Lidové Noviny, červenec 1950 (LVIII/157-177)
1950-07-07 / No. 157
Pátek 7. Července 1950 list svazu Československých spisovatelů Dále a směleji k socialistické škole Celostátní pracovní konference učitelů v Praze hl - Praha 6. července Ve čtvrtek ráno zasedlo ve velkém sále pražského Slovanského domu na sedm set školských pracovníků z celé republiky na výroční všeučitelské konferenci. Sedí tu pohromadě učitelka mateřské školy vedle universitního profesora, učitelský průkopník vedle krajského školního referenta, odborový funkcionář vedle ministerského referenta. Všichni tvoří jednolitý kolektiv, sepnutý společným úsilím vychovat všestranně vzdělaného a rozvitého bojovníka za nový a spravedlivý svět. Učitelé se zde radí, jak zlepšit práci školy, jak školu nejlépe zařadit do onoho mocného proudu našého nového života, aby nestála stranou, aby se neopožďovala za vývojem. Hodnotí se tu vykonaná práce v minulém školním roce, zjišťují se úspěchy, odhalují nedostatky; .na základě posouzených zkušeností se pak ukáže na naléhavé časové problémy.a vytyčí hlavní směrnice pro práci v novém školním roce. Tyto výroční konference jsoii jednou z chvalných novinek, s kterými přišla naše lidová demokracie. Jsou výrazem neobyčejné vážnosti a odpovědnosti, s níž dnes školští pracovníci přistupuji k výchově a vzdělání naší mládeže. Pracovní konferenci zahájil ředitel Výzkumného ústavu pedagogického J. A.' Komenského v Praze dr. Josef Váňa, který konferenci označil za významné rozhraní v budování naší školy v období přechodu od kapitalismu k socialismu. Lidé, kteří budují socialismus, pravil dr. Váňa, musí být vzdělaní, vysoce ideoví s vysokými kulturními a mravními potřebami a zájmy. Takové lidí musí vychovávat naše školv. A ony je mohou vychovávat. Jsou dány všechny předpoklady k tomu, aby naše školy žily radostným a tvořivým životem dneška. Vítězství dělnické třídy dalo ta ké škole základnu, na které se výchova stává účinným prostředkem k přetvářeni člověka. Naše školství má v podstatě již za sebou první období, období rekonstrukce na nové lidově demokratické základně. Nové osnovy a nové učebnice dávají našim školám nový výchovně vzdělávací obsah, umožňují vzdělávat naši mládež v duchu vědeckého světového názoru a vychovávat ji v duchu socialistické morálky. Nebyla ta práce snadná a její výsledky nejsou bez chyb. Musela však být provedena, abychom se dostali k druhé etapě, v níž je třeba, abychom začali sou stavně prohlubovat a zlepšovat práci školy. Kritika a sebekritika stanou se nyní nástrojem naší cesty kupředu. Musíme odkrývat a odstraňovat nedostatky v naši koncepci škol, výchovy a vzdělání. v osnovách a učebnicích, v metodách výchovně vzdělávací práce s dětmi ve škole i mimo školu. Chceme-li takto zlepšovat práci školy, nesmíme zapomínat na nejdůležitějšího činitele ve výchově — na učitele. Vychovávat mládež k socialismu musí i ty desetitisíce učitelů, které připravovala pro jejich práci škola, sloužící kapita-'lismu a kteří více či méně všichni musí překoná vat přežitky buržoasní ideologie ve svých názorech a ve svém poměru ke společnosti, k politickému dění. ke školní práci i k dětem. Prohloubit a zlepšit práci školy to znamená také a především zvýšit ideovou i odbornou kvalifikaci učitelů. Přesvědčit je, že musí sami na sobě pracovat, aby mohli vychovávat mládež k socialismu. O dosavadním vývoji našeho školství, o práci pedagogických sborů a Výzkumného ústavu pedagogického. jakož i jejich úkolech do budoucna a nových formách školské práce, promluvil pak nápiěrtek miniřtra školství, věd a umění Vojtěch Pavlásek. Podal úvodem přehled o počtu škol a dětí: z čísel vyplývá ják veliké jsou úkoly našeho školství, jež má odpovědnost za výchovu a vzdělání více než 2% milionu příslušníků naší mladé generace. Tato odpovědnost je dnes tím větší, řj je to odpovědnost za výchovu a vzdělání druhé a třetí směny, směny budovatelů a dovršitelů socialistického řádu v naší vlasti. Nový organisační řád pedagogických