Falvak Dolgozó Népe, 1971 (27. évfolyam, 1-52. szám)
1971-09-15 / 37. (1266.) szám
★ „SOKAT TETTÜNK, MÉGSEM ELEGET" IDŐSZERŰ BESZÉLGETÉS BODOKI TANÁROKKAL Kezdődik hát az új tanév. A nyitány megszokott. Ünnepi hangulatok, ünnepélyes szónoklatok, meghatódott szülők, meghatódott gyerekeikkel, itt-ott könnycseppek is, így szokás mindig ilyenkor. És sok helyt vezetik új, nagy iskolatermekbe az osztályokat, miáltal duplán ünnepnap, megható esemény a szeptember 15-i, iskolaavatással egybekapcsolt iskolanyitány. Szocialista társadalmunkban, mely minden, de minden frontszakaszon épít, alkot, megújít, megnemesít környezetet és embert, az ilyen is valahogyan már szokásos iskolakezdéssé lett. Mégis elkezdődik az idei iskolakezdéssel valami lényegesen új is, nem annyira formai, inkább tartalmi vonatkozásában. Az életre való ránevelés, a munkaszeretetre való következetes ránevelés kap az eddig szokásosnál sokkal nagyobb hangsúlyt. Igen, a munkára, a munkaszeretetre ezentúl jobban ránevelni, s nem csupán elméletileg, de a gyakorlati fogások megtanításával is — a tulajdonképpeni munkával — minden iskolában! Gyakorlattá téve ilyenformán a pártunk főtitkára által hangsúlyozott feladatokat, melyeket az ideológiai, a politikai és kulturális-nevelő tevékenység terén dolgozó pártaktíva munkatanácskozásán mondott el, s melyeket az egész párt és az egész nép magáévá tett. Az alábbiakban egy beszélgetés szövege következik arról, hogy mi is lesz hát lényegesen új az oktató-nevelő munkában szeptember 15-től kezdődően. A szót át is adjuk KÁDÁR ISTVÁNNAK, a bodoki általános iskola igazgatójának és DANCSU ROZÁLIA tanárnőnek, aki az említett Kovászna megyei községközpont iskolájában a mezőgazdasági tantárgyakat oktatja. K. I. Jobban, mint eddig, tartalmilag jobban, mélyebbre lehatolva, hogy ne lehessen aziránt semmi kétség, az a bizonyos gyökér megfogan! Én magamban így szintetizáltam a Nicolae Ceauşescu elvtárs expozéjában hozzánk, oktatókhoz, nevelőkhöz szóló intelmeket. Hogy most már mi itt Bodokon milyen feltételeket tudtunk teremteni a hosszú nyári vakációban ezek gyakorlásához? Láthatta, épül a nagyon szép, nagy, nyolctantermes iskola,*) belül ki is van már festve, az emeleti termekben kezdik már parkettezni a termeket, rakják a csempekályhákat, holnap, holnapután szerelik a világító testeket, a lépcsőkorlátokat is. Mint mondani szokás, ezek már az utolsó simítások ahhoz, hogy szeptember 15-én a valóban rég áhított új iskolában kezdhessük el a tanítást, ez pedig a legeslegfőbb feltétel ahhoz a jobbanhoz, amire az imént utaltam. Azazhogy nagyon akarjuk, nagyon szeretnénk már itt tartani a nyitányt, hangsúlyozom ezt, de nem állíthatom egyúttal olyan biztonsággal is, hogy tényleg itt kezdhetjük. Mert ezek a befejező munkák nagyon-nagyon döcögősen haladnak. Csak tanteremből van nyolc kiparkettezni, plusz a nagy laboratórium, plusz a tanári s egyéb helyiségek, parkettező munkásból pedig nincs több, csupán négy. Szóval, tettünk •) A beszélgetés szeptember első napjaiban történt, azóta már valószínű, hogy az itt felsorolt munkálatok befejeződtek. ★ ★ mi sokat a jobb oktatási feltételek megteremtéséhez, de, úgy látszik, mégsem eleget. Most is éppen agyagért készültem rohanni, hogy dolgozhassak a kályhás, mert az vállalta, néhány napon belül elvégzi a kályharakásokat, ha lesz kéznél agyagja. Az új iskolával felszabadul a két régi épület, az egyiknek termeiben tanműhelyeket rendezünk be, egyelőre két teremben, fa- és fémfeldolgozásra. Ehhez