Evangelischen Gymnasiums, Nagyszeben, 1880
Wie soll der Unterricht in magyarischer Sprache an nnsern Mittelschulen eingerichtet werden? Auf Grund der bestehenden Bestimmungen, insbesondere auf Grund des Entwurfes der Organisation der Gymnasien und Realschulen in Oesterreich beantwortet von Y. KLO ESZ. Bei Feststellung eines Entwurfes über die Einrichtung des Unterrichtes in einer lebenden Sprache an Mittelschulen wird im Allgemeinen Rücksicht genommen werden müssen auf die Stellung der Schüler, welche diese der betreffenden Sprache gegenüber einnehmen, ob nämlich diese ihre Muttersprache ist oder nicht ? Dann aber wird zu berücksichtigen sein, ob die Sprache eine in der Heimath der Schüler übliche, oder gar die Staatssprache ist; ob also das Erlernen derselben in einem der Kenntniss der Muttersprache in die Nähe kommenden Masse für die Schüler Bedürfniss ist, oder ob die Kenntniss derselben, als einer einem entlegeneren Volke angehörenden Sprache, für die Schüler mehr nur den Werth einer nützlichen Fertigkeit hat. Ferner ob dieselbe den Schülern theilweise bekannt oder völlig fremd ist. Endlich wird selbstverständlich, ein Hauptaugenmerk zu richten sein auf die Schule selbst. In Nachfolgendem soll nun der Versuch gemacht werden, bezüglich des Unterrichtes in der magyarischen Sprache an unseren Mittelschulen einen Entwurf über Umfang, Vertheilung des Stoffes und Methode zusammenzustellen. Da die magyarische Sprache bei der überwiegenden Mehrzahl der Schüler unserer Mitthelschulen wohl nicht Muttersprache ist, aber die genaue Kenntniss derselben, als einer der Landessprachen und als Staatssprache, für dieselben ein fortwährend zunehmendes Bedürfniss bildet, da ferner die Schüler unserer Mittelschulen nur zum geringen Theil Gelegenheit haben, sich ausserhalb der Schule mit derselben bekannt zu machen, so wird der Unterricht in dei-selben rücksichtlich seines Umfanges, des dabei einzuhaltenden Lehrplanes und der Methode, zunächst nach jenen allgemeinen Grundsätzen einzurichten sein, welche an Mittelschulen für die zweite lebende Sprache, insoferne dieselbe als für die Schüler völlig neuer