Somogyi Néplap, 1975. július (31. évfolyam, 152-178. szám)
1975-07-16 / 165. szám
A MAGASABB EGYSÉG KULTÚRÁJA Fényorgona a klubban A néphadseregben folyó művelődési tevékenység kerete, alapja a klub. A pihenő, szabad idejüket töltő katonák legkedveltebb tartózkodási helye. A körletekben nek megvan a maga mindenhelye, szigorú katonás rend uralkodik. Ott nyilvánvalóan nem ragasztanak képet a falra,nem állítanak tévét a sarokba. Az alegység klubja viszont módot ad arra, hogy ízlésüknek, ötleteiknek megfelelően alakítsák ki. Egységszinten is folyik verseny a klubok között, és magasabb szinten is. A legjobbak elnyerhetik a Magyar Népadsereg kiváló klubja címet, sőt, az ezen felül is kiválóak a KISZ KB aranykoszorús kitüntetését. Ilyen klubban is jártunk a híradósoknál. A névadójuk stílszerűen Puskás Tivadar. Van ezeknek a kluboknak egy közös vonásuk: az úgynevezett »presszósarok**. Egy ötletesen kialakított »bárpult«, mögötte a kávéfőző. Cigarettát és üdítő italokat is árulnak. Az említett olyan ügyesen van híradósoké lítva, hogy bármelyik összeálpresszónak díszére válna. A falon a program általános műveltségi vetélkedőt hirdet, ötletes térelválasztó elem osztja ketté a termet Az egyik polcon pedig akváriumot látunk — a fényben fürdő aranyhalak az akvarista honvédek büszkeséget Pácser Bálint főhadnagy: — A klubok között a jó értelemben vett rivalizálás tapasztalható. A klubvezetőség a bevonulókat azonnal felméri, kinek mi a hobbyja, mihez ért, mivel tölti legszívesebben szabad idejét ők azután feltalálják magukat itt Nemcsak vetélkedőket tartanak, hanem kulturális bemutatókat is. Indulhat a hangszeres szólista, az énekes, a versmondó... Ezeket először alegység szinten rendezik. Itt azonban máris jelentkezik az egység politikai mukásai számára a feladat. Egyrészt hogy biztosítsák a munka folyamatosságát, bemutatót tartanak tehát egységszinten is. Másrészt arra is kell kerlni, hogy a katonák törefejlesszék képességeiket, igényeiket. A magasabb egység kereteiben pedig mi is törődünk azzal, hogy a legjobbak találkozzanak. Hamarosan tartunk is egy ilyen bemutatót. Nemcsak az előadók versenyezhetnek majd, hanem a ] nem mellőzhetjük annak a képzőművészek és a fotósok i műanyag fonalból készített is I faliképnek a megemlítését. Hogy az ügyes kezűeknek , amely — nyugodtan mondsem kell tétlenkedniük, arra hatjuk — már iparművészeti igen jó példa egy másik ala- mércével mérhető, kutatnál a légvédelmi tüzérek Mireó Lénárt százados, alegységparancsnok , Delta szakköre. Technikai érdeklődésű emberek gyűltek itt össze. A kiváló címet megszerzett alegységi klub valóságos reprezentánsa találékonyságuknak. A deltások fényorgonát készítettek a klubba ... Forog a nagylemez, és a hangszínnek, hangerősségnek megfelelően különböző színű fények világítják meg a termet. — Mikor legelőször kipróbáltuk, az ügyeletes tiszt felküldötte megkérdezni, hogy tűz van-e a klubban... Azonban minden jó ötletnek van létjoga nálunk — mondja az egyik honvéd. A polcon egy repülőgép makettje áll, mellette pedig a deltások másik büszkesége, az elektronikus eredményjelző. A tüzérek szellemi vetélkedőjén az eredményeket úgy jelzik, mint a tévében. A klubban azonban egy szakkör eredményeit is másik láthatjuk — a képzőművészekét. A szakkör vezetője a kisplasztikának is avatott mestere, főtiszt, politikai munkás. A presszósarkot itt magyarosan alakították ki, népi hímzések borítják a falat, sárközi tányérok Szemközt pedig a sorakoznak. középkor harci eszközeit készítették el — valamelyest szelídebb kivitelben —: vért és pajzs, dárda és buzogány látható a falon. A részletes bemutatásnál Tröszt Tibor !:j* ( (Folytatjuk.) — Amikor az eskütétel van, feljöhetnek a szülők a körletekbe, és ide a klubba is. Nem minden büszkeség nélkül mondom: elcsodálkoznak sokan, mert ilyenre nem számítanak ... Itt tartjuk a szülői értekezleteket. Eltelik két év, a régiek mennek, az újak