Előre, 1985. december (39. évfolyam, 11822-11847. szám)
1985-12-01 / 11822. szám
ELŐRE — 1985. december 1. (Folytatás az 1. oldalról) szervezéséhez és vezetéséhez Romániában. A nagy fórum emelvényén a felszólalók nagyra értékelték a párt és az állam vezetőjének nagyszerű beszédét, aki rendkívüli alaposságú elemzés alapján meghatározta az alapvető irányokat az egész tevékenység számára a tudomány és az oktatás terén, és ezzel lelkesítő akcióprogramot nyújt a kutatás fokozásához és a képző-nevelő munka tökéletesítéséhez. A kongresszus küldöttei és meghívottai kifejezték tiszteletüket doktor Elena Ceausescu mérnök akadémikus elvtársnő tevékenysége iránt, aki jeles politikusként, széles nemzetközi elismerésnek örvendő tekintélyes tudósként figyelemre méltó hozzáértéssel, forró hazafias és forradalmi odaadással állandóan, közvetlenül irányítja a párt és az állam politikájának megvalósítását a tudomány, oktatás és a kultúra terén. A vita részvevői kifejezték a tudomány és az oktatás öszszes dolgozóinak teljes egyetértését pártunk és államunk bel- és külpolitikájával, amely a legmagasabb fokon megfelel a román nép alapvető érdekeinek és törekvéseinek a haladás és a jólét, a béke, megértés és nemzetközi együttműködés tekintetében. A felszólalók ismertették a kutatásban, technológiatervezésben és tervezésben, a minden szintű oktatásban tevékenykedő dolgozók odaadással végzett munkáját a párt XIII. kongresszusa dokumentumaiból, a kiemelt programokból rájuk háruló feladatok példás teljesítéséért, hogy növekedjen a román tudomány és iskola hozzájárulása hazánk szocialista építése nagyszerű célkitűzéseinek megvalósításához. Ugyanakkor kifejezve egybehangzó egyetértésüket a kongresszus elé megvitatásra és jóváhagyásra előterjesztett dokumentumok tartalmával, a részvevők az ezeken a nagyon fontos területeken dolgozók nevében vállalták, hogy lelkesen, felelősséggel tevékenykednek a Nicolae Ceausescu elvtárs, a párt főtitkára, a köztársaság elnöke beszédében foglalt ragyogó útmutatások és eszmék életbe ültetéséért, a tudományos és oktatási tevékenység fokozására és tökéletesítésére vonatkozó cél-’ kitűzések teljesítéséért, amelyek elválaszthatatlan részei a sokoldalúan fejlett szocialista társadalom felépítése és Románia kommunizmus felé haladása programjának. Az elnökség javaslatára, miután tájékoztatta a kongresszust, hogy a vita során, a kongresszus plénumán és a szekciókban, 203 elvtárs szólalt fel és taglalta a napirenden szereplő összes problémákat, a részvevők elhatározták a vita lezárását. Ezután rátértek a kongreszszus vitájára bocsátott dokumentumokkal kapcsolatos határozatok elfogadására. Tekintettel NICOLAE CEAUSESCU elvtárs, a Román Kommunista Párt főtitkára, Románia Szocialista Köztársaság elnöke nagyszerű beszédének különleges elméleti és gyakorlati jelentőségére, amely tisztánlátással jelöli ki a napfényes távlatokat az UKJ* XIII. kongresszusa által megszabott célkitűzések megvalósításának tevékenységében, az elnökség javasolta, hogy a beszédet fogadják el mint a tudomány- és oktatásügyi kongresszus dokumentumát, mint a kutatás és az oktatás munkaprogramját. Nagy lelkesedés hangulatában, a szavazatok egyöntetűségével elfogadták, hogy pártunk és államunk jeles vezetőjének, NICOLAE CEAUSESCU elvtársnak a tudomány- és oktatásügyi kongresszuson elhangzott beszéde legyen a kongresszus dokumentuma, az egész kutatói és oktatási tevékenység munkaprogramja. A munkálatok folytatásaként egyhangúlag elfogadták a Tudomány- és Oktatásügyi Országos Tanács elnökének és a tanács tagjainak kijelölésére vonatkozó javaslatokat. Doktor Elena Ceausescu mérnök akadémikus elvtársnő, az RKP