Állami Elemi Népiskola, Balassagyarmat, 1897
MACGY. AKADÉMIA KÖNYVTÁRA | ___ _____. i iii, 11----------“ Évi jelentés. Minthogy intézetünk a jövő 1898/9-iki tanévben jut fenállásának 25-ik évfordulójába, s minthogy az ily időszakot manapság kevésbé maradandó jelentőségű dolgok és személyek ünneplésére és ünnepeltetésére használják fel; annál inkább indokoltnak és kötelességszerűnek látjuk, hogy iskolánknak, mint hazánk egyik, bár csekély közművelődési tényezőjének negyed évszázados fenállását — ha a jó Isten is úgy akarja — annak idején bővebben méltatva, ezidő szerint csak futólag említjük fel a leáldozó tanév leglényegesebb mozzanatait. Az 1897/8-iki tanév szept. 6-án megkezdett szorgalmi ideje azzal köszöntött be, hogy Elefanthy Irén kortársnőnk súlyosan megbetegedvén, III.— IV. osztályainak vezetése egy havi helyettesre szorult. Mely minőségben — szerencsére — Jablánczy Margit kisasszony, éppen képezdét végzett okleves tanítónő lett alkalmazva, akinek különben e rövid idő alatt bebizonyított igazi hivatottsága és ügybuzgalma osztatlan méltánylást érdemel. A tanítás ezentúl rendes mederben folyt, míg az iskola — ennek helyiségében előfordult kanyaróeset miatt — márczius 22-étől ápril 13-áig — befoglalva a húsvéti szünidőt ■— hatóságilag zár alá helyeztetett. Ez ugyan nem tett volna nagy kárt. De kevésbé helyrepótolható — a helybeli összes előiskoláknak — a beállott általános járvány miatt, május 18-án hatóságilag elrendelt bezáratása. Ennek következtében a szokásos évzáró vizsgálatokat nem lehetett megtartani, mert az iskola épp azon egy havi időtől lett megfosztva, mely — különösen az alsóbb osztályokban — rendesen a tanultaknak úgyszólván megrögzítésére fordittatik. Minthogy azonban a tananyag május közepéig fel lett dolgozva, az osztályozás értéke aránylag csak kevésben fog csökkeni s legfőbb a «gyengébbek» károsodnak annyiban, hogy a magasabb fokú osztályokban — feledés miatt —■ rendes haladásuk meg lesz nehezítve. De ez inkább az illető tanítók megfeszítettebb munkálkodását és figyelmét fogja majd igénybe venni; amennyiben az új tanév elején az «ismétlő» tanításra több időt kellvén fordítani, a tulajdonképeni «tovább haladásra» a rendesnél 2—3 héttel később fog a sor jutni, ha biztosabb eredményt akarnak elérni.