sborů V dalším ministrův náměstek V. Pavlásek kriticky zhodnotil podíl školské správy na přebudování naší školské organisace a za nejdůležitější nředpoklad li tomu, aby škola plnila svůj úkol, označil vybudování centrálního školského úřadu v orgán, který bude pružňvm nástrojem státiu politiky ve školském úseku, který soustředí řízení a kontrolu všech hlavních úkolů. Dosud ministerstvo tento svůj úkol v plné míře nesplnilo, poněvadž pomáhalo organisovat novou školskou správu v kraiích a okresech, vyčerpávalo se převážně v úkolech organisačního rázu a starost o vlastni přestavbu školy svěřovalo pomocným institucím, což je sice správné, ale dostatečně a věas ii odpovědně nekontrolovalo a neodstraňovalo chyby, což správné neni. Do nového školního roku vstoupí ministerstvo nově organisováno a doplněno kvalifikovanými silami. Okresní a krajské pedagogické sbory, které byly zřízeny po květnu 1945 jako pracovní složky Výzkumného ústavu pedagogického a měly být prostředníky mezi ústavem a školami, budou reorganisovány tak, že se přičlení k referátům pro školství, osvětu a tělesnou výchovu okresních a krajských národních výborů jako pracovní složky ‘ écoto orgánů lidové správy. Krajské a okresní nýrodr.i v borv inravují dobře své školství, pravú V. Pavlásek, jež má k nim blíže a ony k němu. než tomu bylo za dřívějších zemských školních rad. Okresní pedagogicKé sbory budou zejména shromažďovat a rozšiřovat nejlepší pedagogické zkušenosti, aby sloužily ke zýýšení úrovně, výchovy a vyučování na mateřských, národních a středních školách v okrese a poskytovaly pomoc jednotlivým učitelům v pedagogické práci. Plánování pedagogické práce a podpora průkopnického hnutí vyžaduje, aby pedagogické sbory se dobře seznámily s učitelstvem, jeho schopnostmi i nedostatky, zájmy a potřebami a rozdělily mu správně úkoly a zorganisovaly pomoc. Znamená to, vyhledávat schopné učitele a profesory podle jejich oborů a- dávat jim konkrétni (Pokračování na str. 2) Učebnice socialistické \ práce Dr Vifém P i t h a r t Osnova vládního nařízení, obsahující nový Statut národních podniků průmyslových, kterou , vláda v úterý schválila, je významná událost pro ] náš socialistický průmysl, pro jeho další výstav- . bu, rozvoj, vnitřni organisaci a formy řízeni. | Spolu s obsáhlou reorganisací průmyslu, prove- \ děnou z včtší části s účinností od 1. ledna letoš- j niho roku, tvoři tento Statut mezník ve vývoji , našeho socialistického průmyslu. I Ve svém politicko-historickém úvodu říká Sta- ] tut: „Po prvém znárodnění jsme stáli před úkolem vytvořit ze znárodněného průmyslového ma- ; jetku hospodářské jednotky, podrobit je jednotnému vedení státu a dát znárodněnému průmyslu první organisační formy. Tak vznikly národní ; podniky průmyslové, které ve své době celkem : dobře splnily své poslání při překonávání poválečných obtíží. Jejich existence byla také nezbytným předpokladem pro zajištění výstavby nového společenského řádu. Nový společenský řád vítězí nad řádem starým jen tehdy, dovede-li společnosti opatřit více lepších a lacinějších výrobků než řád starý a tak ji obohatit. V dalším vývoji se ukázalo, že cd národních podniků nelze při jejich dosavadní skladbě a vnitřni organisaci očekávat trvale úspěšné plnění tohoto základního úkolu, a to zejména proto, že naše plánované hospodářství klade stále vyšší požadavky na prohlubování a zpřesňování plánů . . . Aby bylo možno zvládnout všechny úkoly průmyslu a dosáhnout určeného cíle,- bylo nutno provést reorganísaci národních podniků.