KB Politikai Végrehajtó Bizottságának tagja, a kormány első miniszterének első helyettese egyöntetű szavazattal lett a Tudomány- és Oktatásügyi Országos Tanács elnöke. Kifejezve a kongresszus részvevőinek, mindazoknak a gondolatait és érzelmeit, akik a tudomány és az oktatás területén dolgoznak, Ion Ursu elvtárs a következőket mondotta: „Elena Ceausescu elvtársnő, pártunk eminens harcosa, a jeles tudós kijelölése a Tudomány- és Oktatásügyi Országos Tanács elnöke magas tisztségbe mindannyiunk számára szavatolja a párt XIII. kongresszusa által elfogadott programoknak a legmagasabb igény szintjén való megvalósulását ezen a fontos tevékenységi területen, a tudomány és az oktatás további erőteljes fejlődését drága hazánkban.“ Egyhangúlag elfogadták a kongresszus vitájára bocsátott jelentéseket és programokat. Úgyszintén elfogadták a tudomány- és oktatásügyi kongresszus Határozatát és a Felhívását az egész világ tudományos, kulturális és oktatási dolgozóihoz az együttműködésért, leszerelésért, békéért. A jelenlevők tapsa közepette szólásra emelkedett doktor Elena Ceausescu mérnök akadémikus elvtársnő, az RKP KB Politikai Végrehajtó Bizottságának tagja, a kormány első miniszterének első helyettese, a Tudomány- és Oktatásügyi Országos Tanács elnöke. A beszéd elhangzása után, Elena Ceausescu elvtársnőhöz intézve szavait, Ion Ursu elvtárs a következőket mondotta: „A kongresszus összes részvevőinek nevében engedje meg, hogy meleg és tiszteletteljes köszönetet mondjak a munkánk fokozására vonatkozó értékes útmutatásokért, valamint a tudományos kutatás és az oktatás tökéletesítése terén a tevékenység irányainak meghatározásáért a következő ötéves tervre vonatkozóan. Biztosítjuk, mélyen tisztelt elnök elvtársnő, hogy semmilyen erőt sem kímélünk és odaadással, az ön által érvényesített kommunista szellemben fogunk dolgozni a kongresszus által elfogadott dokumentumok életbe ültetése érdekében.“ Az erőteljes, hazafiság felemelő hangulatában a részvevők elfogadták az RKP KB- hoz, Nicolae Ceausescu elvtárshoz, a Román Kommunista Párt főtitkárához, Románia Szocialista Köztársaság elnökéhez intézett távirat szövegét, kifejezve a tudomány és az oktatás szolgálóinak határtalan tiszteletét és mélységes nagyrabecsülését a párt és az" állam szeretett vezetője iránt, aki bölcsességgel, tisztánlátással és forradalmi bátorsággal irányítja az ország, a nemzet sorsát a szocializmus és a kommunizmus, a jólét és a béke útján. A kongresszus munkálatainak befejezésekor elhangzott a Szocialista Demokrácia és Egység Frontjának himnusza — E seris pe tricolor unire. A kongresszusi munkálatok zárószakasza 3 Elena Ceausescu elvtársnő kongresszusi záróbeszédét (Folytatás az 1. oldalról) az alaptípusok számának a szigorú szükségletre csökkentését és le kell szögezni ezek felhasználási területét, modulszerkezetes kivitelben kell előállítani a termékeket, a konstrukció szempontjából egységesíteni kell az alkatrészeket és a részegységeket, az összes termékeket, a technológiai vonalakat és berendezéseket. Az új ötéves terv különleges fontosságú célkitűzéseket és feladatokat szab meg a mezőgazdaság fejlesztésével és hazánkban az új agrárforradalom végrehajtásával kapcsolatosan. A gabona és az ipari növények termesztésének növelése céljából fejleszteni kell a kutatást magasabb termelőpotenciállal rendelkező és az időjárás viszontagságait jobban bíró új növényfajták és hibridek kinevelése érdekében. A kertészetben nagy termelékenységű, mind nagyobb mennyiségű tápanyagot tartalmazó új fajtákat kell kinevelni. Az állattenyésztésben a tudományos kutatás járuljon hozzá az állatfajták genetikai feljavításához, nagyobb