Az Országos Középiskolai Tanáregyesület Közlönye, 1884-1885 (18. évfolyam, 1-11. szám)
1884-09-01 / 1. szám
Lap 27. Érdemjegyek megállapítása. Br. Lengi János..................................... 540 28. Az ifjúsági könyvtárak és az ifjúsági irodalom. Volf György........... 581 29. Az iskolai fegyelemtartás eszközeiről. Pizzetti Rókus........................... 589 30. A reáliskolai hitoktatás. Requinyi Géza.................................................. 596 31. A bölcsészeti tantárgyak a középiskolában. Br Emericzy Géza........ 653 32. A magyar nyelvtudomány a gymnasiumban és az érettségi vizsgálaton. Tones Gusztáv................................................................................ 660 33. Az osztályozás. Somogyi Géza ................................................................. 679 34. Audiatur et altera pars. (Válasz Bequinyi G. czikkére) Cseörgheő A. 681 II. Irodalom. 1. Dr. Tóth Sándor : A magyar irodalom története- és olvasókönyv a magyar irodalom történetéhez. Volf György............................................ 149 2. Dávid István : Latin gyakorló- és olvasókönyv. Pirchaia Imre........... 154 3. Dr. Cherven Flóris és Schneider János : Egyetemes földirati tankönyv Hunfalvy János........................................................................................ 163 4. Hunfalvy Pál: Nyelvtudomány és nyelvtanítás. Veress Ignácz........... 217 5. Hazslinszky Frigyes : A magyar birodalom zuzmóflórája. Borbás Vincéé 224 6. Észrevételek Volf Gy. úr ismertetésére. Dr. Tóth S............................. 225 7. Válasz dr. Tóth S. úr észrevételeire. Volf György................................. 227 8. Tüdős János : Magyar fordítási gyakorlatok a latin nyelv gyakorlati tanulására. Pirchaia Imre..................................................................... 282 9. Csiky Gergely Plautus-forditása. Pirchaia Imre...................................... 284 10. Programm értekezések az 1883/4. évi Értesítőkben. Sebestyén Gyula 285 11. Böngészet az iskolai értesítőkben. Requinyi Géza................... 350 12. 0. Frick und G. Bichter: Lehrproben und Lehrgänge aus der Praxis der Gymnasien und Bealschulen. Rombauer Emil............................. 354 13. Molnár Viktor: A hazai középiskolák reformja. Amp.......................... 357 14. L. Wiese: Pädagogische Ideale und Proteste. Szitnyay Elek............. 421 15. Dr. Versényi György: Berzsenyi ódái. Komáromy Lajos..................... 481 16. Dr. Ortvay Tivadar : Száz év egy hazai főiskola életéből. Balog Armin 487 17. Dávid István: Schultz F. kisebb latin nyelvtana. Br. Ábel Jenő........ 547 18. Ménard René : Az ókori művészet története. (Tört. kézikönyvek. XI.) Balog Armin....................................................................................... 550 19. Felsmann József: A magyarországi fő- és középiskolák névkönyve, i. s. 551 20. Dr. Pasteiner Gyula : A művészetek története a legrégibb időktől napjainkig. Dr. Fináczy Ernő.................................................................. 600 21. E. Levier: Les tulipes de ГЕш-оре. Borbás Vinczé............................... 602 22. Dr. Németh Antal: Zsebkönyv gymn. és reáliskolai tanulók számára. Sebestyén Gyula.................................................................................. 683 III. Lapszemle. 1. A magyar középiskolai oktatásról egy franczia folyóirat................166 2. A német gymnasiumi oktatás eredményeiről...................................... 169 3. A polgári jogok és kötelességek tanításáról... ........................... 170 4. A középiskolai tanárok reputatiója érdekében a „Felvidéki Közlöny“. 229 5. Huxley az oktatás czéljairól.................................................................. 230