Néptanítók lapja 67. évfolyam, 1934

1934-12-01 / 23. szám

24. SZÁM NÉPTANÍTÓK LAPJA ÉS NÉPMŰVELÉSI TÁJÉKOZTATÓ 945 MINDEN PEDAGÓGUS SZÁMÁRA LEHETŐVÉ TESSZÜK, HOGY HIVATÁSÁNAK LEGFONTOSABB SEGÉDESZKÖZEIT, A NÉPISKOLAI EGYSÉGES VEZÉRKÖNYVEKET VALAMINT MINDEN EGYÉB NEVELÉSTUDOMÁNYI SEGÉDKÖNYVET ANYAGI EEREJÉHEZ KÉPEST A LEGKEDVEZŐBB HAVI RÉSZLETFIZETÉS MELLETT SZEREZHESSEN MEG. A HAVI RÉSZLET - LEGALÁBB 20 PENGŐS RENDELÉS ESETÉN - A VÁSÁRLÁS ÖSSZE­­GÉNEK 10 SZÁZALÉKA I­S. A NÉPISKOLAI EGYSÉGES VEZÉRKÖNYVEK SOROZATA: 1. Molnár Oszkár: A tanítási mód­szer történeti fejlődése. Quint Jó­zsef előszavával : 2. Fodor Ferenc: A magyar elem népiskolai földrajzi oktatás 3. Quint—Stelly—Stolmár: A termé­szeti és gazdasági ismeretek ta­nítása a III—IV. oszt 4. Quint—Drozdy: Beszéd- és érte­lemgyakorlatok az I. osztályban. 5. Háros—Körösi: A magyar fogal­mazás vezérkönyve 6. Quint—Drozdy: Beszéd- és érte­lemgyakorlatok a II. osztályban (II. kiadás) 3-4— 6-40 9-20 4-40 6-7. Bernaldszky—Tscheik: A rajzok- P­tatás vezérkönyve, Drozdy Gyula előszavával 16— 8. Drozdy Gyula: Beszéd- és érte­lemgyakorlatok a III. osztályban 10 — 9. Drozdy Gyula: Beszéd- és érte­lemgyakorlatok a IV. osztályban 8-— 10. Drozdy Gyula: Helyesírás és nyelvi magyarázatok a II. oszt. 3-20 11. Drozdy Gyula: Helyesírás és nyelvi magyarázatok a III. oszt. 4 50 12. Drozdy Gyula: Helyesírás és nyelvi magyarázatok a IV. oszt. 5-40 II. A MAGYAR N Kukuljevic József dr.: A falusi gaz­dasági udvar egészségtana 4— Nógrády L.—B. Czeke Vilma: A gyer­mekszeretet iskolája, kötve 7-50 Sárffy Andor: Magánjogi alapisme­retek, kartonba 3-40 Scholtz Kornél dr.: Egészségi isme­retek, 2 kötet, kötve 10— ÉPMŰVELÉS KÖNYVEI: Természettudományi ismeretek, I—II. kötet, kötve 10-70 III. „ kartonba 3-84 IV. „ 1­3-72 Zlinszky A.—Vajthó L.: Magyar köl­tők, 2 kötet, kötve 13-80 III. EGYÉB VEZÉRKÖNYVEK ÉS KÉZIKÖNYVEK: Frank—Drozdy: Hogyan tanítsunk a népiskolában? Szemináriumi elő­adások és mintatanítások 8—­Láng M.: A magyar beszédre való szoktatás módja 3-80 Fodor Ferenc: Magyar föld, magyar nép, magyar sors —--80 Nagy József: A filozófia kis tükre, kötve 4— Fináczy Ernő dr.: A középkori nevelés története 8— Az újkori nevelés története 10— Gokler Lajos: A jellemnevelés módja és eszközei 5— Imre Sándor: A magyar nevelés kör­vonalai 2—­Laurentzy Vilmos dr.: Új magyar iskolapolitika 1-20 Weszely Ödön: Legújabb áramlatok a nevelés terén —80 Zimmermann O.­—Körösi H.: Szülők könyve, kötve 5­— Zuckermann Ferenc dr.: Hogyan él­jen és tanuljon a serdülő ifjú? • • • • —­70 K. M. EGYETEMI NYOMDA KIADÓHIVATALA BUDAPEST, VIII. KERÜLET, MÚZEUM-KÖRÚT 6. SZÁM. (GÓLYAVÁR)

Next