jönnek, de mindegyikből itt marad valami. Az újítókedvükből, az ötleteikből. A klubvezető — foglalkozása mérnök — Bulyovszki Dezső tizedes. — Már a gimnáziumban is vezettem klubot. Itt persze más feladatok vannak. Először nálunk is az a cél, hogy felmérjük, ki mihez ért. Egyébként a klub arra is alkalmas, hogy az újoncok és a másod, harmad időszakos katonák gyorsabban összekovácsolódjanak. Hiszen a bejövőknek még minden új, nem egyszer még nagy a félsz is bennük. Itt nagyobb a kötetlenség, oldottabb a hangulat. Persze, akad a harmad időszakosok körül is tennivaló, mert néhány leszerelés előtt álló azt hiszi, övé a világ... A klub szabályai mindenkire érvényesek. Csak »mellékesen« jegyzem meg: a klubban tartja összejöveteleit az amatőr csillagász és a sci-fi szakkör is. Presszósarok. Barátaink életéből Lengyel plakátok és bélyegek a megyei könyvtárban (Folytatás az 1. oldalról.) A másik lengyel kiállítás a megyei könyvtár előadótermében látható. Voltaképpen gazdag kulturális keresztmetszetnek is nevezhetjük, mert a plakátművészek reprezentáns alkotásai mellett a bélyegeket és néhány könyvészetileg is nagyszerűen sikerült kötetet láthatunk a tárlaton. Az »utca művészete«*, a megszólító erejű, propagandisztikus célzatú plakátkészítés igényes válogatása ez a tárlat. Annak a néhány művésznek a példája, akinek a művei itt teret kaptak, szemléltetik, hogy mennyi ötlet, céltudatos alkotói végiggondoltság, kifejező erő sűrűsödik a mai lengyel plakátművészetben. Ugyanúgy jellemző ez a politikai célzatú és indíttatású képekre, mint a kulturális létesítményekbe invitáló, vagy eseményekre toborzó plakátokra. Kétségkívül ez utóbbi rendkívül gazdag és színes világ. Mellékelt képünkön a Borisz Godunov című opera előadásának figyelemfelhívó reklámját látjuk, mondhatni szinte tömöríti a jó plakát valamennyi erényét. Megkapja a tekintetet különösségénél fogva, egyben a formák játékos variációival már árulkodik a történet szereplőjéről és helyszínéről, valamint karakteréről. Hasonlóképpen jellemezhetjük a két kiállított cirkuszi plakátot vagy a zenei eseményekre, dzsesszműsorra hívó képeket is. Az idegenforgalom két bemutatott reklámplakátja ötleteivel, igényes grafikájával ugyancsak méltó helyet kapott a sorban. Nem túlzás azt mondani, hogy művészetté, technikai bravúrrá nőtte ki magát a bélyegkészítés. Azt hiszem, a filatelisták igen sok érdekességre lelnek a kronologikus sorrendben sorakozó bélyegekben, blokkokban. De nemcsak a bélyegszakértőknek ajánljuk figyelmébe ezeket a nagy műgonddal elkészített, mutatós sorokat, megszemlélésük esztétikai élményt is nyújt. Különösen a Kopernikusz-évforduló adott sok ihletést, ötletet mind a plakátok, mind a bélyegek készítőinek. A lengyel csillagász portréját számos ötletes megoldást alkalmazva kapcsolták össze az életműve nagyságát hirdető, szemléletes ábrákkal. Természetesen kicsinyítve, de találkozhatunk a bélyegeken Lengyelország tájaival, népművészetével és műalkotásaival is. A könyvészeti anyag — ha szűk is a keresztmetszet — mindenképpen a könyvkészítés ízléséről, korszerűségéről árulkodik. Útikönyvek, albumok, antológiák, tudományos, technikai jellegű művek sorakoznak a tárlókban. Sokan megállnak Kaposváron az illatszerbolt kirakata előtt. A stilizált lengyel címer vevőket, érdeklődőket csalogat. Lengyel iparművészeti termékeket árulnak az üzletben —■ egyben mindez kiállítás is. Különösen a népi motívumokat ügyesen felhasználó bőrdíszműáruk vonzóak, de díszére válnak a modern lakásnak a faragványok is. Ékszerdobozok, ládikák, hamutálak szemléltetik a lengyel népi faragók stílusjegyeit, a népi iparművészet értékeit. T. T. — Az alsó-, közép- és felsőfokú oktatás feladatait messzemenően meghatározta a párt oktatáspolitikai határozata, amelyet a XI. kongresszus is megerősített — mondta tegnap dr. Polinszky Károly oktatási miniszter a sajtótájékoztatón, amelyet az elmúlt iskolaév