hozamú új fajok kitenyésztéséhez. Úgyszintén fokozni kell a kutatómunkát a talajleromlás megakadályozása, a talaj termékenységének és termőképességének növelése ügyében. A tudományos kutatás fordítson megkülönböztetett figyelmet a gazdasági tevékenység tökéletesítési problémáira az iparban, a mezőgazdaságban, az összes nemzetgazdasági ágakban. E célból fokozni kell a tanulmányokat a munka és a termelés jobb szervezését, a termelési költségek, az anyag- és energiafogyasztások csökkentését, az egész gazdasági tevékenység jövedelmezőségének és hatékonyságának növelését szolgáló új megoldások előmozdítása ügyében. Úgyszintén fejleszteni kell a tudományos kutatást az új gazdasági-pénzügyi mechanizmus, a munkásönigazgatás és önálló gazdálkodás, a munka és az elosztás szocialista elvei alkalmazásának, a gazdasági tervezés és vezetés szervezésének tökéletesítése ügyében. Tökéletes összhangban az 1986—1990-es gazdasági-társadalmi fejlesztési terv előirányzataival, a termelőerők, a nemzeti vagyon gyarapítása terén elért eredményekkel, az új ötéves terv jelentős programot irányoz elő a dolgozók anyagi és szellemi jólétének növelésére, az egész nép életminőségének javítására. A kutatás járuljon hozzá jelentős mértékben e program megvalósításához, ilyen célból mélyítse el a tanulmányokat a lakossági fogyasztásra szánt javak termelésének növelése és diverzifikálása, a közegészségügy, az urbanizáció és a településrendezés, a szennyeződés leküzdése és a környezet minőségének biztosítása terén. Az újabb ötéves terv gazdasági-társadalmi fejlesztési célkitűzéseinek és feladatainak valóra váltása érdekében meg kell valósítani a munka új minőségét a tudományos kutatás terén is. A tudományos-technikai forradalom végrehajtása forradalmi szellemet, merészséget és kezdeményezőkészséget igényel a tudományos dolgozók részéről. A kutatással szemben szükségképpen felmerül az óhaj, hogy a természet, a környező világ újabb törvényszerűségeit tárjuk fel, újabb technológiákat dolgozzunk ki, amemelyek nyomán a román tudomány egyre rangosabb helyet foglal elaz egyetemes tudományos megismerés keretében. (Élénk taps.) Úgyszintén még inkább fejleszteni kell a távlati jellegű alapkutatásokat az emberi megismerés összes területein, hogy újabb horizontokat tárjunk fel az alkalmazott kutatás előtt és fokozzuk a tudomány hozzájárulását az ország általános haladásához, az egyetemes tudományos gondolkodás tárházának gyarapításához. Az 1986—1990-es időszakra szóló kutatási és műszaki fejlesztési program megvalósításában különlegesen fontos feladatok hárulnak a Tudomány- és Technológiaügyi Tanácsra, amely felel az egész tudományos kutatás koordinálásáért és a kutatási eredmények termelési hasznosításáért. A tanácsnak rendszeresen figyelemmel kell kísérnie a kutatási és műszaki fejlesztési program megvalósítását, nagyobb súlyt kell helyeznie az operativitás fokozására újabb kutatási célkitűzések és témák megfogalmazásában a fokozott gazdasági igényeknek megfelelően, biztosítania kell a kutatók és a tervezők tényleges részvételét az új megoldások alkalmazásában, el egészen a tervezett paraméterek eléréséig, és biztosítania kell a kutatási és technológiai fejlesztési programok hiánytalan teljesítését. A XIII. pártkongresszuson megszabott tudományos és műszaki kutatási célkitűzések valóra váltása messzemenően és pozitívan kihat az egész gazdasági és társadalmifejlődésre, döntő mértékben járul hozzá a fizikai és a szellemi munka közötti lényeges különbségek további felszámolásához, a falusi és a városi munka- és életkörülmények közeledéséhez, az emberi egyéniség teljes felvirágzásához, a kép anyagi és szellemi életszínvonalának szüntelen emeléséhez. (Hatalmas, hosszas taps; ütemesen visszhangzik: „Ceausescu és a nép!