“ V čem nutno spatřovat význam Statutu? Především v tom, že spolu se zákonem o národních podnicích, který právě projednává sněmovna, staví na právní základnu provedenou reorganisaci našeho průmyslu, již byla odstraněna stará podniková ředitelství a vytvořeny národní podniky nového typu, opírající se o základní závody. A za druhé v tom, že má v rozsáhlé míře přispět k tomu, aby z našich národních podniků zmizely poslední přežitky staré doby ve vnitřní organisaci, provozu a řízení a aby se tyto podniky staly opravdu podniky socialistickými, to je takovými, které se řídí zásadami socialistického hospodaření. Československý průmysl má před sebou velký vzor mohutný socialistický průmysl Sovětského svazu. Je tedy pochopitelné, že Statut čerpal především z bohaté studnice sovětských zkušenosti i když, jak je samozřejmé, nemohlo jít 0 mechanické přenášení těchto zkušeností do našich poměrů, nýbrž o pečlivé hodnocení a zkoumání, kterých zkušeností a v jaké formě je možno použít u nás. Nesmíme totiž zapomínat, že podmínky naší výstavby průmyslu jsou odlišné od podmínek, za kterých začínal industrialisaci Sovětský svaz, a zejména že jsou velmi rozdílné dosažené vývojové stupně, na jedné straně socialistického Sovětského svazu, budujícího komunismus, a na druhé straně našeho státu, budujícího socialismus. Nový Statut zasluhuje pozornosti také s jiného hlediska. Po stránce formální je to vládní nařízení, tedy všeobecně závazná právní norma. Po stránce obsahové jde však především o dílo, které má býti návodem k jednání a učebnicí pro všechen pracující lid v našem průmyslu. Statut se snaží v jednoduchých a srozumitelných formulacích řešit všechny nejdůležitější otázky našich národních podniků a radí všem pracujícím, jak si mají v těch nebo oněch otázkách počínati. Je to něco zcela nového v našem právním řádě. že si dáváme právní normu, která vedle obvyklého obsahu obsahuje také řády, poučky a dokonce 1 výklady ekonomických zákonitostí. Tento způsob zpracování Statutu považujeme za jeho hlavní přednost. Po stránce systematické a obsahové Statut, vedle politicko-historického úvodu a základních článků, rozebírá látku ve dvanácti kapitolách. Jsou to kapitoly o národních podnicích a jejich poslání, o vzniku národních podniků, jejich právní povaze, o poměrech, o zásadách pro řízení národních podniků, o organisaci národního podniku, o podnikovém plánu, o práci a pracujících, o péči 0 kádry, o výrobních prostředcích, o technice, výrobním procesu a výrobku, o finančním hpspodaření, o podnikovém fondu pracujících a o vrchním vedení národních podniků a dozoru nad nimi. Statut charakterisuje národní podniky jako Útvary, kterými stát provozuje socialistickou výrobu. Jejich posláním je přispívat výrobou k vzestupu národního bohatství, ke zvýšení hmotné a kulturní úrovně naší společnosti a k upevň^ání moci pracujícího lidu. Národní podniky plní své poslání kolektivním úsilím všech svých pracujících. Jako první naše právní normá, Statut opírající se o zákon o národních podnicích, vychází z koncepce státního socialistického vlastnictví, podle které majetek národních podniků zůstává ve vlastnictví státu a je národním podnikům svěřen do správy za tím účelem, aby mohly plnit své poslání. V třetí kapitole Statut vytyčuje nejdůležitější zásady pro řízení národních podniků, kterými jsou zejména zásada plánovitosti, hospodaření podle rozpočtu, hospodárnost, účast pracujících na řízení podniku, princip decentralisace a centralisace, soustředění vedení v jedné osobě a osobní odpovědnost, živý a operativní způsob řízení, zájem pracujících na výsledcích podniku, kontrola shora a zdola a zásada stálého vzestupu. Tyto zásady jsou podrobněji rozvedeny v následujících kapitolách. V kapitole o organisaci národního podniku jsou vytyčena hlavní ořganlsační pravidla, dále je popsána vnitřní struktura podniku a úlohy hlavních organisačních útvarů a jejich vedoucích. Ustanovení o podnikovém plánu obsahují pokyny o podnikovém a závodním plánování, o organisaci plánovací služby v podniku, o významu, tvoření a zpevňování technioko-hospodářských norem, zejména také norem výkonových, o vstřícném plánování a o provádění a kontrole podnikového plánu. Ve stati o práci a pracujících je především vysvětlen význam pracujících v socialistickém podniku. Nevyčerpatelné zdroje iniciativy, které jsou skryty v masách pracujících, jsou prohrány v článcích o socialistickém soutěžení, údemictvl a