Előre, 1988. június (42. évfolyam, 12596-12621. szám)
1988-06-01 / 12596. szám
ELŐRE — 1988. június 1. KÉPBEN ÉS SZÓBAN HINTA,, BICIKLI a világ ! Ezt mi kérdezzük egyre, ifjabb és idősebb felnőttek. A gyerekre csak rá kell pillantani, s azonnal nyilvánvaló: az övé! Ki másé lehetne? övé a kisvonat is. Izgalmas, de mennyire az! Fel lehet mászni rá, kurjongatni, kihajolni, nem úgy, mint azon a nagyon, amelyikért ki kell menni az állomásra. Habár, meg kell vallani, az is érdekes. A csúszda viszont örök. Volt ükapánknak is, lesz ükunokánknak is. S addigra talán kitalálják az olyan nadrágot is, amelyik bírja a csúszdát, nem kopik ki két-három izgalmas délutáni műsor után. Bezzeg a tengerparti csúszdák, ahol tengervíz folyik végig a teknőn ... Víz itt is van. Meg vízibicikli. Ha keményen lapátolsz, haladsz is valamennyit. De legalább dolgozik az ember! Pontosabban, a szülő, mert azokat a lapátokat megforgatni, kell azért némi erő. Mint ahogy a hinta is többnyire szülői segédlettel működik, egy kis lendületet rendre elvárnak a széken trónolok. A mozgási élet. Állni, kínszenvedés. Hogyan tudnak ezek a nénik és bácsik csak állni, állni, nem csinálni semmit, nem futkorásznak, nem másznak, még fagylaltot sem esznek, mert ha azért állnának meg, az mégis más. Fagyival nem, lehet csúszdázni. De azért a fagyi pompás, főleg, hogy utána újra lehet kezdeni az egészet: a hintát, a vonatot, a biciklit... . aki itt megunja, odébb mehet egy házzal, egy másik parkba, szintén a Bega partján, ahol hullámvasút van meg villanyautó... Oda csak holnap megyünk, mára ennyi elég volt, vagy nem? _ .. _ Bodó Barna Székely Sándor gyermeknapi fotóriportja a nemrég felavatott timisoarai gyermekparkban készült 3 EGÉSZSÉGVÉDELEM, OKTATÁS, MŰVELŐDÉS A JÖVŐ NEVÉBEN Korszerű egészségügy Az anya- és gyermekvédelem egész országra arányosan kiterjedő hálózata: • 38 826 ágyat biztosít a szülészeteken és újszülött osztályokon, 38 524 ágyat a gyermekek egészségvédelme számára • 1502 szülész, 2073 gyermekorvos, 4750 általános orvos vigyázza az anyák és gyermekek egészségét • hazánkban ingyenes a gyermekek egészségvédelmi ellátása Átfogó oktatási hálózat • bölcsődékben mintegy 82 000 gyermeket gondoznak • az óvodák száma 12 548, az óvodásoké 836 225 • az osztálytermek száma meghaladja a százezret, az iskolásoké a 4 és fél milliót, az egyetemi hallgatóké a 158 ezret • a pedagógusok és műhelygyakorlatot vezető oktatók száma mintegy 239 ezer A munka és az alkotás fesztiválja keretében A Megéneklünk, Románia országos seregszemle most zajló hetedik rendezvénysorozatának tömegszakaszán • 77 260 műkedvelő együttes keretében 1 millió 960 ezer tanuló lépett színpadra • az alkotókörök száma 41 200, 824 ezer tanuló vesz részt tevékenységükben • 56 617 műszaki-gyakorlati körben 1 millió 340 ezer tanuló szorgoskodik A vakációban ... ... a tengeren meg a hegyekben szervezett táborok, üdülök 400 ezer tanulónak biztosítanak helyet; ... 