Dějepis a Zeměpis ve Škole, 1959 (I/1-10)

ft. F DĚJEPIS A ZEMĚPIS VE ŠKOLE Ročník I. 1959 Řídil dr. Jiří Hánl s redakční radou: Dr. Karel Angelis, doc. dr. Miroslav Blažek, dr. Jan Dědina, dr. Josef Doubrava, Jarmila Fašiangová, dr. Jaromír Janka, Dušan Josef, Jaroslav Ladman, dr. Václav Mejstřík, Václav Michovský, Alois Obermann, Ladislav Podmele, dr. Marie Pravdová, Jaroslav Šípek, dr. Jiří Špét, doc. dr. Otakar Tichý, prof. dr. Miloslav Trapl, dr. Zdeněk Urban. Výkonný redaktor Emanuel Mandler. Vydává Státní pedagogické nakladatelství z pověření ministerstva školství a kultury Obsah Do nového školního roku- (Jan Dědina).....................193 Jednadvacátý sjezd KSSS, sjezd budovatelů komunis­mu (Josef Doubrava) 97 Ke čtyřicátému výročí založení Komunistické interna­cionály mládeže (Vlastimila Tesařová) .... 289 К jedenáctému výročí únorových událostí (Emanuel Mandler)....................................................... 33 Nové cesty naší školy (Karel Angelis)...................................161 Slovo redakce (Jiří Hánl).................................................. 2 Ovodem к novému pedagogickému časopisu Dějepis a zeměpis ve škole (Jan Dědina)......................................... 1 Založení Komunistické internacionály (Erant. Hrbata) 65 Za Sovětský svaz (František Slapnička)..............................129 Z projevu taiemníka ÜV KSČ s. Jiřího Hendrycha na 3. sjezdu československých historiků............................257 Apetauer G.: Některé otázky rozvoje a rozmístěni so­větské energetiky a železářství v perspektivních plá­nech komunistického rozvoje SSSR ................................38 Blažek Miroslav: Předmět hospodářské geografie . . . 225 Brabec Josef: Výchova к socialistickému vlastenectví a proletářskému internacionalismu při vyučování země­pisu v 7. ročníku............................................................. 9 Využití XXI. sjezdu KSSS při vyučování zeměpisu . 172 Brod Toman: Z činnosti našich západních jednotek v le­tech druhé světové války....................................................42 Brach Radko: Bolševizace KSČ a pátý sjezd .... 34 Doubrava Josef: Aktuální problematika vyučování ze­měpisu ........................................ 73 Výsledky prvního roku výzkumu základního učiva ze zeměpisu v šestém ročníku..................................................205 Zeměpis v základní devítileté škole 1................................270 Zeměpis v základní devítileté škole II...............................290 Podmínky a prostředky vyučování zeměpisu na de­vítiletce .................................................................................296 Dědina Jan: К úkolům a obsahu zeměpisu v základní devítileté škole .................................................................293 Durman Karel: Imperialistický boj o „turecké dědictví” na Blízkém východě............................................................107 Gutwirth Lev: Vodní dílo Orlík.............................................176 Výsledky výzkumu vyučování hospodářskému země­pisu ...................................................................... 237 Hájek Miloš: Pomnichovská republika.....................................67 Heroldová Jiřina: Využití bible v dějepisném vyučování 275 Hrala Václav: Naftové hospodářství kapitalistického světa..........................................................................................136 Hroch Miroslav — Mandler Emanuel: Dějiny, dějepis, současnost ..... .............................................. 301 Charvát Jaroslav: К návrhu o pojetí a obsahu vyučování dějepisu na základní devítileté škole..............................300 Ivanička Koloman: Postavenie Nitranského kraja v uhoľnom hospodárstve Československa.........................135 Janka Jaromír: Koloniální a závislá území na světě . . 99 Jersák Jan: O nové pojetí dějepisu na naší škole . . 268 Kahoun František: Vojenské základny v Tichomoří . . 104 Změny v rozmístění průmyslu Francie po druhé svě­tové válce....................................................... 