zlepšovatelském hnutí. Důležitá je část o odměně za práci v socialistické společnosti vůbec a v průmyslu zejména. V článcích o péči o kádry se pojednává o kádrové politice, o péči o kádry a školení kádrů, kterých silně se rozvíjející náš průmysl potřebuje stále víc a více. V kapitole o výrobních prostředcích jsou uloženy úkoly k lepšímu využití výrobních zařízení, k jejich údržbě a rozehrána problematika rozvíjení výrobních sil a naší investiční činnosti. Kapitola technika, výrobní proces a výrobek se dotýká otázek výzkumu, vývoje, specialisace, typisace, normalizace, kooperace a pak zejména vlastní výroby, její technické kontroly a kvality výrobků. Stať o finančním hospodaření začíná výkladem zákona hodnoty a úlohy peněz a jejich pohybu v socialistickém hospodářství. Pak přechází k podnikovému rozpočtu a zásadám hospodařeni. Důležitá je nová konstrukce kmenového jmění, které nyní bude sestávat ze základního a obratového fondu. Popsána je zde také úloha podnikového početnictví a v závěru kontrola korunou, zejména kontrola bankovní. Podnikový fond pracujících tvoří zvláštní kapitolu a je novou, neobyčejně důležitou institucí v našich národních podnicích. Podnikový fond pracujících je totiž jedním z významných prostředků k podnícení zájmu všech pracujících na plnění a překračování podnikového plánu. Ve Statutu jsou stanoveny podmínky, za kterých se podnikový fond pracujících podílí na plánovaných, eventuálně nadplánovaných ziscích a uvádí také, jakým způsobem bude používáno prostředků fondu. Konečně poslední kapitola o vrchním vedeni národníoh podniků a dožeru nad nimi ukazuje na nutnost, aby národní podniky v zájmu celostátním podřídily svou činnost a své zásadní otázky jednotnému hospodářskému plánu a tedy vrchnímu vedení a dozoru státu. Stát obstarává vrchní vedení a dozor nad národními podniky příslušným ministrem a generálními řediteli. V této kapitole pak je také uvedeno, které činnosti a působnosti spadají do vrchního vedení a dozoru státu a v kterých věcech postupuje národní podnik samostatně. Tolik jen stručně k hlavnímu obsahu Statutu. A nakonec bych se ještě chtěl zastavit u otázky, jak tento Statut vznikal. Jisté je, že už tím se velmi podstatně liší od jiných právních norem našeho hospodářského života. Ministerstvo průmyslu asi před rokem předložilo k politické diskusi vládní nařízení o novém Statutu národních podniků průmyslových, které v obvyklé formě právní normy kodifikovalo provedenou reorganisaci našeho průmyslu. Při této diskusi naši čelní hospodářští pracovníci vyslovili přání, aby se ministerstvo průmyslu pokusilo o Statut v té formě, jak se nyní předkládá naší veřejnosti, totiž jako návod k jednání a učebnicí pro všechny pracující v našem průmyslu. Byl to úkol velmi obtížný a nebylo lze jej zdolat jen vlastními-silami. Proto Statut v různých stadiích svého zpracování procházel znovu velmi cennými politickými diskusemi a byl obohacován podpěty z těchto diskusí. O připomínky a podněty byli požádáni naši význační hospodářští pracovníci z jiných ministerstev, generálních ředitelství, národních podniků, dělničtí ředitelé, funkcionáři ROH a závodních rad. Z této pomcci pak postupně Statut nabýval definitivních forem, ve kterých nyní bude publikován. Všichni, kteří se zúčastnili prací na Statutu, jsou přesvědčeni o tom, že se tento Statut stane důležitou pomůckou v rukou všech pracujících v našem průmyslu a že přispěje svým podílem k další konsolidaci a rozvoji našich národních podniků a tím bude napomáhat v budování socialistické společnosti v naší vlasti. ROC. 58. Cis. 157. Za 1,50 Kčs Láska kamarádů Zikmund 8 k y b a Jerich hlav-Včera je na cestě do Prahy doprovázela hlavni města jejich krajů, a ještě včera večer a v noci na dnešek je vítala Praha. My všichni, ním -dnešním hostitelem je ovšem ministr Evžen Erban. Sotva kdy měl tolik hostů najednou. Sotva kdy ho obklopily takové tisíce mladých hochů, mezi nimiž se nikterak neztratí ani těch několik desítek děvčat, která