2500 Cuterátorii-expediciót szerveznek, amelyben több mint 30 ezren vesznek részt; ... több mint 1 millió 600 ezer tanuló számára szerveznek kirándulást a megyékben; több megyeközi akcióra is sor kerül; ... a táborokban a szórakoztató- és sport akciók mellett számos ideológiai, politikai képző-nevelő rendezvényre kerül sor. Színes akvarellek, jellegzetes rajzok borítják a falakat Brasovban, a Victoriei úti kiállítási teremben, a napokban nyílt meg a szokásos gyermeknapi rajzkiállítás. Címe: „Gyermekszemmel, a világ" — és, mint mindig, sok a látogatója. Minden évben eljövök, hogy megnézzem az „új termést". Érzékeny műszerként, a gyermeki élménybefogadás elemi erejével jelzi mindennapi életünk alakulását, megannyi jellegzetes vonását — Nicolae Ceaușescu elvtársat és Elena Ceaușescu elvtársnőt, gyermekektől körülvéve, szónoki emelvényen, békegalambok között; a városkép alakulását, modern toronyházak, építkezések jelenlétét, gyárakat és szántóföldeket — traktorokkal, szorgos növénygondozókkal, vagy termésbegyűjtőkkel; az iskolai élet mozzanatait — pioníravatást és műhelygyakorlatot; a családi élet eseményeit — születésnapot, új lakásba költözést, kirándulást és pillangókergetést; a haza szépségeit, ünnepeit. . . Nem csak a változatosság, az érzelmek gazdagsága ragad meg, de átütő egyértelműségben sugárzik ezekről a rajzokról: gyermekeink legfőbb élménye a béke , a békés építőmunka és élet. Az egész megye gyermekei rajzolták a rajzokat, nem indulhattam mindegyikük nyomába. Ezért gondoltam arra, gyermeknap küszöbén: ott keresem a gyermeki világot, ahol néhány éve, fiatalabb-idősebb dolgozókkal, családosokkal a békeakaratról, a békéért való küzdelem szükségességéről, a békés élet fontosságáról folytattunk beszélgetéseket. A Cenk alatti nagyváros egyik legerőteljesebb munkaközösségében, a gördülőcsapágyakat gyártó Rulmentul Vállalatban, így most azokkal beszélgetek, akik — mondjuk így — rajtuk, gyermekeiken mérik a világot. Az új tömbházakkal szegett sugárút s az építkezés élményét akár a Cínduleț család valamelyik gyermeke is megrajzolhatta volna az idei gyermekrajz-kiállításra: a hetedik osztályos Carmen-Claudia, a hatodikos Diana, vagy éppen az elsős Adina. Igaz, rajzolgat már az óvodában nagycsoportos loryt is és az öt Cindulet gyermek közül csupán a legkisebb,Florin-Marian nem fog emlékezni a nagy eseményre, hiszen áprilisben csak egyéves múlt.. . Arról van szó ugyanis, hogy a Cindulet család nemrég Brasov épülő új központjának egyik négyemeletes tömbházába költözött, tágas, négyszobás lakásba. Úgy is mondhatnánk: az idei gyermekek napját már új lakásban töltik. Mindkét szülő a Rulmentul dolgozója, az apa, Cindulet Ion, a 440-es részlegen gyártásvezető mester és ugyanott munkásnő felesége, Cindulet Aurelia. Róluk igazán elmondható, hogy gyermekeikért élnek. — Mire legnagyobbik leányom tizenötödik évét tölti, minden el lesz rendezve az új lakásban ... — mondja a vékony, gyors mozgású, könnyen mosolygó asszonyka. — Már csak a gyermekekért is! Mert mi nem tudjuk elnézni, hogy "hiányozzon nekik valami, inkább magunk lemondunk szabad időről, szórakozásról, divatos ruhákról. Van gond velük, nem mondom. Különösen, hogy többen vannak. De ugyanannyi az öröm is. Gond és öröm kiegészíti egymást, ez az élet rendje. Amikor magunk körül látjuk nőni, alakulni őket, úgy érezzük, megérte. Volt olyan időszak, hogy férjemmel ellentétes váltásba kértük magunkat, hogy megoldjuk a gyermekek felügyeletét. Szerencsére, nem sokszor és nem sokáig. A három leányka napközibe járt, akkoriban a Virágok negyedében laktunk és ott igen jó a körzeti