tapasztalatairól, és a következő év feladatairól tartott. Mi jellemezte az előző iskolai évet? Új helyzetet teremtett a Művelődésügyi Minisztérium kettéválása oktatási és kulturális minisztériumra, s munkát, is ennek a »bontásanak** megfelelően irányítják a legmagasabb szinten. Sok eredménye van az 1974—75-ös tanévnek. Az általános iskolák alsó tagozatában eredményesen halad, komplex matematika oktatási a kísérlet, amely a következő években tovább folytatódik. Országosan jók a tapasztalatok az első osztályokban bukás nélkül továbbhaladó kisdiákoknál. Ahogy a mi megyénkben is bevált a kísérlet, úgy az ország többi részében is. Ezt is kiterjesztik a következő években. Ugyancsak az általános iskola alsó tagozatosainak munkáját segíti az úgynevezett osztályok beindítása, korrekciós ezekbe köztudottan azok a gyerekek kerülnek, akik valamilyen okból nem érik el a koruknak megfelelő iskolaérettségi szintet. Az elmúlt tanévben visszaállították gyekkel való riumot, hogy fiatal szakmunkások — köztük most már ismét azok is, akik levelező úton az érdemjel érettségiztek — minél naértékelést azagyobb számban jussanak egyes érettségin. Ahogy a miniszter szemre. A következő tanévben elmondotta, sem a pedagógus a közgazdasági egyetem, a sok, sem a szülők nem jo J gödöllői agrártudományi, van. Új tankönyvek, tantervek Sajtótájékoztató az Oktatási Minisztériumban adták örömmel az érettségivel kapcsolatos előző intézkedését. Az, hogy csupán »Megfelelt**, »Nem felelt meg« és »Kiválóan megfelelt« — nem volt az felelő módja. Bár az érettségivel kapcsolatos rendelkezéseknek ez a része nem vált be, sok más igen. Mint például az, hogy bővült a választható tantárgyak köre, hogy egyre több helyen együtt oldják meg az írásbeli érettségit és a felvételi vizsgát. A következő nevelési arány szempontból egylamint az Eötvös Loránd Tudományegyetem is részt vesz képzésükben. Javult a gyermek- és ifjúságvédelmi mini Ús tankönyvek, valamint ka is ,— a következő évekig tanári és értékelés meg- ben a felmérések tapasztalat írására hirdet diákkézikönyvek pályázatot a taj és az igények szerint na | minisztérium. A tankönyvek gyobb, területi gyermekvédő többsége — különösen az álkörzeteket hoznak létre. Atalános iskolákban — nem íe. ..... . , flel meg a követelményeknek. A minisztérium tavaly A következő tanévben komplex vizsgálatot tartott megkezdik a pályázók néhány megyében. A vizsgálat tárgya a tanácsok és az iskolák kapcsolata volt. Ugyanakkor erről a témáról két megyei tanácselnök — években ezeknek a lehetősé- nógrádi és a somogyi — szágeknek a körét tovább bovis most betik. Az idén érettségiztek elő- s szőr óvónők a középiskolák ] Milyen feladatok várják a ban. A tizennyolc éves fia- pedagógusokat a következő tál pedagógusok munkájára a tanévben? — ezt a gondolatóriási szükség van, nem jesort vázolta tájékoztatója mi senti azt, hogy ők csak az érettségiig juthatnak el — az egyetemek is nyitva állnak előttük." Tavaly kezdték meg tanulés már felkért tankönyvírók azoknak a a munkáknak az elkészítését, amelyek megfelelnek az évtized végére bevezetésre kerülő új tantervek követelményeinek. A munkásosztály képzéséhez járul hozzá a szakmunkásképző intézetek oktatási rendszerének fejlesztése. Jövőre már új óra- és tanterveket vezetnek be. Tavaly felmérték az oktatási eszközökkel való ellátottságot, az új tanévben pótolják a hiányosságokat. Új dolog a tanítóképzés főiskolai rangra emelése. Az ősszel kezdődő tanévben tanítóképzők többsége — közlük a kaposvári is — főiskolaként működik. A minisztérium nagy gondot fordít arra, ben. A vizsgaeredmények jók, j lésben pedig központi helyet hagy a felsőoktatási intéz mésodik részében dr. Folinszky Károly. Jövőre lesz 30 éves a szocialista oktatás és az úttörőmozgalom. A két évforduló mányaikat az egyetemen méltó megünneplése a tanév azok a fiatal szakmunkások, feladatai közé tartozik. Az akik érettségi nélkül, a mű- alsófokú