Királyi főgimnázium, Arad, 1913
Tolni: Hetenkint 2 óra. Tanár: Striffer Ferenc. Rendgyakorlat: Kettős rendekben fejlődés és szakadozás menet közben. Kanyarodások helyben és menet közben. Szögvonulás és egyszerű felvonulások. Távolabb fekvő pont irányában való menetelés az irány pontos megtartásával. Szabadgyakorlat. Négyütemes egyoldalú gyakorlatok, súlyzó- és vasbotgyakorlatok összekötve támadó és védő állásokkal minden irányban. Testgyakorlatok fabotokkal, a botot mély tartásban az alsó karokon és vállon tartva, ezekben támaszkodva, ugrások, hátsó lefüggés és kelepfelhúzódás. Buzogány gyakorlatok, kar- és csuklókörzések. A kötélhúzás különféle nemei. Szertornázás. (Csapattornázás.) Magasugrás, távolugrás, rohamugrás, ló, nyújtó, korlát, mászás (rúdon és kötélen), gyűrűhinta, rézsútos létra, vízszintes létra, rúdugrás távolba és magasba, hármasugrás.A svéd szereken, boomon, palánkon, és rácson a megfelelő gyakorlatok, kitartó futás 1—10 percig, versenyfutás 150 méter távolra, súlydobás távolba és magasba. Játék: Szeptember, október, április, május és június hónapokban hetenként egy játék délután két órában. Játék helyett: katonai céllövészet. VIII. osztály. Osztályfőnök: Dr. Hunyady József. Magyar nyelv: Hetenkint 3 óra. Tanár: dr. Hunyady József. Tk. Beöthy Zsolt: A magyar nemzeti irodalom ismertetése II. r. Tananyag: A magyar nemzeti irodalom fejlődésének ismertetése 1820-tól napjainkig nevezetes irodalmi művek alapján. Részletesen tárgyaltuk azokat az írókat, akiknek művei iskolai vagy házi olvasmányul szolgáltak: Kisfaludy Károly, Katona J., Vörösmarty M., Széchenyi, Jósika, Eötvös, Kemény, Tompa, Petőfi, Arany, Madách, Kossuth, Deák, Jókai. Olvasmányok a fentebbieknek más nevezetes művein kívül: Kisfaludy K. Irénéje és vígjátékai, különösen Csalódások s Pártütők; Vörösmarty: Zalán futása, A két szenátor és hazafias lírája; Czuczor: Botond; Fáy: A Bélteky ház;; Erdélyi: A népköltészet; Szigligeti: Csikós, Lelenc: A dráma válfajai; Jósika: Abafi és Zrínyi költő; Kemény: Zord idők, Gyulai Pál; Arany: Az elveszett alkotmány; Tompa allegóriái és virágregéi; Eötvös: A falu jegyzője, Széchenyi Hitelje; Beöthy: Széchenyi és a költészet; Petőfi dalai és eposzai; Alexander: Madách Ember tragédiája; Gyulai: Vörösmarty életrajza, Katona és Arany; Jókai: Magyar nábob és Kárpáthy Zoltán; Csiky: Proletárok; Tóth: A falu rossza, Mikszáth: A jó palócok. A legújabb kor költői irányaiból szemelvények, a maiakból válogatott művek. Havonkint 1 Írásbeli dolgozat. Németh nyelv: Hetenkint 3 óra tanár: Riegermre. Tankönyv Miklós— Kaiblinger: Német nyelvkönyv V. rész. Irodalomtörténeti olvasókönyv. Olvasmányok: Goethes Jugend. Johann Gottfried Herder: Goethes Götz von Berlichingen. Die Leiden des jungen Werther. Goethe in Weimar. Die ita