Mezőgazdasági Mérnök, 1988 (29. évfolyam, 1-12. szám)

1988-01-01 / 1. szám

со Társad­alomtudományi kar Új kezdeményezés - műhelyvita „A Gödöllői Agrártudomá­nyi Egyetem társadalomtudo­mányi kara 1987. december 9- én, tudományos műhelyvitát rendez, amelyre tisztelettel meghívom .. szólt a meghí­vó első mondata, amelyet új karunktól több mint százötve­nen kaptak­ kézhez az ország különböző részén társintézmé­­nyeinkben, a minisztériumban, partnervállalatoknál és házon b­elül egyaránt. Dr. Udvari Lászlónak a Ica­ri tudományos és doktori bi­zottság elnökének megnyitója után a vendégek megtekintet­ték a tanszékek kutatómun­káját bemutató posztereket, az azokhoz kapcsolódó publiká­ciókat, valamint lehetőség nyílt videofilmek, számítógé­pes programok bemutatására is. Összesen 62 téma (állami megbízás, MÉM—MÜFA­ OT­ICA, diszciplináris, egyéb) ke­rült bemutatásra, de a tanszé­keket képviselő kutatók és ér­deklődők között személyes ta­pasztalatcserére is sor került, amit sokan, a tanszékeken szűkebb körben folytattak a későbbiekben. Az új kezdeményezés céljait és tapasztalatait dr. Székely Csaba, a tt kar tudományos dékánhelyettese a következők­ben foglalta össze: — A rendezvény alapvető célja a karon folytatott kuta­tómunka bemutatása volt. Ezen belül három fő szempont játszott szerepet: — Egyrészt a kutatási fel­adatokat finanszírozó, megbí­zó intézmények számára ez a bemutató és konzultáció a végzett munka egyfajta beszá­molójaként szolgált. A szerző­désekben vállalt jelentési kö­telezettségeken túlmenően, il­letve azt megelőzően a megbí­zó vállalatok ilyen módon be­tekintést nyerhettek az általuk finanszírozott, illetve más ku­tatási témákba is. A megbízó intézmények ezt a beszámolási formát újszerűnek, megfelelő­nek találták. Másrészről a kutatási ered­ményeket esetlegesen haszno­sító érdeklődők számára nyúj­tottak tájékoztatást a tanszé­kek által művelt témákról. Er­ről az oldalról is széles körű érdeklődés nyilvánult meg. A harmadik szempont az egyetem másik két karának szóló bemutatkozás és a karon belül egymás munkájának jobb megismerése volt. Ezeken túlmenően az egyetem által f­i­nanszírozott — diszciplináris — kutatási témákról való be­számolás az egyetemi vezetés felé is ily módon megtörtént. A karok véleménye szerint így könnyebb betekintést nyerni egymás munkájába, nagyon jó kezdeményezésnek tartják ezt a formát. A dékáni tanács kiértékelése szerint a műhelyvitát rendsze­resen, évente meg kell rendez­ni, ezzel hagyományt teremtve a 87-es kezdeményezés nyo­mára. Előrelépést jelentene a ta­pasztalatok alapján, ha a tan­székek elgondolkoznának a megjelentetés változatosabb formáin, ötleteikkel változato­sabbá, színesebbé tehetnék a posztereket. A­ tapasztalatok alapján cél­szerű, ha a jövőben a poszte­rek megtekintésére már a mű­helyvitát megelőző napon le­hetőség lenne. Az itt szereplő anyagok ki­advány formában való megje­lentetése szintén szerepel ter­veink között. Dr. Székely Csaba köszöne­tét fejezte ki a rendezvény megszervezésében és kivitele­zésében segítséget nyújtó ter­melésfejlesztési intézetnek. Összegzésképpen megálla­pítható, hogy az úttörő jellegű rendezvény sikerrel zárult. Mutatja ezt a meghívott ven­dégek nagyarányú részvétele, illetve a karhoz azóta érkezett számos értékelő vélemény is. Reméljük, hogy hagyománnyá válik a bemutatkozásnak ez az egyszerű formája a mezőgaz­daság-tudományi és a gépész­mérnöki karon is. Ludas !. Mezőgazdaság-tudományi kar: Rendszeres kari tudományos fórum Egyetemünkön „hiánycikk­nek” tartom az egyes,­­tanszé­­kek munkájára vonatkozó in­formációk ama formáját, mely lehetővé teszi egy-egy ered­mény megvitatását, esetleges vitatható pontjainak tisztázá­sát. Több tanszék bevett gyakor­lata, hogy az éves bibliográfia összeállításával, az oktatói-ku­tatói munka eredményeinek írásos összefoglalásával, illet­ve az így elkészített anyag megküldésével tájékoztatják kollégáikat munkájukról. Ezt a gyakorlatot követte tiszte­letreméltó precizitással és rendszerességgel az állatte­nyésztési tanszék, a trópusi és szubtrópusi mezőgazdasági tanszék, valamint a vízgazdál­kodási és