Evangélikus kerületi lyceum, Selmecbánya, 1875

VETÍTÉS a selmeci ágost hitr.­e­ kerül. Lyceumról 1878 Közzé teszi BreznyinOS, igazgatótanár. I. Tantárgyak. Az díjosztályban. Vallás: bibi. történ.sz. Írási mondatok, egyházi énekek; magyar-német nyelv­tan, ragozás, fordítás;­­ földrajz: egyetemes és magus;­­ természetrajz: állattan; természettan; számtan 4 8 a törtek elemei;­­ gyakorlás olvasás- és min. ’ - e osztályban. ~ állás: hetenként 2 óra: 6. test, történt bibliai mondatok, kátéból a 10 parancsolat; kézikönyv a j­­­ózsef, bibliai történetek; német s tót növendi kalvi kiadás szerint. — Latin nyelv, hetenkint 4 óra: szóalaktan, különítsen nevek, névmások és segí. fordítás; k. k. Szénásy latin nyelvtana. — M­ag­yar­­nyelv 3 ó. beszédrészek fejtegetése, név- s igeragozóolgozatok ; k. k. sárospataki magyar nyelvtan.­­ Olvasó­könyv: Dihányi. — Német nyelv: 2. ó. nevek, nősök, gyakorlás fordításban, k. k. Toepler nyelvtana. T­ót nyelv: tót születésű növendékekre nézve kötél tantárgy, egyesülten a 2-ik osztálylyal, h. 2. ó. beszédcé­lok fejtegetése, ragozás. - Olvasókönyv: Prváéita, kiadva Békés-Csabán. - Földrajz, 3. ó. egyetemes Oj leírás: k. k. Fényes-Bei­linger. — Tér­­né szét ra 2 ó. állattan: emlősök és rovarok Dorner szerint. — Sza­mmér tan, 4 ó.* négy mivelet egész számokkal kizenséges és tizedes törtekkel; vonalok, szögek alakítása,­­ szögek k. k. Mocnik-Szász Károly. Gyakorlás a szépban. — Tanárok: Timkó János osztálytanár, jövő tanévben nővénd­ekeivel a 2-ik osztályba menendő át; szám- s­itanban Moesz Géza, tót nyelvben Hrencsik Károly, belv­íz­i, tót lelkész úr, ki a tót nyelvtant, ha van tanú a többi osztályokban is (III. IV.-ben a szókötést) tanít,a h­omályban­­állás, 2 ó. új test. történetek, k. k. az itestamentom, kátéból az apostoli hitvallás és az Ur ima,a. rtm nyelv­ ó- szóalaktan, főleg igeragozás, rendlés rendhagyó igék, gyakorlás fordításban, k. k. Szénásy latin nyelvtana.­­ Magyar nyelv, 2 ó. ismételve kódrészek fejtegetése, ragozás és a ragozás szabályai, főleg igékről; dolgozatok; k. k. sárospataki nyelvtan. - Casókönyv: Dihányi. - Német nyelv, 2 o. név, névmás s igeragozás; gyakorlás fordításban, költemények fordisa s emlékelése; k. k. Toepler és Mozart Lesebuch I. B.— lót nyel­v 2 o. mint az első osztályban. — Történi­k földrajz, 3 ó. ókori történet Zsilinszky, földrajz Ba­­tiz­a­ti szerait. - Természetrajz, 2 ó. madarak, illők, halak, növénytan Dorner szerint. - Számo s m­­é­r­­tan, 3 ó. viszonyok, arányok, hármas szabály, mérték, pénzisme, sokszögek alakítása, az egyenes vonalú idomok nagyságának meghatározása, átváltoztatása, osztása- s a,k hasonlósága: k. k. Mocnik-Szász Károly:­­ Gyakorlás a szépírásban. Tanárok: Moesz Géza, osztály tanár, jöö tanévben ugyanaz leendő az lsö osztályban; növénytan-Illik Zh VU?" Benda Péter Pál’ Vílik­- ‘'s*i 11 at tanba Timko János III- ik osztály.­­ állás, 2 ó. egyházi történet Haan szerint.­ Latin nyelv, 2 ó. szókötési szabályok Varga János mon­attana szerint, gyakorlás fordításban. Corn. Neposul Hannibal és Thrasybulus elemezve, emlékelve. — Ma­gyar nyel­v, 2 ó. mondattan, k. k. sárospataki nyelvtan — N­é­m­e­t n­y­el­v, 2 ó. a nyelvtan ismétlése, gyakorlá­sai a fordításban, költemények és prózai szakaszok em­l­ékelése, k. k. Toepler, Lüben Lesebuch N­. B. — Törté­net­i föl­draj­z, 3 ó. közép s újkori történet Zsilinszki földrajz Batizfalvi szerint. Természetrajz, 2 ó. első félévben ásványtan Dorner, Il-ikban természettan Greguss szerint.­­ Szám mértan 3 ó. betűszámtan elemei; kör s görbe vonalok Moonik-Szabóky szerint. Gyakorlás „ szépírásba... Tanárok: Benda Péter Pál, osztálytanár, természet­t‘dI\l)*.V\\ iVároly , SZItTTV- » Moos-Z 1»vy/a. IV- ik­ osztályban. Vallás 2 ó. ker. hit- s erkölcstan Tischer-Margócsy szerint. — Latin nyelv, (i ó. a szókötés szabá­lyai Varga szerint, gyakorlások fordításban, prosodia ; Corn. Neposból: Epaminondas, Themistoeles, Cimon és Ovid. métám, elemezve, emlékelve. — Magyar nyelv 2 ó. a szóalaktan ismétlése s körmondattan a sárospataki nyelv­tan szerint, verstan, ügyirály környei szerint. — Német nyelv 3 ó. szóalaktan ismétlése, a szókötés szabályai, költemények s prózai darabok elemzése, fordítása, emlékülése, k. k. Lüben III. rész. — Tót nyelv 1.