“) Tisztelt elvtársak! A kongresszuson széleskörűen megvitatták a nevelés és az oktatás kérdéseit. Elmondhatjuk, hogy a vita során mélyenszántóan elemezték az eddigi munkát, valamint további javításának útjait és eszközeit e fontos területeken. A román oktatás ma komplex, összetett szakmai felkészítési rendszer, amely egységes, tudományosan megalapozott koncepcióra épül, tökéletes összhangban társadalmunk haladáskövetelményeivel. Tekintettel felépítésére, átfogó jellegére és tartalmára, forradalmi alapjaira, az oktatás minden foka biztosítja a káderszükségletet a nemzetgazdaság, akárcsak a társadalmi és kulturális élet összes többi területe számára. (Élénk taps.) Amint a kongresszusi vitából is kitűnt, jobban ki kell aknáznunk az oktatás számára megteremtett feltételeket, hogy az egyre eredményesebben tehessen eleget nagy feladatainak, állandóan lépést tarthasson a tudományos-technikai forradalom hazai kibontakozásából fakadó változásokkal. Elsősorban is megkülönböztetett figyelmet kell fordítanunk azoktatás, tartalmának és', strnktu'fá jának állandó 'tökéletesítésére, hasznosítva mindazt, ami új és haladó az egyetemes gondolkodásban és gyakorlatban. Az oktatásügyi tevékenysége követelménye jegyében a legnagyobb figyelmet kell fordítani a főtantárgyak — matematika, fizika, kémia, biológia —, valamint a társadalomtudományok és más olyan diszciplínák alapismereteinek elsajátíttatására, amelyek nevelési szempontból erősen befolyásolják a fiatalokat,mint amilyen a román nyelv és irodalom, a haza története és földrajza. Csakis így teljesülhet ki a hazai oktatás mélységesen humanista küldetése, csakis így biztosíthat az abszolvenseknek széles tudományos és kulturális látókört, jó szakmai és szakfelkészültséget, s teheti lehetővé számukra, hogy gyorsan alkalmazkodjanak az összes gazdasági ágak technikájában és technológiáiban bekövetkező változásokhoz. Az oktatást minden fokon a következőkre kell építeni: alaposan megismertetni és elsajátíttatni a dialektikus és történelmi materialista világ- és életszemléletet, pártunk forradalmi elméletét, pártunkét, amely alkotó módon, országunk konkrét adottságainak megfelelően alkalmazza a tudományos szocializmus általános igazságait. Azoknak a célkitűzéseknek a megvalósítása, amelyeket a XIII. pártkongresszus szabott rSstre" 2» terjedően, újabb követelményeket állít a román oktatás elé és újabb felelősséget ruház rá az ifjú nemzedék szakmai, műszaki, tudományos felkészítése, általános műveltségi színvonalának emelése terén. Ilyen tekintetben nagy kötelezettségek hárulnak elsősorban a tanerőkre, hiszen rájuk bízták hazánk ifjúságának formálását, oktatását és nevelését. Az iskola nevelten alaposan felkészült, a szakmai és a szakismeretek széles látókörével rendelkező munkásokat és szakembereket, akik képesek uralni és fejleszteni a korszerű technikát, eredményesen bekapcsolódni az egész nép munkájába, az ország gazdasági-társadalmi fejlesztésébe, az új, szocialista rend építésébe. (Hatalmas taps.) A szakmailag alaposan képzett kádereknek az összes tevékenységi területek számára való felkészítésével egyidejűleg az oktatásnak egyre jobb körülmények között kell elegettennie feladatainak a fiatalok kommunista, forradalmi nevelésében, abban, hogy öntudatos, a hazához és a néphez hű honpolgárokká nevelje őket. (Élénk taps.) Az oktatás fejlessze a fiatalok érdeklődését a nemzeti történelem, a román nép dicsőséges harci múltja, az egész nemzet szocialista építőmunkájának és erőfeszítéseinek nagyszerű eredményei?«ht!»