24 óra, 2016. június (27. évfolyam, 127-152. szám)
2016-06-13 / 137. szám
fi MEGYEI KÖRKÉP Rendszeres testmozgás, helyes táplálkozás KOMÁROM Öt évvel ezelőtt indult útjára Komáromban a Kincset ér egészségügyi prevenciós program, melynek célja, hogy egészségtudatos életmódra nevelje a gyerekeket, az óvodáskortól a középiskoláig. Az idei program zárását a városháza dísztermében tartották, ahol a résztvevő szakemberek, valamint az intézmények vezetői és pedagógusai vettek részt. Ez már a harmadik esztendő volt, hogy akkreditált programként futott a Kincsetér. Először egy évre kaptuk meg az akkreditációt, majd tavaly szeptemberben újabb két évre. Ehhez szakmai felülvizsgálaton kellett átmennie a programnak - tudtuk meg dr. Kreft-Horváth Loránd alpolgármestertől. A programba a megyei kormányhivatal népegészségügyi főosztályának munkatársai is bekapcsolódtak, de csatlakoztak a komáromi gyermek- és háziorvosok, fogorvosok, védőnők, intézményvezetők és pedagógusok. A Kincset ér segítséget kapott a mentőktől és a rendőrségtől, valamint a helyi civil egyesületektől is. A programba bevont gyerekek életkoruknak megfelelő foglalkozásokon ismerkedhettek meg a személyes higiénia, a balesetmentes közlekedés, a rendszeres testmozgás és a helyes táplálkozás alapjaival. 2016. JÚNIUS 13., HÉTFŐ Négy országos bajnoki címet szereztek a Szőnyi Palánkdöngetők Sikerek a diákolimpián Négy komáromi floorballcsapat is aranyérmet érdemelt ki a diákolimpián. Kovács László laszlo.kovacs@mediaworks.hu KOMÁROM A Szőnyi Palánkdöngetők Köre szép bajnoki szezont tudhat a háta mögött, ugyanis a felnőtt férfiak ezüstérmet szereztek az OB I.-es pontvadászatban, illetve a Magyar Kupában is. Galambos Tamás elnök optimista lehet a jövőre nézve is, ugyanis utánpótláscsapataik remekül szerepeltek a diákolimpián is. Az országos döntőbe a komáromi iskolák hat együttessel jutottak el a végjátékig, közülük a következő négy gárda végzett az első helyen: Bozsik József Általános Iskola II. korcsoportos fiú nagypályás (5+1 játékos) csapata (három tehetséges lánnyal kiegészülve). Bozsik József Általános Iskola III. korcsoportos fiú unihoki (3+1) csapata. Jókai Mór Gimnázium V. korcsoportos fiú unihoki csapata. Széchenyi István Közgazdasági-Informatikai Szakközépiskola VI. korcsoportos nagypályás fiúcsapata. Galambos Tamás szólt arról is, hogy dicséretet érdemel az ezüstérmet szerző Bozsik-iskola IV. korcsoportos nagypályás fiúegyüttese, illetve a III. korcsoportos lányok mezőnyében játszó Bozsik-iskola gárdája is, amely az ötödik helyen végzett. Tudom, hogy a fontos pillanatok jó döntéseket igényelnek.” Németh Friderika, OTP Bank, Mosonmagyaróvár Akciós OTP Személyi kölcsön A teljes futamidő alatt fix akciós kamattal THM: 1,03%-20,72% Akciós időszak: 2016. június 1-től visszavonásig, de legkésőbb 2016. július 31-ig Részletes feltételek: www.otpbank.hu • 06 1 366 6032 HIRDETÉS A THM meghatározása az aktuális feltételek, illetve a hatályos jogszabályok figyelembevételével történt, értéke a feltételek változása esetén módosulhat. A Bank a hitelbírálat és a kondíciók módosításának jogát fenntartja. A tájékoztatás nem teljes körű, ezért - amennyiben felkeltettük érdeklődését - a termékek, szolgáltatások és az akció részletes feltételeiről, valamint további részletes információkért kérjük, tájékozódjon