­­ szám a. Történet s földrajz 3 ó. magyarhoni, amaz Rajcsányi, ez Batizfalvi szerint. — Természettan 2 ó. Gre­guss szerint. — Szám mértan, 3 ó. csoportulatok, összetett hármas szabály, első rendű egyenletek egy ismeret­lennel; tömörmértan Moénik-Szabóky szerint. — Tanárok: Csömör Miklós, osztálytanár; természettanban Jozso­­vics Károly. _ V- ik osztályban. V állás, 2 ó. ujtest. könyvek ismertetése Zsarnay Lajos bibliai bevezetése szerint, azok olvasása (téli vasárnapokon rendesen) válogatott szakaszok emléklése. — Latin nyelv 5 ó. Jul. Caesar, de bello gallico, Li­­vius hist. válogatott szakaszok, Ovidii metamorph. et tristium fejtegetve, emlékeivé, irály gyakorl­atok. — Hellen nyelv, 4 ó. névmások s rendes igék; k. k. Szepesy hellen nyelvtana. — Magyar nyelv, 3 ó. szónoklattan Szvorényi szerint, irálygyakorlatok. — Német nyelv, 2 ó. mondattan Lüben olvasókönyvének­­ része szerint; prózai s költői szakaszok fordítása, emlékelése. — Történet s földrajz 4 o. az ókor Ribáry szerint, heilen és római régiségek az előadónak füzetei szerint. —Természettudomány, 2 ó. vegy s ásványtan, amaz Dékány, ez Kriesch szerint. — Mathesis, 4­­. 4 mivelet, közöns., tizedes és lánctörtek, viszonyok, egyszerű és összetett arányok és azok alkalmazása; három-, négy- és sokszögek, kör, kövületek Mocnik-Arenstein szerint. VI- ik osztályban. Vallástan, magyar, német nyelv, hellen s római régiségek, mint V-ikben, melylyel ez osztály e tár­gyakat egyesülten tanulta. — Latin nyelv, 5 ó. Sallust, de Catil. conjur, Cic. orat. in Catilinam, Virg. Aeneis 1-ső és 2-ik könyve fejtegetve, emlékeivé; dolgozatok. — Hellen nyelv, 4 ó. a nyelvtan ismétlése s befejezése és Xenophi. Anabas. — Történet 3 ó. középkor Ribáry szerint. — Mathesis, 3 ó. hatványozás, gyökvonás, logarithmusok, egyenletek rendezése, köbtartalom, síkháromszögtan, Mocnik-Arenstein szerint. — Természettu­domány 2 e­­l­ső félévben, állattan Kriesch szerint; 2-ik félévben: növénytan Linkesch szerint. — Tanárok: vallástanban Breznyik János; latin nyelvben, szónoklat­ s ásványtanban Bellus János; történelem s német nyelvben, ál­lat s növénytanban Sch­ole Vilmos; math­esisben s vegytanban Jezsovics Károly; hellénben, V-ikben Händel Vilmos, Vl-ikban Bellus János. VII. osztályban. Vallás 2 ó. egyházi történet a soproni tanító képezd­e kézikönyve szerint. — Latin nyelv 5 ó. Ci­. de offic. I és II. k., florat. ódái III. IV. k., s levelei, különösen de arte poetica, fejtegetve, emlékelve, havi dolgozatok. — Hellen 4­6. Homér Iliasa VI—IX énekeiből válogatott szakaszok; Xenophon Anab. és Soc­rates nevezetességei. — Magyar nyelv, 2 ó. ó­, közép- és újkori irodalom története Környei s Toldy szerint: havi dolgozatok. — Német nyelv, 2 ó. irod. története Kluge és Freund szerint: havi dolgozatok. — Történe­lem 4 ó. újkori, Ribáry szerint. — Mennyiség és természettani földrajz, 2 ó. az előadónak füzetei szerint . Mathesis, 3 ó. másodrendű egyenletek, némely felsőbb rendű s kitevői egyenletek, kamatok kamatja, permutatio, combinatio, variatio, Newton bin. tantétele; sík háromszögtan, elemező mértan a síkban Mocnik- Arenstein szerint. — Bölcsészet 2 ó. lélektan Beck-Greguss szerint., VIII-ik osztályban. Vallás, latin, magyar s német nyelv és bölcsészet mint a VH-ikben. -- Hellénben Hom­ér Iliasán kívül, melyet a VII-ikkel együtt tanult, külön, első félévben Plato Socrat. védelme és Kriton, Il-ikban Demosthe­­nesnek Fü­löp ellen mondott 3-ik beszéde. — Egyéb külön tantárgyak: Természettan Subic szerint ket. 6 ó.­­ Történelem 3 ó. Magyarország története Horváth Mihály szerint. — Tanárok: latinban, hellénben és Magyar­­ország történetében Breznyik János, magyar irodalom történetében Bellus János, egyetemes történelem s német irod .

Next