ápolja az ifjúság soraiban az erős hazafias érzéseket, az elhatározást, hogy töretlenül szolgálják az országot, a pártot és a népet, mindent megtesznek a szocialista Románia történelmi jelentőségű vívmányainak megvédelmezéséért és további gyarapításáért, függetlenségének és szuverenitásának erősítéséért, szocialista hazánk szüntelenhaladásáért és felvirágzásáért! (Hatalmas, hosszas taps.) Az ifjú nemzedék egész képzésében és nevelésében a tanerők működjenek együtt szorosan a szülői bizottságokkal, a tanulók családjával, biztosítva, hogy a fiatalok egész magaviseletükkel — az iskolában és odahaza egyaránt — a szocialista Románia méltó és derék honpolgáraivá, fejlett morállal és tudattal rendelkező emberekké nevelkedjenek, akik teljes mértékben tudatában vannak felelősségüknek a társadalomban, a Románia új, szocialista és kommunista társadalmának építéséért folytatott munkában és harcban. (Hatalmas taps.) A Kommunista Ifjúsági Szövetségre, a diákegyesületekre és a pionírszervezetekre különleges fontosságú feladatok hárulnak az iskolai politikainevelő munka fejlesztésében, abban, hogy ápolják az ifjú nemzedék soraiban az alkotó szenvedélyt a tudomány, a technika és a kultúr.^utant^, mi értékeket teremtő konkrét, alkotómunka iránt, mindaz iránt, ami szocialista hazánkban megvalósult és ma megvalósul. Az iskolák és az egyetemek pártszervezetei és szakszervezetei tevékenykedjenek a leghatározottabban, hogy a magas fokú felelősség, a rend és a fegyelem szelleme uralkodjék az egész tevékenységben, s így a hazai oktatás minden fokon egyre jobb körülmények között tegyen eleget a társadalom egész szocialista fejlődéséből ráháruló követelményeknek, annak a szükségletnek, hogy új, alaposan felkészült ifjúságot formáljon és neveljen, amely becsülettel tovább gyarapítja a nép mai vívmányait. A régi és szép hagyományokra visszatekintő román oktatásnak, a párt vezetése alatt, egybefogva mindezeket az erőket, határozottan úgy kell jelentkeznie, mint az ifjú nemzedék képzésének és nevelésének, egy új, magasabb rendű civilizáció megteremtésének, az emberiség aranyálma, a kommunizmus hazai megvalósításának különleges fontosságú tényezője. (Hatalmas taps és éljenzés; ütemesen visszhangzik: „Ceausescu — hősiesség, Románia — komimicizmus!“, „Ceausescu és a nép!“) A tudomány- és oktatásügyi kongresszus erőteljesen tanúsította a tudományos és oktatásügyi dolgozók egyöntetű csatlakozását a XIII. pártkongresszus történelmi jelentőségű határozataihoz, rendíthetetlen akaratukat, hogy mindent megtesznek a haza gazdasági-társadalmi fejlődését, a haladás és a civilizáció újabb csúcsainak meghódítását szolgáló program töretlen valóra váltásáért. (Hatalmas taps és éljenzés, ütemesen visszhangzik: „Ceausescu — RKP!“) Ugyanakkor egyöntetűen elfogadta a kutatási programot, valamint a káderek és a munkaerő felkészítésének programját a következő ötéves tervre és távlatilag 2000-ig terjedően, amely programok Románia egységes országos gazdasági-társadalmi fejlesztési tervének szerves részét alkotják. A Tudomány- és Oktatásügyi OrszágosTanács megalakulása biztosítja a feltételeket a tudomány és az oktatás még szorosabb összefogásához, a termeléssel való együttmunkálkodásuk erősítéséhez a kutatási és káderképzési programok megvalósítása, a tudományos-technikai haladás vívmányainak még gyorsabb és az összes tevékenységi területekre kiterjedő hasznosítása érdekében. (Élénk és hatalmas taps.) Tisztelt elvtársak! A hazánk gazdasági-társadalmi fejlesztésére, a tudomány, az oktatás és a kultúra felvirágoztatására vonatkozó tervek és programok sikeres valóra váltása csakis egyetemes béke és együttműködés körülményei között lehetséges. Éppen ezért — pártunk és államunk általános béke- és együttműködési politikája keretében — a román tudomány és oktatás vállaljon részt; egvdelmezését, a' now’raytRoyi'úRIOperáció és együttmunkálkodás erősítését célzó , erőfeszítésekből, a tudományos-technikai és kulturális értékek egyetemes cseréjéből. (Hatalmas taps és éljenzés; ütemesen visszhangzik: „Ceausescu—béke!