Az Országos Középiskolai Tanáregyesület Közlönye, 1909-1910 (43. évfolyam, 1-41. szám)
1909-09-23 / 1-4. szám
IT Lap A pubertás és a túlterhelés dr. Tuszkai Ödöntől .......................... . 187 A középiskolai latin olvasmány reformjához Karsai Ervintől ...... 209 A francia nyelv modern szellemű tanításáról dr. Petrich Bélától 239 Iskolai tanulmányi kirándulások Makoldy Viktortól ...................... 277 Az ifjúsági irodalom támogatása dr. Szemák Istvántól .................. 289 A művészi nevelésről Fodor Ferenctől .............................................. 292 Néhány szó a versenytornákról dr. Tuszkai Ödöntől ...................... 294 Objektivitás és a jelen történelme Шкапу Istvántól ...................... 329 A földrajzoktatás reformja dr. Szerényi Nándortól ...................... 353 Tanulmányi kirándulási alapok Makoldy Viktortól.......................... 369 Mentőőrségek és egészségügyi szolgálat a középiskolákban dr. Tuszkai Ödöntől .................. ............... .......... ................................... 371 A modern nyelvi dolgozatokról Lindenschmidt Mihálytól.............. 374 A reáliskolai latinnyelvi tanítás dr. Bereczky Imrétől .................. 389 A reáliskolai tanulók görög érettségije Albrecht Jánostól.............. 406 Kell-e osztályzat a tornából? Preiszner Pétertől............................... 407 A koedukáció egyházi, családi és iskolai vonatkozásban K. J.-től 417 A svéd tornarendszer László Gyulától ............................................... 420 A középiskolai földrajzi oktatás reformja dr. Balázs Istvántól ... 436 Kirándulások a művészeti nevelés érdekében Fodor Ferenctől...... 454 A szorgalom osztályozása Bakos Istvántól........................................... 457 Idegen élő nyelv tanítása a kezdőfokon dr. Philipp Kálmántól ... 460 A magyar dolgozatok célja a kezdőfokon Teleky Józseftől .......... 478 A természetrajzi és kémiai oktatás reformja Simonyi Ernőtől...... 497 Földrajzi reform és az antropogeográfia Dékány Istvántól .......... 520 A természettan újabb haladásának tanítása a középiskolában Nyáry Bélától .................. ........................................................... 549 f Megjegyzések Nyáry Béla cikkéhez Mikola Sándortól .................. 551 Irodalmunk tanítása középiskoláinkban dr. Kristóf Györgytől ... ... 574 A kiegészítő érettségi vizsgálatokról Árgustól ................................... 595 Distribution de Prix dr. Philipp Kálmántól... .................................. 601 A szünidei tanfolyam Vujsz Jánostól.................. .............................. 604 Tanulmányi kirándulások Gerő Vilmostól ........................................... 609 Még egy szó a kiegészítő érettségi vizsgálatokról Albrecht Jánostól 610 A középiskolai büntető eljárás reformja dr. Császár Mihálytól ... 627 A gimnáziumi érettségi vizsgálatokról dr. Cserép Józseftől .......... 646 Az alsófokú számtani oktatás Mende Jenőtől .................. .............. 650 Idegen nyelvek tanulása és tanítása kf.-től ....................................... 655 Délelőtti és másfél órás tanítás kf.-től ............................................... 656 (A forrástanulmányozás célja és eszköze. Dr. Dékány Istvántól ... 767 Krónika. Ösztöndíjadományozások ................................................................................... 81 Érettségi bizonyítványunk jogosítása Németalföldön ................. ... 83 Egy szünidei tanfolyamról ............ 84 Az aradi Kossuth-szobor leleplezése.............................. .......... . ... ... 84 Vasúti kedvezmények ................................................................................ 85 A porosz középiskolai tanárok fizetése .. a............................. .......... 101 Dayka Gábor szobrának leleplezése .......................................................... 102 Mikszáth jubileum ....................................................................... 120 Napközi diákotthon Szakolczán................................................................. 129 Középiskolai énektanítók képesítése.............................................................. 129 Rendelet érettségi vizsgálati ügyben .............. ............................. ... 130 A középiskolai földrajzoktatás reformja ............................................... 131, 243 Idegen nyelvű előadók és felolvasások kf.......................................... 132 Blériot kf. ....................................... ............................ ............. ... . .. 155 Thököly hamvai ..................................................... 156