napközi otthon, bnit születését nagyon vártuk, a férjem mindig fiút szeretett volna ... Kisebb lábhibával született, háromévesen műtötték, még a megyei kórház gyermeksebészetén. Jól sikerült, most már szinte észre sem vevődik. Azért gyógytornára akarjuk adni, mire iskolába megy, sportórán se legyen hátrányban a többiekkel szemben . . . Nos, hogy ez így történt, hát jöttek segíteni a nagymamák. Azután meg megszületett a legkisebb, Florin-Marian is, akit mindenki becéz... A legidősebb, Claudia-Carmen jól tanul, sokat olvas, nyugodt és kiegyensúlyozott leányka. Meglehet, a kisebb testvéreivel való foglalkozás érlelte meg benne az elhatározást, hogy jövőre pedagógiai líceumba akar felvételizni, hogy tanítónő legyen. Kisebb korában balettre járt a pionírházba, épp csak hogy megtanulja a szép mozgást. A kisebbek követték: szavalókörben, rajzkörben. De a két kisebbik már más természet. Pajkosabbak, zajosabbak. Mintha csak megérezték volna, hogy fiút vártunk . .. Sokat járunk velük kirándulni, szeretik a természetet. Meg aztán, szabadság alatt, hol a Sibiu megyei apai nagyszülőknél, hol Maramuresben, az én szüleimnél járunk, így ismerik meg a hazát is. Van személygépkocsink, □ szabad időt igyekszünk kinn tölteni. Megszokott helyünk Codlea felé, egy erdőszéli tisztás, ahol veszély nélkül játszanak a gyermekek. Lehet, a gyermeknapon is kimegyünk oda, annak örülnének legjobban ... A parkbeli sétát ábrázoló rajzok egyikét készíthette volna az elsőr osztályos Köncze Anna például, hogy látsszék rajta a hintázó hároméves öcsikéje is... A két kisgyermek édesanyjával nagyobb „gyermekei" között ismerkedtem meg, a Rulmentul líceumban. Most tizenegyedikesek osztályfőnöke s nincs könnyű dolga. Az igazgatónő két évvel ezelőtti végzősökről érdeklődött nála, azoknak is osztályfőnöke volt. Lássuk: kiből mi lett, hová került? Nos, Köncze Alexandra, a volt osztályfőnök — hosszú hajú, dinamikus fiatal nő — tudott mindegyikről s láthatóan szeretettel idézte fel egykori „gyermekeit" is. — Hát, az igazi rekordosztály volt. Huszonnégyen felvételiztek sikerrel főiskolára, nappali és esti tagozatra. És tény, hogy az estisek jól megállják helyüket a munkában is. Itt van — lapozza az egykori naplót — legtöbben közülük a Rulmentulban dolgoznak: Iordache Nicolae, Pirvu Mariana, Popa Ciprian, Popescu Emil, de Joga Lăcrimioara, Trasnea Eugen, Gheorec Adrian is . . . Beldie Gábriel, meg Alexopol Simona és Nesei Nicoleta nappalin főiskolások .. . Arról beszélgetünk: hogyan osztja meg idejét iskolai „nagy" és otthoni „kis" gyermekei között? Férje, Köncze András, a Hidromecanica üzem 11-es részlegén a színesfémöntöde technológusa és igen elfoglalt, bár — amennyire ideje engedi — a maga csendes módján, sokatfoglalkozik, otthon a gyermekekkel. A nevelés dandárja mégis az anyának jut. — Hát nem könnyű ... Valahogy, mintha örökké két malomban őrölnék. Az iskolában a gyermekkorból épp most kilépő serdülőkkel, jövendő felnőttekkel foglalkozom, őket igyekszem minél sokoldalúbban nevelni, odahaza meg a kicsik érdeklődéséhez kell igazodnom. Itt is, ott is sok a probléma, megértőnek kell — kellene? — lennem. Azaz: megértőnek és szigorúnak egyszerre. Mindenesetre, gyermekközpontú vagyok, ezért is teszi teljessé az életemet a két kicsi. Nem mentem