Magyar Kisebbség, 2006 (11. évfolyam, 1-2. szám)
2006/12 QUO VÁDIS SAPIENTIA? ■ Az új intézménynek nemcsak a munkaerőpiac szempontjából fontos tudásokat kell tovább adnia, hanem olyan új identitásokat is ki kell termelnie, amelyek a kisebbségi közösségen belül is elfogadottá és hosszú távon fenntarthatóvá teszik az intézményt. Az új lojalitásra is épülő identitás kialakítása viszont nemcsak a hallgatókra, az oktatókra érvényes, hanem az összes egyetemi szereplőre, így a döntéshozó testületekre is. Az Erdélyi Magyar Tudományegyetem előtt álló kihívásokat és az ezekhez kapcsolódó jövőképet tehát - mintegy konklúzió gyanánt - a következő címszavakban összegezhetjük: végleges akkreditáció elérése, minőségi oktatás feltételeinek megteremtése (minőségbiztosítási rendszer), képzési kínálat bővítése (MA, PhD szintek, alternatív képzési formák), több bevételi forráson alapuló, hosszabb távú pénzügyi stabilitás megvalósítása. ÚJ SOROZAT XI. ÉVFOLYAM ■ 2006/1-2. (39-40.) SZÁM ■ KOLOZSVÁR