Család és Iskola, 1913 (39. évfolyam, 1-20. szám)

1913-01-01 / 1. szám

1. Vezető cikkek. Lap A szerkesztők: Beköszöntő — — — — — — — — — — 2 Dénes Károly: Réthy Lajos emléke— — — —--------------— 69 Elek Gyula: Eötvös emléke ------— — — — — — — — 31 — A testi nevelésről — — — — —- -------— — —.— 57 — Kivándorlás — — — — — — — — — — — — — 189 Gerencsér István ár.: Olvasóinkhoz — — — — — — — 1 — Tanítóegyesületünk munkaterve — — — — — — — 29 — Eötvös József báró mint kulturpolitikus — — — — 213 — Az igazság felé •— — — — — — — — — — — — 237 Hegedűs István: Összhang a nemzetnevelésben— •— — — 117 Kozma Ferenc: Dr. Gidófalvy István­­­ — — — — — 17 — Az új iskolai év küszöbén— — — —­ — — — — — 153 Márki Sándor dr.: Bethlentől­­ Eötvösig — — — — — — 225 Mezey Mihály dr. : Készüljetek fel ! ■— — — — — — — 202 Molnár Oszkár: Elmaradt gyermekek------— — — — — 94 — A továbbképző tanfolyamok — — — — — — — — 129 Név nélkül: A tanítók fizetésrendezéséről— — — — — — 3 — Az anyagi helyzet javulása — — — — — — — — 45 — Kongresszus után-------— — —- — —---------— — 81 — A könyvtár — — — — — — — — — — — — — 105 — Az egészségügyi kiállítás pedagógiai vonatkozásai — 141 — Ünnepségeink — ——-----— — — — — ■— — — 201 Pedagógus : Ami még nincs — — — — — — — — — — 177 Sólyom János : Péterfy Sándorról — — — — — — — — 165 2. Értekezések. Diviaczky Rezső: Az alkotó munkára való nevelés — — — 6 Gockler Lajos dr.: Herbart jelentőségéről— — — — — — 18 — A fővárosi Pedagógiai Szeminárium— — — — — — 58 — Az egyéni oktatás rendszerei— — — — — — ■— — 94 — Az 1868 : XXXVIIl. t.-c. revíziója— — — — — — — 199 Gyulai Aladár: Hogyan ünnepeljük a békenapot az iskolában ? 130 Imre Sándor: A tanulók osztályozása-------— — — — — 106 Krizsán Gábor dr.: Az alkotó munkára való nevelés a beszéd-és értelemgyakorlatokban — — — —-------— — — 46 Makkai Ernő: Bethlen Gábor, Erdélyország fejedelme 226, 238 Molnár Oszkár : A pedagógiai továbbképzés új intézményei 3 -— Pszichológiai ankét a tanítói továbbképző tanfolya­mokon— — — -—-------— — —.— — —--------70, 83 — Bevezetés a gyermektanulmányba 154,168,178,192,203, 215 Cs. Papp József: Olasz tanárok kongresszusa — —-------82 Pauler Ákos: A pedagógia és a logika viszonyáról — — — 142 Répay Dániel: Szülők harca az iskola és a tanulóifjúság felszabadításáért------— — — — — — — — — — 32­ 3. Kisebb közlemények. Binder Laura: Tévedések— — ■— — — — — — — — — 144 Elek Gyula: Magyar nevek — — — — — — — — — — 145 Lap Dr. Gerencsérné Szánthó Jolán : A Mária Dorothea Egye­sület Erdélyrészi Körének körkérdése az erdélyrészi tanítónőkhöz— — —------—--------— — — — — 74 Gyulai Aladár: Tüdővészes tanulók az iskolapadokban — 207 Hantos Gyula: A svájci tanítók kívánságai — — — — — 120 — A pálya kezdetén -------—— — — — — ■— 156 Heinrich J­ózsa: Clotild néni— — — — — — — — — — 49 — A Mária Dorothea Egyesület Erdélyrészi Körének körkérdése az erdélyrészi tanítónőkhöz— — — — — 74 Dr. Krizsán Gáborné: Impresszióim a gyermektanulmányi _ kiállításról — — — _____ — — — — — — — 98 Kővári Zoltán : A tankötelezettség Oláhországban — —• — 99 — Oláhországi pedagógiai lapok és jelesebb pedagógusok 119 — Iskolai takarékpénztár az egyik bukaresti magyar iskolában— — — — —-----------— — — —------—181 — Katonás szellemű nevelés a romániai iskolákban — 228 Lux Gyula: A németországi tanítóegyesületek s munkás­ságuk 1911-ben — —- — — — -— — — — — — — 61 — A bajor tanítók kiképzése— —-------—----------— 110 M.: Az ötödik kísérleti pszichológiai kongresszus — — — 7 Moldovay András : Az erdélyrészi gör. kath. tanítók egye­sületi életének új szervezete— — — — — — — — 21 Molnár Oszkár: A szombathelyi erdei iskola— — —* — — 62 Név nélkül: Elek Gyula kitüntetése — — — — — — — 63 — Az egyke-gyermek — — — — — — — — — — — 72 — A kolozsvári népegészségügyi kiállítás — —-----------85 — Nyári tanfolyam Jenában — — — — — — — — — 85 — Kolozs megye el­­tanításügye a folyó iskolai évben — 99 — A minősítés — — — •— —-------— — — —--------170 Répay Dániel: A gyermektanulmányi kongresszus és kiállítás 73 Székely Árpád: Jellemnevelés és jellemtelenségek-----------120 Szokolvszky István: A tavasz pedagógiai értéke— — — — 118 — A siketnémák kolozsvári intézetének ünnepe —--------196 Tóth Irma: Az egészségtani ismeretek és az iskola — —------171­4. Pedagógiai újdonságok------------------------------------9, 158 5. Külföldi lapokból— — — —------- 86, 111, 146, 182, 240 6­ A tanító gyakorlati munkája. Balogh Kálmán: Az állítmány ismertetése a népisk. III-ik osztályában — -------— — — — — — —­ — — — 10 — A beszéd- és értelemgyakorlatokkal kapcsolatos fogal­mazvány Íratása a népisk. II. osztályában------— 34, 50 — Olvasmánytárgyalással kapcsolatos fogalmazvány Íratása a népisk. 1­. osztályában — — — -------------------------87 — Földrajztanítással kapcsolatos fogalmazvány Íratása a népisk. II. osztályában--------------------------------------112 — Olvasmánytárgyalással kapcsolatos fogalmazvány Íra­tása a népisk. IV. osztályában — — — — — — — 207 TARTALOM.

Next