bizonyos felszereléseket, szerszámokat beszereztünk már, persze sok minden hiányzik még ahhoz, hogy kielégítőnek lehessen mondani, de van mivel hozzákezdeni, ez egyelőre a lényeges. Magam készítettem egy kerítésdrótot fonó gépet, amivel a gyerekek máris felfonták az új iskola bekerítéséhez szükséges anyagot, majd ugyanígy kiöntjük a kerítésoszlopokat is cementből. Csináltam aztán a nyári vakációban egy olyan nyúlketrecet, ami indulásnak modell lehet az asztalosműhelyben, ahová gyalapadot is szereztünk. Sajnos, csak egyet, pedig több is kellene, dehát egyelőre nincsen honnan szerezzünk. — A gyakorlati oktatás elkezdéséhez ennyi nem sok, nyilván, de mégis, valami már. Viszont Bodokon mégis csak a mezőgazdálkodás képezi a legfőbb munkát. Arról szeretnék hát Önöktől elsősorban hallani valamit, ez a tény miként tükröződik majd az iskolai gyakorlati oktatásban is? HAJAS ISTVÁN (Folytatása a 2. oldalon) » I 37. (1266.) szám • MEGJELENIK HETENKÉNT • ARA 25 iránt • 1971. szeptember 15., szerda VILÁG PROLETÁRJAI, EGYESÜLJETEK! Nicolae Ceauşescu elvtárs megnyitja az V. közfogyasztási árumintakiállítást NICOLAE CEAUŞESCU ELVTÁRS LEVELÉNEK SZELLEMÉBEN BIHARIAK FOGADALMA A Bihar megyei mezőgazdasági alapaktívának szeptember 8-i plenárisán az első taps akkor hangzott el, amikor az elnökség egyik tagja a NICOLAE CEAUŞESCU elvtársnak küldött táviratnak azt a részét olvasta, amelyben az egybegyűltek jelentik a párt főtitkárának, hogy a megye búzatermesztői az idén hektáronként 430 kilóval haladták meg az eddig elért legjobb termést és kereken 1000 kilóval a tavalyi átlagot. A mezőgazdasági dolgozókhoz intézett főtitkári levél éppúgy lelkiismeret vizsgálatra késztette a bihari mezőgazdasági aktívát, mint az ország többi megyéiben élő mezőgazdasági dolgozókat. Míg a főtitkári levélben foglalt útmutatások hasznosításával a Bákó megyei állami mezőgazdasági vállalatok 3000 kilós, a termelőszövetkezetek 2000 kilós hektárhozam elérésére vállalkoztak, a Galac megyeiek 11 000 tonnával remélik túlszárnyalni 1972 évi előirányzatukat, addig a bihariak abból a felismerésből kiindulva fogalmazták meg válaszukat, hogy figyelemreméltó eredményeket értek el ugyan ebben az évben, de a bihari lehetőségek jóval többre köteleznek. És az a több mint 500 kiküldött, aki a megyei pártbizottság és a megyei néptanács együttes alapaktíva ülésén a termelőszövetkezeteket, állami mezőgazdasági vállalatokat, községi pártbizottságokat, néptanácsokat, mezőgazdasági gépállomásokat, mezőgazdasági vállalatokat képviselték, mélyreható önvizsgálatot tartott, elvszerűen elemezte a búzatermesztési tapasztalatokat, és olyan intézkedési tervet fogadott el, amely a legapróbb részletekig megszabja az elkövetkezendő időszakra a teendőket, hogy ez az őszi kampány az ideinél is jobb búzatermések alapját vesse meg. Sőt, a feladatok kiszabásával nem elégszik meg, hanem személy szerint is kijelöli azokat, akik a megyei parancsnokságban részt vesznek s a továbbiakban az intézkedési terv maradéktalan végrehajtását személyesen ellenőrzik, a felmerülő nehézségeket helyben, öntevékenyen megoldják. Az itt alakult 10 tagú parancsnokságban minden szervezet, intézmény képviselve van, amelynek valamilyen kapcsolata van a mezőgazdasági termeléssel, a termékek értékesítésével, forgalmazásával, megőrzésével, megóvásával. De hasonló plenári- BALOGH MIKLÓS (Folytatása a 7. oldalon) KEDVES OLVASÓ! ÚJÍTSA MEG IDEJÉBEN ELŐFIZETÉSÉT A FALVAK DOLGOZÓ NÉPÉRE Sok sikert az új tanévben !