Budapesti Nevelő, 1975 (11. évfolyam, 1-4. szám)
1975-01-01 / 1. szám
BUDAPESTI NEVELŐ Budapest Főváros Tanácsa V. B. Művelődésügyi Főosztályának folyóirata XI. évf. 1. 1975. TARTALOM 3 DR. VANYEK BÉLA: A kémia a tantervi reformban 14 GYURKÓNÉ MISZLAI GABRIELLA: A látványtól az elvonatkoztatásig 23 CSÁKVÁRI JÓZSEF: A nézőpontok kialakításának módszertani problémái a középiskolai magyartanításban 32 TÓTH LÁSZLÓ: Módszertani lehetőségek az írásvetítő használatában 41 MIKUS GYULA: A normál nevelőotthonban elhelyezett állami gondozottak családjával való együttműködés lehetőségeiről és formáiról Tapasztalatcsere 57 BOGNÁR JÓZSEF: Néhány komplex kulturális tevékenységi forma az egész napos foglalkoztatáshoz 66 SZABÓ TIBOR: A kérdezési készség fejlesztése az orosz nyelvi órán 73 FÜRST ISTVÁNNÉ: A közéletiségre való nevelés iskolánkban 79 DR. SZABADOS PÁLNÉ—VESZELYI LAJOSNÉ—BÁTORI ISTVÁNNÉ: A közösségi nevelés az óvodai vegyes csoportokban 84 B. TÓTH LÁSZLÓ: Iskolaotthonos kísérlet nevelőotthoni tapasztalataiból Krónika 88 DR. STOLMÁR LÁSZLÓ: Az istenhegyi (svábhegyi) iskola története (1872/3—1884/5)