korán férjhez, így másokhoz viszonyítva talán később jöttek a gyermekek is. Ma már, jelenlétük nélkül, el sem tudnánk képzelni az életet... Mintegy átmenetként a „nagy" gyerekek felé, elmondja: május utolsó napjaiban szokta rendezni líceumuk a Nyitott kapuk napját. — Az idén is sok nyolcadikost várunk. Ez az iskola a város szélén van, évekig nem volt népszerű. Az utóbbi években azonban olyan eredményeket értünk el, hogy érdemes megmutatni bárkinek: kiválóan felszerelt laboratóriumai és műhelyei vannak. Az egész országban mércének számít például a műszakirajz-műhely, vagy a munkavédelmi kabinet, amelynek nem csak felszerelése, de gyakorlati munkája is példás. Jövőre, a most készülő beiskolázási tervek szerint, amelyeket a vállalattal együttműködésben, annak szükségleteit figyelembe véve dolgozunk ki, mind az első, mind a második fokozatra új szakmák jelennek meg: présgépen dolgozó szerelőlakatosokat, automata gépeken dolgozó hőkezelési szakembereket is fogunk képezni. A szakiskola hat induló osztálya közül is egyiket a présgépeken dolgozó szerelőlakatosoknak tartjuk fenn. A megyei szakmai versenyeken, az idén a Rulmentul Líceum tanulói két első díjat — egyiket a X. osztályos Moisi Sorin, a másikat Hinsescu Valerica, a szakmai iskola elsőévese kapta , és egy második díjat (a X.-es Diószegi Florin) vittek el. Sok tanulójuk szülei is a Rubicentálban dolgoznak a végzősöknek mindeddig munkahelyet biztosított a gyár. Köncze Alexandra, az ipari líceum nyelvtanára arról is méltán beszélhet, hogy az igényes szakmai oktatás mellett következetes és jól összehangolt munka folyik a szakiskolások, szaklíceumi tanulók hazafias és világnézeti neveléséért, szilárd fogalmak kialakításáért ezen a téren is. A filozófia szakos kolléganő jól irányított vitákat indított be, például a tudomány és vallás viszonyáról s a tanárok is hasznosnak érezték azt a szimpózium szintű megbeszélést, amelyen a forradalmi szellem kialakításának, erősítésének kérdéseit taglalták a fiatalok körében. Sbircea Ana-Maria tanárnő vezetése alatt és az egyik XII. osztályos vitaindítójával. Emlékezetes maradt az a verseny is, amelyre ugyancsak sok tanuló készült nagyon lelkesen: témája Nicolae Ceausescu elvtárs forradalmi ifjúsága volt s épp az idén rendezték, születésnapjának, hosszas forradalmi munkásságának ünneplésekor. Valamelyik kifejező békegyűjés-rajz akár Mihai Liliana, a 8-as ipari líceum elsőévese kézjegyét is viselhetné a kiállításon. Csakhogy Liliana inkább versben fejezi ki érzelmeit. Nyolcadikos koráig a Steluta nevű irodalmi kör tagja volt és egyik szavalóversenyen, ahol saját költeményét adta első, első díjat is nyert. A vers címe: Ero o printre erős, pártunk szeretett főtitkáráról szólt és a szülők büszkén vették meg a helybeli Astra kulturális folyóirat következő számát, amely nyomtatásban is közölte. Liliana ugyancsak gyermekközpontú családban nevelkedik: a szülők, Mihai Nicolae és Alexandrine, munkahelye ugyancsak a Rulmentul vállalat. Az apa a fémforgácsoló műhely gépbeállítója, az anya laboráns a metallográfusoknál. A három Mihai gyermek közül Liliana a középső; amikor a család valahová együtt indul — és ez nem ritka — jól megtermett, magas mindkét szülő s olyanok a gyermekek is—, az emberek megfordulnak utánuk . . . — Már-már felnőtt gyermekeim vannak, úgyhogy tapasztalatból mondhatom: csakis bennük mérjük-mérhetjük önmagunkat, a világot, amelyet teremtettünk — mondja Mihai Alexandrine. -- Most az a legnagyobb vágyunk, hogy nagyfiam, Gábriel bejusson a főiskolára. Ő már nem is megy gyermekszámba, most májusban ünnepeltük tizennyolcadik születésnapját, amire összegyűlt az egész nagy család... Valahogy hiszek abban, hogy ha neki sikerül az egyetemi felvételi, az a két kisebbik számára előrelendítő példa lesz... Pártunk főtitkára legutóbbi beszédeiben is a nagyobb tudás megszerzésének fontosságát hangoztatta. Mi, szülők csak akkor mondhatjuk el, hogy mindent megtettünk gyermekeinkért, ha tanulásra ösztönözzük őket s ebben mellettük is állunk. Elmondhatom, hogy mi, a családban minden vizsgát, mondhatni, „együtt teszünk le". „Ha velem tanulsz, valahogy jobban megy" — mondja még most is, érettségire készülő nagyfiam. S végig „tanultam" Liliánával, „tanulok" most is a nyolcadikos Laurentuval. A kislány a 8-as ipari líceum matematika-fizika osztályába jár, ugyanide igyekszik most Laurentiu is. Fegyelemre, munkára szoktattuk mindhármat. Tudják: apjukkal együtt olyanok vagyunk, akik semmit nem mondunk kétszer. Persze, a szigorúság mellett a jókedv sem hiányzik .. . A vakációkat eddig együtt töltöttük, most már Gábrielel-elmarad, kevesebb az ideje. Tavak a faures-i talajjavítási építőtelepen dolgozott két hónapig. Most utólag el kell ismernem, hogy ezalatt sokban javára változott... Nehezen engedtem el, sehogy sem tudtam legyőzni az aggódást! Végül is ő volt, aki döntött. Most, ha viszszagondolok, mindenképpen jól fogott az az idő az életre vaó készülődés, a munka megismerése szempontjából. Mi pedig megláthattuk, hogyan állja meg a helyét távol otthonról. Mert először „repült ki" s megvallom, háromszor is meglátogattuk... Sok gyermek a családban — ez a címe annak a szimpóziumnak, amelyre épp most készülnek a gördülőcsapágygyáriak, a municípiumi Femina-klub égisze alatt. A fő szervező — mint sok más alkalommal. — Mihai Alexandrine, a vállalati nőbizottság elnöke. Aki saját gyermekei mellett, a mások nevelésére is gondol. D. Mátray Erzsébet RAJTUK MÉRIK A VILÁGOT GYERMEK ARCOK — szocialista társadalmunk átfogó gondoskodásának fényében RÁNK RAGYOGÓ ÜNNEPEN (Folytatás az 1. oldalról) ragyogó példaképnek, aki a tudomány, oktatás, a művészetek, a kultúra fejlesztésében és felvirágoztatásában nyújtott kezdeményezéseivel és fáradhatatlan munkálkodásával alapvető hozzájárulást nyújt a sokoldalúan kiművelt szocialista embertípus kialakításában, formálásában, immár a kommunizmus felé nyíló perspektívában. Amint Nicolae Ceaușescu elvtárs is több ízben hangsúlyozta, a kommunizmus aranyálma a ma gyermeke számára biztosan körvonalazódó perspektíva. Természetesen, ennek megvalósításához, minden lépcsőfok megépítéséhez mindannyiunknak, kinek-kinek a maga feladata rendjén, megfelelő hozzájárulást kell nyújtania. Gyermekeinknek a tudás hatalmas mezejét kell bejárniuk minél alaposabban, hogy képesek legyenek majd az idők egyre bonyolultabb, több és korszerűbb ismereteket követelő feladatainak eleget tenni. A párt- és állami dokumentumokban, pártunk főtitkárának az országos konferencián előterjesztett jelentése, az RKP KB Politikai