az OTP Bank fiókjaiban vagy honlapunkon közzétett vonatkozó Üzletszabályzatokból és Hirdetményekből. Jelen tájékoztatás nem minősül ajánlattételnek, célja kizárólag a figyelem felkeltése. t Lehet olvasni, hallani, látni, hogy mostanában ezernyi a pedagógusok baja. Elhiszem, mégis azt hiszem, náluk az öröm is több, mint a legtöbb szakmában. - Na, most ezt a mondatot írd át gyorsan...! Már megint ezek a szóismétlések! - mondanák mérgesen mindazok, akik a magyar nyelvet tanították nekem, óvodától egyetemig. Óvónéni, tanító néni, tanárnők, professzor urak, higyjék el, én készültem! Az első gyerekversek, Kosztolányi novellái, Karinthy Frigyes különös regényei, nagy beszélgetések a határon túli irodalomról... Köszönöm, hogy segítettek ebben. Talán születtek olyan fogalmazásaim az elmúlt négy évtized során, amelyekre megadnák a jelest, de ha nem, szóljanak. Addig is próbálkozom tovább. A matekot Prohászka Béláné szerettette meg velem, akkor még létezett Tatabányán a III. számú általános iskola (ma a főiskola B épülete), volt nem messze Mezőiskola (most Móra a neve), ott Kis Matematikusok Klubja. Versenyeken is értem el jó eredményt, és amikor erről értesítést kaptam, közös boldog percek következtek az engem oktató, a számok világának szeretetére nevelő pedagógussal. Az Árpád Gimnáziumban a humán tárgyak felé fordultam nagy lendülettel, ugyanakkor Várnagy tanár úr volt rám a legnagyobb hatással. Mint sok osztálytársamra. És pessze előtte-utána is sok ezer diákra. Hogy mi mindent tanultam tőle? Első helyen a kíváncsiság álljon, aztán a szakma iránti alázat, meg az emberség, a megértés, a jószívűség, a humor. Fizikából... Békés egymás mellett élésnek nevezném a négy évet. Az biztos, nem nyúlok konnektorba, gyerekeimnek is megtiltottam. Elégséges, tanár úr? Elsősorban azoknak írtam ezt a történetet, akik keresik és megtalálják az utat a szívekhez A kiváló pedagógusoknak nap mint nap jut sikerélmény - egy tanév alatt akár „szekérderéknyi” is összegyűlhet -, akármennyire is megnehezítik a Hivatalok a munkájukat. És ez így van jól, így természetes. Mégis meghatódik az ember egy-egy szép történet hallatán. A napokban akaratlanul is fültanúja lettem, amikor két barátnő beszélgetett, pontosabban az egyik hallgatta meghatódva a másikat, a tanárnőt. - Életem legszebb percei voltak. Búcsúzkodtunk végzős diákjaimtól az osztályteremben. Azt hittem, már vége, amikor az egyik fiú egy nagy zacskót a kezében tartva elindult felém. Rózsaszirmokat szórt az asztalomra, a katedrára, a földre. - Megérdemli, tanárnő - mondta. - Őszintén mondom, nagyon szeretjük. - Azt gondoltam megint, hogy már vége, amikor minden irányból papírzörgést hallottam. Egyenként jöttek felém a lányok és a fiúk. Harminc szál gyönyörű rózsát kaptam, mellé nagy öleléseket. Végül még egy kis táskát is, a kedvenc márkámat. - Hordja csak nyugodtan, tanárnő, ha elkopik, hozunk másikat. Még találkozunk... - ígérték. Elsősorban azoknak írtam ezt a történetet, akik keresik és megtalálják az utat a szívekhez. Azoknak, akik észreveszik, megfogják a feléjük nyújtott kezeket. Azoknak, akik tantárgyuk mellett megtanítják, mi a szép, miért érdemes megtanulni: legyetek jók. Szóismétlések már megint? Ugye, nem baj, kedves tanárnők és tanár urak? Mórocz Károly HÉTKÖZNAPI TÖRTÉNET Pedagógusok boldog percei