227 Klíma Arnošt: К rolnické otázce v revoluci 1848 . . . 178 Koláčný Antonín: Soustava a tvorba školních kartogra­fických pomůcek.................................................................210 Kropilák Miroslav: Národnooslobodzovací boj sloven­ského ľudu a jeho vyvrcholenie v povstaní r. 1944 194 Ladman Jaroslav: Slovenské národní orgány v soustavě státní moci a státní správy ČSR.........................................71 Předmět „občanská výchova“ na všeobecně vzdělá­vací škole.................................................................................304 Lašän Ľudovít: Slovenské národné povstanie v próze 202 Machovec Milan: Vážné slovo к metodám ateistické výchovy ................................................................................161 Mandler Emanuel: O nástěnných dějepisných obrazech 12 Matoušek Vladimír: Postavení SSSR ve světovém hospo­dářství .................................................................. 258 Opatřil Stanislav: Domácí úkoly ve vyučování dějepisu 239 Petrtyl Josef: Estetickovýchovná funkce obrazu v po­kusných učebnicích dějepisu v 5, 6., 7. a 10 roč. a jeho vliv na samostatnou práci žáků...................................234 Poulík Josef: Objevy z doby říše Velkomoravské u Mi­kulčic .....................................................................................130 Pravdová Marie: Výzkum pokusné učebnice dějepisu pro 6. ročník...................................................... 76 O některých metodách výzkumu vyučování podle po­kusných učebnic......................................................................139 Výklad náboženství ve vyučování dějepisu .... 168 Cíle a úkoly vyučování dějepisu na nové všeobecně vzdělávací škole, zvláště na základní škole devítileté 233 Návrh na obsah vyučování dějepisu na základní de­vítileté škole . ................................................... 266 Výsledky výzkumu pokusných osnov a učebnic děje­pisu ve školním roce 1958—1959 . . ... . . . 279 Riedlová Marie: Výchovný význam vyučování o kolo­niálním systému............................................. 103 Sauškin Ju. G.: Sepětí vyučování zeměpisu se životem. (Výtah pořídil Josef Brabec)........................................ 112 Skokan Ladislav: Rozvoj sovětského zemědělství . . . 262 Sikl Zdeněk: Z národníhol života let 1860—1864 ... 3 Dvě poznámky к vyučování dějepisu..............................301 Šípek Jaroslav: Práce s přehlednou zeměpisnou mapou 48 O novém návrhu osnov zeměpisu na zákl. devítileté škole ............................................................ 294 Uhlíř Richard: Přehrada u! Víru na řece Svratce ... 14 Zatloukal Václav: Vážské kanálové soustavy .... 199 Zkušenosti • Diskuse • Konzultace Balcar Luboš: Osobní — školní obrazový archív pro dě­jepis ...........................................................................................222 Biedermann Miroslav: Využití filmu Zemětřesení při vyučování zeměpisu v 9. roč.................................. 27 Využití četby při vyučování zeměpisu..............................153 Sbírky hornin, nerostů a zkamenělin a jejich využití 308 Bokes František: Slovenské národné povstanie v dielach našich výtvarníkov........................................ 213 Brož Jan: O promítání obrazů v hodinách zeměpisu 143 Čavek Václav: Domovědný princip v zeměpise . . . 313 Dědina Jan: Dějepis na všeobecně vzdělávacích ško­lách v novém školním roce.............................................184 Doubrava Josef: Zeměois v NDR........................................252 Systém zeměpisu v SSSR . .-........................................282 Fabián Josef: Poznámky ke školním zájezdům a výletům 52 Fridrich Milan: Náčrt v hodinách dějepisu . . . . . 218 Gruber Josef: Poznámka o! dějepisném kabinetu ... 24 Haraksimová Ema■ Prehľad súvislostí učebnej látky o tzv. slovenskom štáte................................ 84 Heroldová Jiřina: Zamyšlení nad ateistickou výchovou v hodinách dějepisu............................................. 181 Hosák Ladislav: Oloha Rožmberků v českých dějinách 87 1

Next