se také, jako ony řady jejich mladých druhů, rozhodla, že se věnují hornictví, životnímu povolání, které je dnes ze všech nejdůležitější. Ale ten dnešek a zítřek je vlastně teprve slavnostní předehrou pro budoucí hornické učně. Den ještě slavnější nadejde v neděli. Cesta do Lán, A president republiky jhko hostitel. Nebudeme však předbíhat. Pohovoříme si o tom, jak cesta do Lán, k osobnosti ze všeoh nejmilovanější, je vykreslena tím, co umí vytvářet láska. Je tomu už hezkých pár dní, co si v Chotěboři, v jednom ze závodů lehkého průmyslu, učňové vyprávěli o důležitosti hornického povolání. Nebylo pochybovačů. Shodli se všichni. že uhlí je hmota, která pro organismus našeho státu znamená tolik jako krev v žilách člověka. Ale nejen to. Z jejich hovoru se také zrodila jedna veliká myšlenka. Myšlenka družby průmyslové mládeže s hornickými učni. „My jim přece nějak musíme dát najevo, jak si práce v hornictví vážime,“ ozvaly se v chotěbořském závodě hlasy. „Ze o tom mluvíme? Dobře. Ale cožpak kdybychom jim to, hornickým učňům, taky dokázali?“ n Od otázek nebylo dalelto k činům. Chotéliořšti 'učřiové z lehkého průmyslu se rozhodli, že z materiálu, ušetřeného v závodě, prací přes čas zhotoví výrobky, které by byly hornickým učňům nějak užitečně, nějak prospěšné. Samozřejmě st však nenechali tuto myšlenku jen pro sebe. Napsali také do ostatních průmyslových odvětvi: „Podívejte se', tohle a tohle my děláme. Myslíme to jako družbu s hornickými učni...“ Ostatní sektory se ovšem nechtěly dát od učňů z fíhotěboře zahanbit. A tim spis ňe, že věc jediného závodu si vzal za svou celý československý lehký průmysl, celé desítky závodů dalších. Přihlásily se také. Byly jednomyslně pro tuto krásnou družbu. A začalo vlastně i takové skryté, jakoby tajnůstkářské soutěžení, co kdo hornickým učňům vyrobí lepšího. Cím kdo víc překvapí chlapce a děvčata, kteří se rozhodnou pro hornické povolání. , ~ A dnes, kdy vrcholí dny Lánské akce, je už takřka dopodrobna známo, jaké iněla družba průmyslové mládeže s hornickými učni prvé výsledky. Ochotný a obětavý výrobní předstih mnoha průmyslových odvětví a učňů v nich přinesl takovou hojnost darů, že budou dnes už jen ,ři pohledu ňa ně na Starém výstavišti hornickým učňům oči přecházet. Tisíce a tisíce jsou těch užiteCTfůčK a"přospěšných předmětů. Věru nebude jediného neobdarovaného. I kdyby se ještě dnes rozhodl pro hornictví další tisíc mladých, ani jeden z nich by neodcházel s prázdnou. Není lidské činnosti, kterou by některý z darů nevyjadřoval. A vůbec se nám nepodaří, abychom je jen zhruba spočítali. Má-li náš lehký průmysl nachystán rozhlasový přijímač, fotografický zvětšovák, deset kusů lyžařského vázání Kandahar nebo pětadvacet pultů pro hornickou kapelu, daruji automobilové a letecké závody z Karlina hornickým Z VERSÜ Štěpán Šěipaěev Dnes třicet osm let máš. Cítíš jejich tíži ? Možná, že — aspoň na pohled — jsi veselá, však se smutkem si myslíš: podzim se již blíží a po něm přijde zima zešedivělá. Snad na to nemyslíš a lhostejné ti je to, protože nyní jiných starostí máš dost. Přeji ti: nechť ti bůh dá dlouhé babi léto a jasný podzim, jenž je klidný host. Přeložil Jaroslav Teichmann DOBRÝ LIDSKÝ RÁJ Lucie Jirotková Jsou takové okamžiky maličké a bezvýznamné, ale člověk je nemůže pustit z hlavy. Potkali jsme v neděli v kopcovité liberecké krajině, plné luk a lesů, přítele. Je to hudebník, který denně dojíždí z Liberce, kde pracuje, do malé ztracené vesničky k své ženě a třem malým dětem. Držel v ruce noviny, zahloubán v jejich první stranu. — Tady čtu ten Krajčírův projev, usmíval se, a zavalil nás novinkami, o nichž se dočetl. Po rozloučení se ještě daleko od nás na ohybu cesty otočil a cosi křičí. Nerozumíme. Muž zesiluje hlas: —- Zapomněl-jsem vám říci, rozléhá se nad loukami, — mlíkc( mlíko je o dvě koruny lacinější! Vidíme ho v duchu, rozradostněného, mávajícího novinami v pozadí pražských výloh s pestrou, lákavou hojností všelijakých dobrot. Jak j#