4D - Tájépítészeti és Kertművészeti Folyóirat 29-32. (2013)

2013 / 29. szám - Jámbor Imre: A kerttörténeti kutatások száz éve. Tudományos konferencia Magyar Tudományos Akadémia székháza, 2012. november 23. = Hundred years of research in garden history. Scientific conference headquarters of the Hungarian Academy of Sciences, 23 November 2012.

A KERTTÖRTÉNETI KUTATÁSOK SZÁZ ÉVE TUDOMÁNYOS KONFERENCIA MAGYAR TUDOMÁNYOS AKADÉMIA SZÉKHÁZA, 2012. NOVEMBER 23. HUNDRED YEARS OF RESEARCH IN GARDEN HISTORY SCIENTIFIC CONFERENCE HEADQUARTERS OF THE HUNGÁRIÁN OF SCIENCES, 23 NOVEMBER 2012. Hihetetlennek tűnik, de tény, hogy a mód­szeres kertművészet-történeti kutatá­sok, az ezekre alapozott rekonstruk­ciós munkák és a megőrzést szolgáló védelmi intézkedések Magyarorszá­gon immár több mint száz éves múltra tekintenek vissza. Ez egyben azt is jelenti, hogy a hazai kerttörténeti kuta­tások mindig is lépést tartottak az euró­pai fejlődéssel és hosszú időszakon keresztül annak élvonalába tartoztak, így van ez ma is, noha a magyar kert­művészeti kultúrkincs - köszönhetően a történelem minden addigit letipró évszázadainak - a nyugat-európai meg­maradt, meglévő és védett értékek­hez képest nagyon szerény kiméretű, mégis olyan értékekkel bír, amik fém­jelzik a magyar kertművészet rangját és teljesítményét az európai kultúrtör­ténetben, minden pusztítás ellenére. Ez a kincs és az ezzel foglalkozó kuta­tások száz éve adta az inspirációt, hogy 2012 őszén, a „Tudomány Hete” c. rendez­vénysorozat keretében, a Magyar Tudo­mányos Akadémia Tájépítészeti Albizott­sága és a Budapesti Corvinus Egyetem Tájépítészeti Kara közös szervezésé­ben az MTA felolvasótermében e címmel tudományos konferenciára kerüljön sor, amely áttekinti e száz év eredményeit és tapasztalatait. A rendezvény azt a szere­pet is betöltötte, hogy annak alkalmából megemlékezzünk Ormos Ilona kertművé­szeti munkásságáról, aki ebben az évben, a rendezvény idején töltötte be a 70. élet­évét. Ormos Ilona a kertművészet-törté­­net oktatása és kertépítészeti kutatások terén múlhatatlan érdemeket szerzett, tevékenysége máig hatással van a kutatás gyakorlatára és az egyetemi oktatásra. 2 *....*............... 11

Next