Educatio, 2009 (18. évfolyam, 1-4. szám)

2009 / 1. szám

Educatio­ PEDAGÓGIA SZOCIOLÓGIA HISTÓRIA ÖKONÓMIA PSZICHOLÓGIA POLITOLÓGIA FELSŐOKTATÁS ÉS TUDOMÁNYPOLITIKA ÚJ TUDOMÁNYPOLITIKA . _ , n„ RÉGI MÉRŐSZÁMOKKAL? 3 Tamas “ A SOKFÉLESÉG ÉRTELMEZÉSE 1C r^CAtrnr'CT’ 18 Hrubos Ildikó ES­MERES­E EGYETEMI ÉS GYAKORLATI „ InvltAnnamdria, SZAKEMBEREK EGYÜTTMŰKÖDÉSE 3­­& Schubert Mihály A FELSŐOKTATÁS TÉRSZERKEZETÉNEK VÁLTOZÁSA ÉS KAPCSOLATA 50 Rechnitzer János A REGIONÁLIS SZERKEZETTEL KIÉ A DOKTORI ISKOLA? 64 K°ZTMa Tamás­­ & Pusztai Gabriella TUDÁSGYÁR VAGY EGYETEM 75 Schwendtner Tibor TIZENNYOLCADIK ÉVFOLYAM ELSŐ SZÁM 2009 . TAVASZ

Next