután mindent iunk a semmiről. Shaw akasztó­humora fanyar igazságot fed, tárcsák a hétköznapi életben, tol nem ismerjük a velünk egy mbházban lakó embertársainkat, gyanúgy a Tudomány palotájá­ul az elkülönített és egyre ké­­elmesebb lakóhelyet kapó szak­aderek sem tudják, hogy a szóm­­ád mivel foglalkozik. Tovább ha­dva Shaw aforizmáján, elmond­­atjuk, hogy bármennyire mély is , üreg, amelyet a túlbuzgó szak­­ader vakondok módjára váj, sem­ivel sem jut közelebb a lényeg­­az, mert éppen az összkép: az rész és a rész közötti dialektikus­szefüggés elhanyagolása miatt kább veszít, mint nyer. Carrel érint : „Minél jelesebb, annál ve­­élyesebb egy szakember... Ter­­észetesen a szakemberek szüksé­gek. De erőfeszítéseik eredmé­­einek alkalmazása az emberre analízis szétszórt adatainak egy­egelőző szintézisét követeli. Egy­ben szintézis nem érhető el pusz­­it azzal, hogy a szakemberek ió asztal köré gyűlnek. A szinté­­z nem egy csoport, hanem egyet­­i ember erőfeszítését kéri.“ Mi tehát az optimális határvonal analízis és a szintézis között? m­­e érdemleges kiút a dilemmá­im, paradoxális útvesztőből? Íme, a­ll Carrel: „De megemészthet-e emberi agy egy ilyen nagy snnyiségű ismeretet? Létezhet­­k-e emberek, akik jól ismerjék a nőtant, élettant, vegytant, lélek­­it, kórtant, az orvostudományt és ők ugyanakkor uraljanak mély­éklődéstani, élelmiszerkémiai, je­­léstudományi, esztétikai, erkölcsi,­llási, politikai gazdaságtani és isadalomtudományi fogalmakat e­re a kérdésre igennel válaszol­tunk. Mindezeknek a tudomá­­oynak a megemésztése nem hia­dja meg egy életerős ember szel­ni képességeit; mintegy 25 évi iradatlan tanulást tételezne fel, éves korukban azok, akiknek siszük volt alávetniük magukat e­gyetemnek, valószínűleg képesek mének az emberi lények felépí­tőt és a valóban számukra ké­­slt civilizációt irányítani. Igaz van, hogy az ilyen tudósoknak kellene mondaniuk a lét meg­okolt velejáróiról, valószínűleg házasságról, a családról... A­gy szemlélődő rendek szerzete­inek életét kellene élniük.“ Csak­­gy ez nyilván egy másik elide­­gedéshez vezetne: önmagunk igtagadásához, emberi egészünk igesonkításához. Vagyis az em­­lért való tudománynak emberte- i színt kölcsönöznénk. Különben Carrel könyvének megjelenése­­ (1934) a tudományos ismeretek igsokszorozódtak és az emberi problémái minőségileg és menyy­iségileg akkor még nem sejtett dimenziókká fejlődtek. Csaknem fontos, hogy a teljes kortárs tu­­mány nem fogható be egyetlen agy mintegy tíz milliárd neuronjá­­ba, s nem is annyira az infor­­mációtároló képesség hiányossága miatt, (hisz elvileg szinte korlátlan mennyiségű bitet fogadhatnánk be), mint inkább metodológiai nehézsé­gek miatt. Mégis, vigaszképpen el­mondható, hogy az analízis—szin­tézis, szakosodás—interdiszciplina­­ritás parázs párbeszédében forron­gó kortárs tudományban körvona­lazható három egységesítési törek­vés: a határtudományok szaporo­dása, a tudományfilozófia és a tu­dománylogika frontjának egyre át­­fogóbbá és általánosabbá válása, valamint a tudományágak mate­­matizálódása. A tudományok e­gymásbahatolása Tudománytörténeti retrospektíva nélkül is megállapítható, hogy az óriási specializálódással párhuza­mosan az egyes tudományágak kettenkénti (vagy többenkénti) kö­zeledésével, egymás felségvizeibe való behatolásával is számolha­tunk. Az elméleti fizikának, a fizi­kai kémiának, a biokémiának már­is történelme van. Csak néhány „modernebb“ példát említsünk a határtudományok végeláthatatlan sorából. A vegytan egyik fejezete és a biológia „szerelméből“ szüle­tett csodagyerek a molekuláris bio­lógia, s a sor folytatódik: fizika -f­­biológia = biofizika­­+ kémia = molekuláris biofizika); neurológia (pszichológia) + biológia = neuro­­biológia (pszichobiológia); techno­lógia (ipari termelés) + lélektan = iparlélektan; stb. De miként szár­maztassunk olyan „szupertudomá­­nyokat“, mint a kibernetika (+ neu­rológia = neurokibernetika; + bio­lógia és pszichológia = bionika), antropológia, ökológia vagy az ún. neurosciences („idegtudomá­nyok“), melyek magasfokú inter- és multidiszciplináris szintézis termé­kei? Kétségtelen, hogy végül ezek az egymásbahatolások is