meliorációs tanszék. Bármennyire is elismerésre méltó és szükséges az ilyen jellegű tájékoztatók összeállí­tása, ez — véleményem sze­rint — nem pótolja az eleven szó, a közvetlen tájékoztatás azon formáját, amit például egy előadás vagy poszter je­lent. Ennek figyelembevételével javasolta a kar tudományos bizottsága a tudományos fó­rum rendszeres megrendezé­sét. Elsődleges célja egy-egy tanszék tudományos tevékeny­ségének ismertetése, elsősor­ban az egyetem érdeklődő dolgozói és hallgatói előtt. A fórumon elhangzó beszámolók, kiselőadások, illetve a kiállí­tott poszterek lehetőséget nyújtanak a tanszék szakmai m­n­kájána­k megismerésére, a téma illetve az eredmények megvitatására. A fórum kari szintű rendezvény, amit a tu­dományos bizottság szervez és koordinál. A bizottság erre kü­lön körlevélben hívta fel a fi­gyelmet, kérve a tanszékek visszajelzését, illetve jelentke­zését. A kertészeti tanszék, va­lamint a vízgazdálkodási és meliorációs tanszék máris je­lezte, hogy még ebben az év­ben szerepelni kívánnak a fó­rumon. Az első ilyen megrendez­­vényre január 28-án, csütörtö­kön kerül sor, a mezőgazdasá­gi kémiai és biokémiai, vala­mint a biotechnológiai tanszék részvételével. Mindkét tanszék kiselőadások, illetve poszterek bemutatásával nyújt tájékoz­tatást munkájáról. Az előadá­sok helye a VI. előadó, az ülés 9 órakor kezdődik. Egyébként a tudományos bi­zottság ülésén több időszerű kérdésről is szó esett. Megtár­gyaltuk a kiküldetések rangso­rolását, figyelembe véve a kongresszusi előadásokat, illet­ve az egyezményes kiküldetési keretszámokat. A bizottság a kari vezetés elé terjesztette ja­vaslatát, a döntés ezzel kap­csolatban már meg is született, s az érintettek erről a tájékoz­tatást is megkapták. Bizottságunk napirendjén szerepelt az a kérdés is, hogy a hazai agrártudományban sokszor méltatlanul merülnek feledésbe olyan törekvések és eredmények, melyek több év­tizede születtek. Ezeket az eredményeket később újra fel­fedezik, ekkor azonban már alig, vagy egyáltalán nem esik említés arról, aki annak idején az alkotómunkában részt vett. Úgy véljük, a hagyományok őrzése valamennyiünk köte­lessége és korántsem szégyell­­nivaló, ha egy diplomamun­kában, közleményben vagy szakmai előadásban 50, esetleg 100 éve (ilyen is lehet!) szüle­tett, de ma is időtálló ered­ményre történik hivatkozás. A tudományos bizottság szorgal­mazni kívánja e hagyományok ápolását, és mindent meg kí­ván tenni annak érdekében, hogy a hajdani eredmények alkotói megkapják a megérde­melt tiszteletet és megbecsü­lést. Úgy érzem, ennek szor­galmazása nemcsak saját ön­becsülésünk érdekében törté­nik, hanem szerves része ne­velési feladatainknak is, kü­lönös tekintettel napjaink ideál­hiányos világára. Dr. Sajgó Mihály tanszékvezető egyetemi tanár ’ v.r/’ У Щ • ’ SIKERREL VÉDTE MEG dr. Birkás Márta a Talajművelés minőségét befolyásoló agroké­miai tényezők értékelése cí­mű kandidátusi értekezését. ÖNKÖLTSÉGES FELVÉTE­LI ELŐKÉSZÍTŐ TANFO­LYAM lesz egyetemünkön áp­rilis 5-e és 9-e között biológia­kémia, biológia-matematika, és matematika-fizika tárgy­­csoportokban. .Jelentkezni dr. Lehota József egyetemi ad­junktusnál lehet, a 292-es te­lefonszámon. A HUMBOLDT EGYETEM meghívására a H1. éves ta­nárszakos hallgatóknak Far­kas Istvánné dr. egyetemi ad­junktus, és dr. Nagy Gyula egyetemi­­ mit t­ett előadást Berlinben a magyarországi szakképzés rendszeréről és a középfokú szakoktatásban alkalmazott speciális pedagó­giai módszerekről. A GÉPÉSZMÉRNÖKI KA­RON vendégeskedett Gyezma­­nov Anatolij Ivanovics egye­temi docens a Gorjacskin Me­zőgazdasági Műszaki Egyetem gépészmérnöki karának dé­kánja és M. D. Nyikolajevics egyetemi tanár, a magyar kapcsolatok referense. IRÁNI HALÁSZATI SZAK­EMBEREK három hónapos posztgraduális tanfolyama fe­jeződött be egyetemünkön ja­nuár első hetében. A nyolc fős csoport tagjai között vezető haltenyésztési szakemberek minisztériumi tisztségviselők és állatorvosok voltak. A kül­kereskedelmi szerződé­s a kép­zésre az Agroinvest kötötte, melynek jelzései szerint az el­ső csoport kedvező tapasztala­tai nyomában, 1988-ban újabb tanfolyamok kezdődhetnek. MEGALAKULT AZ MTA FIZIKAI BIZOTTSÁGA kere­tében működő Agro- és Élel­miszeripari albizottság, mely­nek vezetője dr. Nagy Árpád professzor. Az új testület fő­leg alapkutatásokkal foglalko­zik majd. Életre hívását az is indokolta, hogy hazánkban már jóval korábban is szá­mottevő eredmények szület­tek a fizika élelmiszeripari alkalmazását kutató tudo­mányágban. Az albizottságnak egyetemünk több más tanára is tagja. EGYES KÖRNYEZETI TÉ­NYEZŐK hatásainak vizsgá­lata a libamájtermelésre cí­mű doktori disszertációját si­keresen védte meg január 8- án Szabó József, az állatte­­nyésztéstani tanszéken. 