Társalkodó, 1832. január-december (1. évfolyam, 1-104. szám)
1832-08-01 / 61. szám
61. szám Pest, augustus’ lica ___________ TÁRSALKODÓ. A’ RÓZSÁHOZ. Földi lét’ Tirághavára Dísznek indult rózsaszál! Mellyre a’ kelet’ sugara Itt pirongra szálldogál. Philomela dalt rebeg le Bokraidnak gallyain. ’S kellemidbe szenderegve A’ dal elhal ajkain. Boldog, a’ ki alkonyába Berkeidnek elmehet. ’S illat-ajkidon magába Szívja bájlehelleted ! Boldog, a’ ki andalogva járhat édened felett; Kellemek között ragyogva Várja azt a’ szép kelet. ’S im vidul a’ rózsapálya, Kedvet önt a’ kékes ég — Szélyed a’vadon’ homálya, ’S arcza tiszta fényben ég’— Lengve száll a’ szív feléje Gyúladó szent lángjain , Míg borult színében éje Nem tűnik fel álmain. Ah ! de nyugtot még sem adhat E’ vidító érzemény; Sok tavaszra nem fakadhat E’ biborszinű remény. Gyöngy korányit elszalasztja És virága földre hull; Sors! e’ bájeged’ malasztja Mért örökké nem virul?! Szabó József, Szatmárban. BUDA SZ. K. FŐVÁROS’ HATÁROZATI a’ magyarnyelv terjesztés’ ügyében. Buda fővárosa édes magyar hazánk’ nyelvét keblében közvirágzatba hozni (igyekezete czéljalíl vevén, hogy a’ helybeli lakosok anyai nyelvüket nemzeti kedves szózattal idővel váltsák fel, még 1829. esztendei decemberben az e’ végre nevezett számosabb küldöttség által kimunkált, ’s e’ nemes honi czélra vezető javaslatokat terjesztetett elő, mellyeket a’ választott polgárság törvényhatóság-gyakorló tanácsával együtt közakarattal jóváhagyván , hogy a’ hazai oltáron ezentúl magyar alak zengjen, ’s a’ hazai édes nyelv e’ kebelben is minél gyorsabb sikerrel gyökeret verjen, következő rendszabásokat állapított meg: a) Al vizi városban, mint közép ’s népesb ponton a’ magyar iskola régóta fenállván , mivel a’ nemzet’ méltóságával meg nem egyezik, hogy illy szent Intézetnek tovább is bérleti ház szolgáljon, mindenek előtt e’ város’ közepén, a’Capucinusokhoz közel egy nemzeti iskola, tanítói szállással együtt köz költségen építtessék. ’S mivel a’ Tanító egyszersmind kántori kötelességet visz, hogy szorgalma jutalmaztassák és segédet oldala mellé vehessen, de leginkább hogy a’ tudományokban jártas, kimivelt lelkű ’s eszű férfiú, ki a’ zsenge kisdedek’ szivében a’ hazafiság’ ’s erkölcs szeretetét olthatná be, gondos fáradságának díját vehesse , megállapíttatott: b) Hogy az eddig járó évi fizetésen kívül a’ városi plebániabeli kántorság is az azzal járó jövedelmekkel együtt örök időkre kapcsoltassák az iskolamester’ tisztéhez, olly feltétellel, hogy maga mellé segédet (kit praeceptornak szokás nevezni) fogadjon. E’ nemzeti ’s mindkét nembeli kisdedek’ számára fenálló iskolában a’ tudományok (ide értvén a’ keresztyén oktatást is) egyedül ’s kirekesztőleg magyar nyelven adassanak elő. c) E’ városnak 5 külvárosa lévén, ’s mindegyikben iskola állván fel, a’ külvárosbeli iskolamesterek e’ javaslat’ elfogadtatása után köteleztetnek délelőtt ’s délután azon egy tudományt egy órában magyar, másikban pedig a’ helybeli anyai nyelven tanítani ’s magyarázni ; szinte úgy az isteni szolgálatot, ájtatosságokat ’s éneklést