szakoso­dáshoz vezetnek, de mindenkép­pen másfajta produktumok, mint az egy területen belüli „leszakadá­sok“, amilyen a vegytanban a szer­vetlen és a szerves kémia, a fizikában a mechanika és a mag­fizika, vagy az orvostudomány­ban a sebészet, neurológia, belgyó­gyászat stb. Valamely határtudo­mány szakértője, lévén, hogy — genetikai kifejezéssel élve — kívül­ről származó friss vérrel „nemesí­tett“, más, mint az alaptudományé: ő kétségkívül hidat vert két tudo­mány között, s tevékenységét még akkor is üdvözölnünk kell, ha ez a híd csupán keskeny pallónak bi­zonyul. S ezzel a hídveréssel elju­tottunk egy elvi kérdéshez, mely a tudományok egységesítése szem­pontjából kikerülhetetlen. J. P. Vigier francia fizikus, a lan­­gevin-i iskola képviselője kimutat­ta, hogy a természet szintekbe (ní­vókba) szerveződik és hogy ... „minden törvényszerűséget csak egy bizonyos szinten alkalmazha­tunk. Egyetlen egyéni törvény sem adhatja vissza a szubsztancia ösz­­szes mozgásainak különféleségét annak különböző szerkezeti szint­jein.“ Az interdiszciplináris kölcsön­hatások során a kérdés elsősorban a redukcionizmus és az extrapolá­ció alkalmazásakor merül fel. Míg az egyes szintek (fizika, vegytan, biológia, esetleg­ pszichológia és szociológia) mozgásformáit leíró törvényszerűségek többé-kevésbé ismertek, addig az egyikről a má­sikra való átmenet törvényeinek, „j­átékszabályainak“, algoritmusai­nak ismerete alig, vagy egyáltalán nincs birtokunkban. A molekuláris biológia megszületése óriási lépést jelentett egy egész sor biológiai (és újabban neuro-pszichológiai) folya­mat magyarázásában és előrelátá­sában: a dezoxiribonukleinsav (DNS) és általában a fehérjék az öröklődési, fejlődési és differenciá­lódási osztályozás-problémák („mo­lekuláris taxonómia“) megoldá­sának közös alapjává váltak. Igen ám, csakhogy itt a biológiának a kémiára, vagyis az életjelenségek­nek a molekulára való redukciójá­val állunk szemben — egy maga-­­sabb szintet leegyszerűsítünk egy alacsonyabb szint mozgásformájá­ra! Maga Crick, a modern moleku­láris biológia egyik „főbábája“ is így vall: „Nézetem szerint a több mint egy szinten történő egyidejű támadás hosszú távon jobban kifi­zetődik, mint az egyetlen szinten való támadás, még akkor is, ha rövid távon egyszerre csak egy szintre lehet összpontosítani." (Of molecules and men, 1967). Az élet jelenségének bonyolult, végleges meghatározását még nem sikerült megadni. Ezen a vonalon Crick (ugyanott) kíméletlen bírálat tár­gyává teszi Walter M. Elsasser fi­zikus professzor (Maryland Egye­tem) a The Physical Foundation of Biology (A biológia fizikai alapja) című 1958-ban megjelent könyvét, amely az életet fizikai törvénysze­rűségekre egyszerűsíti. Az extrapo­lációk veszélyességére nézve idéz­zük a magyar származású, Nobel­­díjas vegyészből lett matematikust és fizikust, Wigner P. Jenőt, aki a The Logic of Perso­­nal Knowledge-ban kvantum- és statisztikus mechanikai érvekkel próbálja igazolni, hogy egy ön­reprodukáló rendszer, például az élő szervezet létezése: lehetetlen­ség! (Ezzel szemben megemlítendő az ugyancsak magyar származású mérnök-matematikus, az első kom­puterek atyja, Neumann János, aki elméleti úton levezette az önpro­dukáló automaták lehetőségét) Wigner elméletének következtetése nyilvánvaló abszurdum, amit a gyakorlat cáfol. Crick mind Elsas­­sert, mind Wignert vitalista néze­tekkel vádolja, mert elméleteikkel — ha nem is bevallottan — nyitott ajtót hagytak egy „külső erőre“ való hivatkozás számára az életje­­lenség megmagyarázásában. A multidiszciplinaritás minden kétség nélkül termékeny hozzáál­lás, gyümölcsöző metodológia — ezt az újkori tudománytörténet szá­mos kiemelkedő alakjának mun­kássága igazolja. L. Pasteur, ve­gyész létére az orvostudományok egyik területét forradalmasította; az 1969-es Nobel-díj egyik díjazott­ja, Max Delbrück matematikusként és elméleti fizikusként kezdte (1932—1937 között Lise Meitner ta­nársegéde volt Berlinben), most pedig a biológia professzora a Ca­­lifornia Technológiai Intézetben (Pasadena). De Szent-Györgyi Al­b­ert, Linus Pauling, Francis Crick, Jacques Monod sem határolta el magát egyetlen területre. Enrico