“) A Románia által a szocialista országokkal, a KGST- tagállamokkal, valamint más államokkal megkötött műszaki-tudományos együttműködési és kooperációs egyezmények és programok széles kereteket kínálnak nemzetközi együttmunkálkodásunk fejlesztéséhez, ahhoz, hogy együttes erővel oldjunk meg az országaink gazdasági-társadalmi haladása, a tudomány és a technika egyetemes fejlődése szempontjából nagy fontosságú tudományos és műszaki problémákat. (Élénk taps.) Mindig abból indulunk ki, hogy a nemzetközi együttműködésnek és kooperációnak kizárólag a béke ügyét, valamennyi nép haladását kell szolgálnia — és nem az élet, a civilizáció elpusztítását! A jelenlegi körülmények között, amikor a korszerű tudomány és technika vívmányainak nagy részét háborús célokra, tömegpusztító fegyverek előállítására használják fel, mindent meg kell tennünk, hogy szüntelenül erősítsük együttműködésünket az egész világ tudományos és oktatásügyi dolgozóival a békéért, a leszerelésért, a nukleáris háború veszélyének elhárításáért, azért folytatott küzdelemben, hogy a tudományt és a kultúrát állítsák kizárólag a nemzetek közötti béke és megértés, valamennyi nép jóléte és boldogsága szolgálatába. (Élénk és hatalmas taps.) A párt főtitkára kongreszszusi beszédében átfogóan elemezte a nemzetközi eseményeket, ismételten és nyomatékosan hangsúlyozta, hogy a fegyverkezési hajsza meggátolása, a leszerelés megkezdése és a béke megvédelmezése korunk alapvető problémája. A tudományos, oktatásügyi és kulturális dolgozók — a Tudósok és a Béke Nemzeti Bizottságba tömörülve — a leghatározottabban támogatják a szocialista Románia elnökének béke- és együttműködési kezdeményezéseit, s fokozzák együttmunkálkodásukat a világ tudósainak hasonló szervezeteivel és más fórumaival, a földkerekség összes haladó erőivel, hogy diadalmaskodjék a józan ész, a leszerelés és az enyhülés, az együttműködés és a béke ügye, az emberek és népek legmagasztosabb joga, az élethez és a békéhez való joga. (Hatalmas taps és éljenzés, ütemesen visszhangzik: „Ceausescu — béke!“) Befejezésül a Tudomány- és Oktatásügyi Országos Tanács nevében szeretném biztosítani a kongresszust, a párt és az állam vezetőségét, mindent megteszünk az egész tudományos kutatási és oktatási tevékenység újabb minőségi fokokra emeléséért, még erőteljesebben fokozzuk e szektorok hozzájárulását a haza sokoldalú haladásához, a nép anyagi és szellemi életszínvonalának emeléséhez, ami szocialista társadalmi rendünk legfőbb célja. (Hatalmas taps és éljenzés; hosszasan visszhangzik: „Ceausescu és a nép!“) nak a tudományos kutatás és az oktatás terén folyó munkának növelik a felelősséget és a forradalmi szellemet a haza gazdasági-társadalmi fejlesztési terve, a sokoldalúan fejlett szocialista társadalom megteremtéséről és Románia kommunizmus felé haladásáról szóló program valóra váltása szolgálatában. Pártunk és államunk vezetősége, a párt főtitkára nevében legmelegebb jókívánságaimat intézem és további sok munkasikert kívánok a kongresszus részvevőinek, a tudomány és az oktatás valamenynyi dolgozójának! (Hatalmas taps és éljenzés, hosszasan visszhangzik: „Ceausescu ■— RKP!“, „Ceausescu és a nép!“, „Tiszteletünk, büszkeségünk: Ceausescu — Románia!“, „Ceausescu — béke!“) A TUDOMÁNY- ÉS OKTATÁSÜGYI KONGRESSZUS MUNKÁLATAI