oktatásban tovább szaki egyetem felkészítésével folytatják azokat a kísérlekezdhették meg tanulmányai- amelyek az előző évek hát felsőoktatási intézmények- I fő jellemzői voltak, a neveArra sarkallják a miniszte- foglalól a szocialista nevelés hatékonyságának erősítése. Fokozni kell a hazafias, internacionalista nevelés erejét az általános iskolában. Nem megfelelő még az átmenet a különböző iskolatípusok között. A gyerekeknek sok nehézséget okoz ez — oktatási, nyek oktatási anyagát az élethez igazítsa. Ennek jegyében kerül sor a környezetvédelmi szakemberek, a főiskolákon pedig — tanárszakkal, párosítva — népművelők, könyvtárosok képzésére. Simon Márta Lajta Kálmán: Budai tüzek Lajta Kálmán két mai témájú könyve után most történelmi regénnyel jelentkezett. Legalább a lámpa égjen című kötetében (1972) a küzdő ember problémája foglalkoztatta. A Budai tüzekben a sorssal többször szembenéző embert Tóth Mártonnak hívják, aki abban az időben lett Buda polgára, midőn »letört az Árpád-ház utolsó aranyága«. Budai polgárrá lenni a XIII—XIV. század fordulóján nagy kitüntetés volt. Egy fennmaradt városházfelirat szerint: örvendezzen itt épségben az idejövő polgár és vendégnép és bocsánatot a hibázok találjanak és jutalmat az igazak. Az író ebből indult ki, s könyvének cselekményét főhős lelki fejlődésére építette. Analizáló regényt írt: Tóth Márton emlékképeiből ismerjük meg a budaiak harcát, a királyválasztás körülményeit, s persze egy szerelem történetét is. Ennek a regénytípusnak — ha a cselekményt a főszereplőn át követhetjük — van egy nagy hibalehetősége: a szubjektivitás, a lelki motívumok elnyomhatják a történet lényegét. Lajtának nem sikerült ezt teljesen elkerülnie. A regény néhány helyen — éppen a magyarázó lelki tényezők leírása miatt — hosszadalmas kérdéssorba torkollik, máshol pedig nincs erő, elhihető valóságfedezet. Az ellentmondásokból következik, hogy a szereplők alapigazságokat mondanak, pl. »csak az erős ember élhet«. Ez igaz, de csak abban a helyzetben, amelyben Tóth Márton élt. A történelmi helyzet leírásának pontatlanságai éreztetik hatásukat azokon az alapokon, ahol főszereplő három ember megölése után alig érez megrendülést, de erkölcsi aggályai vannak, amikor felesége hozománypénzét kell átvennie. Ez utóbbira keres önmagának mentséget, az előbbire nem. Kétségtelenül van létjogosultsága annak az írói megállapításnak, hogy a kor embere elfogadta a végzetszerűséget, volt egyfajta passzivitás a történelmi eseményekkel szemben. A városi polgár nem érezhette önmagát történelemalkotónak, hiszen sorsa végső soron a függött. De a regény királytól azt szépen bizonyítja, hogy — álidozatokkal ugyan — a polgárok tudtak szemben. Azt tenni a végzettel a regény lapjain nagyon jól ábrázolta Lajta, hogy ez a tett nem volt szükségképpen tató. Sőt, a budaiak előre maéppen nem ismerték fel idejében, hogy hova kell állniuk, mert egyéni érdekeik eltakarták az országos kívánalmakat. A regényben a szerelmi szál jelenti az előbbre vivő erőt. Lajta érzékletesen írta le a tilalmak alól előtörő gyat, a beteljesülésre férfivávágyó szerelmet Úgy mérhetjük igazán az írói vállalkozás eredményét, ha tudjuk, hogy a középkori ember lelkére nehezedő vallási tilalmak micsoda bűnt láttak ebben. Tóth Márton érzelmeit édesanyjához fűződő másrészről kapcsolatával mutatja meg az író. Arról a főhős van szó ugyanis, hogy üldözött nemesként lett budai polgár, így vehette el az egyik lányát, anyja kézművesmester pedig szolgálóként élt egy távoli birtokon. Sorsán csak úgy segíthet, hogy megvásárolja azt, környezete előtt pedig titkolja kilétét. Örvendeznünk kell, hogy a Somogyból elszármazott író (Hácson született 1927-ben) s történelmünk egyik fontos korszakának ábrázolására vállalkozott. Legfőképpen azért, mert könyve bizonyítja, hogy a magyar históriában is (nemcsak a külföldiekben) vannak feldolgozható események. Laczkó András Somogyi Néplap