Fermi pedig egyenesen azt vallot­ta, hogy egy tudósnak tízévenként változtatnia kell működési területét. Végül tekintsünk egy konkrét példát a problémák mélyen inter­diszciplináris „megfogására". Sta­­ford Goldman a New York-i Syracuse Egyetem elektromérnöki tanszékének munkatársa a múlt év­ben indult Foundations of Physics című folyóiratban érdekes cikket közölt „az individualitás mechani­kája a természetben“ címmel. A cikk lényege: az egymástól lát­szólag oly távol eső fizikai, bioló­giai és szociológiai jelenségeknek van egy közös halmaza. A szerző eddig e halmaz hat elemét azono­sította: a) a fizikai, biológiai és szociológiai egyéniséget kifejező saját állapotok („eigenstates“); b) transzformációs doméniumok („Transform domains); c) a bozon és fermion (elemi részecske-osztá­lyok) megfelelői; d) részecske és antirészecske megfelelői; e) komp­­lementaritás (dualitás, kettősség); f) a nemzedékek váltakozása. Az elmélet egyelőre kvalitatív, leíró, ellentétben a hasonló, de matema­tikai megalapozottságú példával, amelyet később idézünk. A tudomány filozófiája és logikája A bölcselet és a tudomány között mindenkoron hatékony kölcsönhatás volt, sőt az ókorban, mint tudjuk, a filozófus és tudós egy személyt jelentett. Itt most a tudományos ismeretel­mélet vonatkozását érintenénk. Minden valamire való bölcseleti rendszernek a tudomány eredmé­nyeire kell támaszkodnia. A dialek­tikus materializmus a maga nemé­ben egyedülálló, mert természeté­ből eredően tartalmazza a fejlődés lehetőségét, s így nemcsak önmaga, hanem a tudomány haladásának is mentora, az objektív valóságból táplálkozó tudományos gondolko­dás alapvető feltétele. „A tudo­mány filozófiájába — a legszéle­sebb értelemben — belefoglalha­tunk minden, a tudományra vonat­kozó filozófiai foglalatosságot“, ál­lítja Celina Maré. Ezért a tudo­mányfilozófia egyik lehetősége a tudományokat összekapcsoló utak keresésének, a tudományok bölcse­leti szintű integrációjának. Az em­beri szellem ezen a síkon, „csupán“ minőségi kapcsolatokat teremtve a tények között, szabadabban evez, de ezek a minőségi logikai-filozó­fiai összefüggések előfutárai, ki­indulópontjai és útjelzői lehetnek a konkrétabb, érzékelhetőbb meny­­nyiségi összefüggések megteremté­sének. Az emberi gondolkodás az objektív valósággal való szoros összefüggésben, annak részeként és az azzal való kölcsönhatásban fejlődött az adekvát tükrözés felé. Az ész logikai mechanizmusai te­hát potenciálisan az objektív va­lóságban fellelhető összefüggések visszatükrözései; összhangnak kell lennie a szellemi szint absztrakciói és a külvilág valóságos összefüg­gései között. A tudomány logikája egyike az emberi szellem legkristályosabb, legáltalánosabb, legegyetemesebb és legegységesebb termékeinek. Ennek köszönhető, hogy az olyan könyvet, mint például az A. A. Zi­­novjevé (Logika náuki, Moszkva, 1971), elejétől végig a tökéletes folytonosság, szabatosság, törés­­mentesség jellemez, és az olvasót mértéktelen hittel tölti el a Világ­mindenség eddig ismert részének legcsodálatosabb terméke, az em­beri agy iránt. (Sajnálatos, hogy ez a funkcionális potencialitás, éppen a valóságtól való elrugaszkodási képessége, az elvonatkoztatás ré­vén, nem megfelelő környezeti — elsősorban: nevelési — feltételek mellett a világtól teljesen idegen „világot“ teremthet magának; ez az aberráció, amit a nem adekvát tükrözés tragikumának nevezhe­tünk, szélsőséges esetben a neuro­­pszichiátria hatáskörébe juttatja a „megismerő“ alanyt).­ Matematika és valóság Noha Galilei olyan költőien és magabiztosan állította, hogy „a természet könyve a matematika nyelvén íratott“, az alkalmazott ma­tematika bajnokai és a tudomány­filozófusok még ma sem tekintik „fait accompli“-nak a valóság-ma­tematikai leírás viszony heurisztikus voltát. Wigner P. Jenő ezt írja: „A matematikai nyelvezet csodálatos alkalmassága a fizikai törvények megfogalmazására, olyan bámula­tos ajándék, amelyet meg sem ér­tünk és meg sem érdemlünk“. Ez­zel szemben egy szovjet költő szó­ (Folytatása a 16. oldalon) MIKLÓS JÓZSEF lllltfl |!lf|l§ TUDOMÁNY László Ákos Illusztráció Kerouac: Útőn című regényéhez HÉT, 1372. JÚNIUS 23. 15

Next