Végrehajtó Bizottságának ülésein mondott beszédei jelzik azt az új minőségi követelményrendszert, amelyet valamennyiünknek meg kell valósítanunk a munka és az élet számtalan területén. A felnőttek a gazdasági-társadalmi fejlesztési tervek, a munkahelyre lebontott feladatok maradéktalan teljesítése terén tesznek meg mindent, hogy a nyolcadik ötéves terv e döntő esztendeje valóban magasabb minőségi szintre emelje a szocializmus építése valamennyi területén folyó tevékenységet. A gyermekek feladatait pártunk főtitkára az országos erőfeszítések vonulatában és perspektívájának rendjében egyértelműen meghatározta. A korszerű tanulás igényét több beszédében hangsúlyozta, legutóbbi munkalátogatásai során — miként ismeretes — újból kitért rá, szerves összefüggésbe vonva egész országépítő munkálkodásunkkal. Az a mód, ahogyan személyesen figyelemmel kíséri az oktatás rendszerét, színvonalát, a termeléssel való összhangját, a két pillér egymást kölcsönösen megtermékenyítő hatását, jelzi e munka hatalmas társadalmi jelentőségét és távlati eredőinek fontosságát. Amint az RKP KB Politikai Végrehajtó Bizottságának ez évi április 29-i ülésén a gazdasági-társadalmi tevékenység vezetése, az ideológiai és politikai nevelő munka, valamint a nemzetközi helyzet egyes kérdéseiről tartott, nagy elméleti és gyakorlati jelentőségű expozéjában, amely a gazdasági-társadalmi és szellemi élet valamennyi területén fontos alapvetés és mindannyiunk cselekvésének irányt szab, kimondja: „Semmi sem nyert egyszer s mindenkorra végleges megoldást“ — s ezzel valamenynyiünket a szüntelen többrejobbra való törekvésre, a tegnap, a ma állandó meghaladására, az új szüntelen igényére serkent. A termelőmunkában, a társadalmi és szellemi élet valamennyi területén. És természetesen a tanulásban is. Gyermekeinknek tudniuk kell, tudják is, hogy bizton indulhatnak a tudomány, a tudás birodalmának meghódítása felé. Személyes vágyaik és eszményeik — a társadalom követelményeivel összhangban való — megvalósítása felé, hiszen társadalmunk minden lehetőséget felkínál ehhez. Átfogó és összetett szociális ellátmánnyal, olyan szellemi személyi kerettel, feltételekkel szolgál, amelyeknek koordinátái között a legmerészebb álmok is megvalósíthatók. A gyermekek iránti gondoskodás, pártunk demográfiai politikájának alapja, amellyel a nemzet életerejét, örök fiatalságát és — távlataiban — a jövendőt szolgálja, olyan korszerű anyagi és társadalmi, szellemi struktúra, amely dinamikusan, a változó igényekhez, elvárásokhoz igazodva igyekszik személyre szabottan a legteljesebben szolgálni a család, a gyermekek harmonikus fejlődését, az egyén és társadalom minél teljesebb összhangját. A mai napon ránk ragyogó napsugárral szövetkezve, derűvel, szeretettel hajtunk gyermekeink, minden gyermek fölé. Kívánunk teljes örömet, minden álom, a legtitkosabb elképzelések maradéktalan, megvalósulását, örömet a munkában, a tanulásban, hogy, miként pártunk főtitkára megfogalmazta: „valóban a legjobb körülmények között a magukévá tehessék a tudomány, a kultúra, az egyetemes fejlődés minden vívmányát." Mindehhez pedig kék eget, békét, tartós békét a világ, hazánk valamennyi gyermeke számára. Az élet egyetemes értelme nem lehet más, mint maga az élet: a gyermek, mely immár a jövendő.