Pedagógiai Szemle, 1970. július-december (20. évfolyam, 7-12. szám)

1970 / 7-8. szám

AZ ORSZÁGOS PEDAGÓGIAI INTÉZET FOLYÓIRATA Felelős szerkesztő: BAKONYI PÁL Szerkeszti a Szerkesztő bizottság: DR. BÁTHORY ZOLTÁN, DR. BODÓ LÁSZLÓ, CSER ANDOR, KOSARAS ISTVÁN, TIHANYI ANDOR, DR. ZRIN­­SZKY LÁSZLÓ Szerkesztő: DR. VERESS JUDIT Szerkesztőség: Budapest, VII., Gorkij fasor 17—21. Telefon: 225—050 Szerkesztőségi fogadónapok: hétfő, péntek Kiadja az Ifjúsági Lapkiadó V. Budapest, VI., Révay u. 16. A kiadásért felelős TÓTH LÁSZLÓ igazgató Terjeszti a Magyar Posta Előfizetés: A Posta Központi Hírlap Irodá­nál (Budapest, V., József nádor tér 1.) és bármely postahivatalnál Előfizetési díj egy évre 72 Ft Csekkszámlaszám: egyéni 61 256, közületi 61 066 (vagy átutalás az MNB 8. sz. egy­számlájára.) Megjelenik havonta 70.4476 Egyetemi Nyomda, Budapest Fel. vez. Janka Gyula igazgató TARTALOMJEGYZÉK 1970/7—8. sz. Az ifjúságpolitika új vonásai ................................ 577 Ф A NEVELÉS ELMÉLETE ÉS GYAKORLATA Báthory Zoltán: Tudásszint-felmérés ................. 581 Hermann Alice: Az óvodai oktatás didaktikájá­hoz: az oktatási folyamat....................................... 593 Róna Borbála: A pedagógiai munka pszicho­higiénés problémái ...................................................... 607 Arató Ferenc: Az olvasáspedagógia problema­tikájának körvonalai ............................................... 625 Tóth Béla: Fejlődés- és neveléslélektani szem­pontok a magyar gyermek- és ifjúsági könyv­kiadásban .................................................................... 637 Kiss Tihamér: Falusi 6—10 éves tanulók szabad­ideje és hatása a személyiség fejlődésére ... 645 Kis Jenő: A tömörítés képességének fejlesztése az általános iskola alsó tagozatában ................. 660 NEVELÉSTÖRTÉNET Lantos István: A haladó német polgári pedagó­gia és a magyar pedagógia közötti kapcsolatok a 19. század első felében, különös tekintettel F. A. W. Diesterwegre............................................... 075 Sárközi István: Az ellenforradalmi rendszer iskolapolitikájának szegedi eredményei és ta­nulságai (1919—1933) ...................................................... 685 SZEMLE A Nevelés Egyetemes Évének közleményeiből (Körmöczi László) ...................................................... 695 Kiss Árpád: Az eredményesebb iskolai tanítás feltételeinek keresése .............................................. 709 Takács Etel: Az oktatás munkaeszközei................. 715 Illés Lajosné: Új pedagógiai áramlatok a vi­lágban ............................................................................ 721 Diákparlament, 1970 (Salamon Zoltánné— Zlinszky László) ...................................................... 739 Ifjúságkutatás és pszichológia (Szilágyi Vilmos) 747 KÖNYV Kármán Mór Válogatott Pedagógiai Művei (Balogh László) ............................................................ 758 FOLYÓIRATOKBÓL Az összehasonlító Pedagógia Európai Egyesüle­tének IV. Kongresszusa (R. J.) ......................... 763 Az első ,,nemzetközi érettségi5’ 1970-ben .......... 765

Next