1988. JANUÁR Hallgatónk fotós sikere Kerítés, kapu, házhomlok­zat címmel 1986 szeptemberé­ben fotópályázatot hirdetett a Népművelési Intézet, melyen Nagy Csaba III. évfolyamos, mezőgazdasági-tudományi kari hallgató, 2. helyezést ért el. Aki valaha is foglalkozott fotóművészettel vagy egysze­rűen csak szereti az esztéti­kus ,szépen kidolgozott fény­képeket nézegetni, az e né­hány most bemutatott felvétel láttán is újfent meggyőződhet arról, hogy a fényképezést nem egyszerűen csak az ob­jektív célraállításából és az exponáló kioldásából áll. A témakeresés, a fotós belső, már-már művészi világa az, mely új, a szokványostól el­térő jelenségtartalommal tölti meg a felvételt. Csabának ez egyre többször sikerül.­­. Új szervezeti egységek egyetemünkön Az egyetem új szervezeté­nek változásai sokak számára kissé áttekinthetetlenné és bo­nyolulttá teszik az intézmé­nyünkön belüli kapcsolattar­tást. Ezért most összefoglalva közöljük, hogy mely intéze­tek és tanszékek milyen ko­rábbi szervezeti egységekből jöttek létre, s milyen nevet viselnek. ★ Az agrárszakoktatási intézet a tanárképző intézetből kivált oktatásfejlesztési és oktatás­ellátási osztályból, továbbá a középfokú agrárszakoktatási intézmények szaktanácsadó testületéből alakult meg. a) A MEZŐGAZDASÁG­­TUDOMÁNYI KARON az állattani és vadbiológiai inté­zet az állattani tanszékből és a vadbiológiai állomásból, a biotechnológiai tanszék a bio­technológiai csoportból, a tró­pusi és szubtrópusi mezőgaz­dasági tanszék a melegégövi oktatási osztályból, a talajta­ni és agrokémiai tanszék a ta­lajtani tanszékből és a mező­­gazdasági kémiai tanszék ag­rokémiai csoportjából jött lét­re. A genetikai és növényneme­­sítési tanszék a növényneme­­sítési tanszékből, a mezőgaz­dasági kémiai és biokémiai tanszék a mezőgazdasági ké­miai tanszékből, nevének meg­változtatásával keletkezett. b) A MEZŐGAZDASÁGI GÉPÉSZMÉRNÖKI KARON új tanszék, a számítástechni­kai, a matematikai és számí­tástechnikai intézeten belül. Tanszéki névváltozások: A mezőgazdasági gépszerke­zettani tanszék a mezőgazda­­sági géptani intézeten belül a korábbi mezőgazdasági gépek tanszékéből, az állattartási gépek és alkalmazott villa­mossági tanszék a mezőgazda­ság villamosítása és állatte­nyésztés gépei tanszékből, az építészeti és műszaki környe­zettervezési tanszék a mező­­gazdasági építészeti tanszék­ből, a mezőgazdasági erőgé­pek és gépjárművek tanszék a traktorok-autók tanszékből, a mezőgazdasági gépek üze­meltetése és rendszertechnikai tanszék a mezőgazdasági gé­pek üzemeltetése tanszékből lett. c) TÁRSADALOMTUDO­­MÁNYI KARON a gazdaság­­tudományi intézet az agrár­­gazdaságtani tanszékből, és a filozófia—tudományos szocia­lizmus tanszék szociológiai csoportjából, a vállalatgazda­sági intézet a statisztikai tan­székből és az üzemtani tan­székből, a vállalatgazdasági üzemmérnökképző intézet (Gyöngyös), az üzemszervező üzemmérnökképző tagozat­ból, illetve a mezőgazdasági főiskolai karból keletkezett. Új tanszékek a karon: az agrárszociológiai tanszék, va­lamint agrártörténeti és szö­vetkezetpolitikai tanszék a gazdaságtudományi intézeten belül, a vezetéstudományi tan­szék a munkaszervezési és munkavédelmi intézetben, és a számviteli és pénzügyi tan­­szék a vállalatgazdasági inté­zetben. Új tanszéki elnevezések: sta­tisztikai és gazdaságelemzési tanszék a statisztikai tanszék­ből (a vállalatgazdasági inté­zeten belül) és a gazdasági jo­gi tanszék a mezőgazdasági jogi tanszék nevének megvál­toztatásával jött létre.

Next