Népnevelők Lapja, 1878 (13. évfolyam, 1-52. szám)
1878-05-04 / 18. szám
18. szám.Budapest, 1878. május 4. XIII. évfolyam NÉPNEVELŐK LAPJA NEVELÉS-OKTATÁSÜGYI HETILAP. A »Népnevelők pesti egyletének«, az »Egyetemes tanitógyülés 50-es bizottságának«, a »Budapesti tanítótestületnek«, az »Eötvös-alapgyűjtő központi bizottságnak«, az »Országos paedagogiai társaságnak«, a Czeglédvidéki — s több tanitóegyletnek rendes közlönye. Felelős szerkesztő : Lakits Vendel. Megjelenik e lap minden szombaton. Előfizetési ára : Egész évre 4 frt, félévre 2 frt, negyedévre 1 frt. Hirdetések 2 has petit soronkint 10 krral számíttatnak. Kéziratok a szerkesztőhöz (Józsefváros, Bezerédy utca 1. sz. iskola); előfizetési pénzek, reclamatiok sat. Weiszmann testvérekhez mint kiadókhoz (V. ker., Lipótváros, nádor-utca 14. sz.) küldendők. A népnevelési tanfelügyelőkről: »A kié az ifjúság, azé a jövő.« Kik ezen állítás alaposságát ismerik, a népoktatási törvény szentesítéséből a legszebb reményeket meríthették maguknak a közmivelődés ügyét illetőleg. Bizonyos, hogy célszerű iskolaházak, azok kellő fölszerelése s fenntartása elutasíthatlan föltételei a népnevelés és oktatás sikeresítésének , de mégis kizárólag a tanítók azok, kik az e tekintetben táplált reményeknek, sőt magának a népoktatási törvénynek megtestesülését eszközölhetik, akkor, ha mindnyájan e nagy fontosságú feladat megoldására képesítnék és lelkesülnek, eljárásukban pedig az iskolai hatóságok összhangú közreműködése által őszintén, erélyesen, és szakértőleg vezéreltetnek, támogattatnak. E vezérlet, e támogatás testületileg, ügyszobailag azaz bureaukratikus rendeletekkel, még ha legjobbak lennének is azok, lehetetlen. Lehetetlen volna még akkor is, ha néptanítóink ezredei máris aránylag oly képzettséggel bírnának, mint középtanodai tanáraink ; annál kevésbbé lehetséges pedig akkor, midőn elhagyottabb községeinkben máig is találtatnak oly idősebb tanítók, kik az elemi tárgyakban annyi jártassággal sem bírnak, mint a rendezettebb elemi iskoláink felsőbb osztályaiból kikerülő növendékek. Miként támogathatnák az ily tanítókat a rendeletek, utasítások, ha a törvény nem gondoskodott volna olyanokról is, kik hivatva vannak személyes megjelenésük, vonzó példájuk, bokros tapasztalataik s szakértelmük közbevetése által őket támogatni, vezetni? Értjük ezek alatt a tanfelügyelőket. Mert ezen magasztos hivatás betöltésében látom én minden egyéb teendőik közöl a tanfelügyelők missióját kimagaslani; vagyis, hogy részletesebben fejezzem ki magamat : a tanfelügyelő első és legfőbb , ez idő szerinti feladatának tartom, hogy kerülete iskoláit lehető leggyakrabban látogassa, a tanítók tanítás- és bánásmódját megfigyelje, azokkal értekezleteket tartson, melyekben őket téves, gyakorlatlan, célszerűtlen paedagogiai fogásaikra atyai illetőleg 18