Vas Népe, 1968. május (13. évfolyam, 101-126. szám)

1968-05-01 / 101. szám

Kedden, a Szakszervezetek Országos Tanácsának székhá­­záb­an — a május 1-i ünnep­ségek hagyományos eseménye­ként — átnyújtották a SZOT díjait azoknak a művészek­­nek, akik kiváló alkotásaik­kal, a munkások körében végzett kulturális felvilágo­sító tevékenységükkel a leg­eredményesebben segítették a szocialista nevelési célok meg­valósítását. A SZOT 1968. évi művé­szeti díjait megkapták: Urbán Átadták a SZOT 1968 évi mű­vészeti dí­jait Ernő Kossuth-díjas író, az rendező, Kiss István szobrász­­„Írott malaszt” című regé-­művész. Xantus Gyula festő­­nyéért, Czine Mihály krnti- művész és Pauló Lajos, a kus, irodalomtörténész, Hor- Magyar­ Rádió- és Televízió Táth Teri színművésznő, Né- rendezője. Hethy Ferenc színművész, a A kitüntetettek nevében Miskolci Nemzeti Színház Czine Mihály mondott kö­ző­­tagja, Kovács András film-­netet. 4 Az első szívátültetési műtét Európában Párizsban Mercadier professzor sajtóértekezleten újságíróknak nyilatkozott az Euró­pában végrehajtott első szívátültetési műtétről. A 66 éves Clovis Roblain te­­hergépkocsivezető testében átültették egy 23 éves fiatalember szívét, aki súlyos koponya és agysérülés következtében vesztette életét. Roblain a műtét után 51 és fél óráig élt és tegnap délelőtt meghalt. Aki bejutott, és aki nem Olvasóink még bizonyára emlékeznek a közelmúltban lezajlott, nagy tetszést aratott ki, mit tud? vetélkedő dön­tőjére, amelyen sok tehetsé­ges fiatal mutatkozott be. Né­hányat közülük meghívtak Budapestre a televízióbeli or­szágos válogatóra, amelyen arról döntött a zsűri, kik ke­rülhettek a nyilvános­­vetél­kedőre, amelyet a televízió is közvetít A Vas megyei fiatalok közül kettővel beszélgettünk. A megyei döntőn nagy tap­sot aratott ifj. Schmolczer Imre, aki ötletes paródia­szá­mot mutatott be. A sötétbar­na hajú, kék szemű, nyílt te­kintetű fiatalembert a vasvári Balogh Ádám gimnázium IV. B. osztályának tanulóját az iskolában találjuk. — Hogyan is kezdődött? — Még az általános iskolá­ban. Egy mesejátékban sze­repeltem — állítólag ügyesen — azóta kedvelem a színját­szást, a színpadot. Az első si­­kert is a mesének köszönhe­tem. VI. osztályos koromban a megyei úttörőszemlén első lettem, mesét mondtam. — És a humor, a paródia? — A gimnáziumban „fedez­em” fel Karin­thyt, aki azóta is az egyik legkedvesebb íróm. Élvezettel olvastam írásait, — sőt magam is megpróbálkoz­tam az Így írtok ti alapján irodalmi paródiával, persze csak úgy a ma­ga­m szórakoz­tatására. — Mi­­adta az ötletet má­sok utánzására? — Rábahídvégen, ahol la­kom, a helyi öntevékeny szín­játszó csoportban mindig idősebb szerepeket bíztak­­rám, s azt mondták jól csiná­lom, mindig másként beszélek. Ha verset mondtam, mindig bíráltak, nem a saját hango­don beszélsz... Aztán egy­szer csak elkezdtem utánozni Rádai Imre hangját, ment, később tudatosan készültem egyes számokra. Hát valahogy így m­­ i­s A szerény, jó tanuló fiatal­ember, aki a megyei döntőn saját maga írta szöveggel Abody Bélát, Rajkint, Kellér Dezsőt parodizálta, sikerrel vette a gátat a budapesti or­szágos válogató versenyen és így május 17-én a Ki mit tud országos IV. elődöntőn a televízióban mutatja be mű­sorát. — Milyen esélyeikkel indul? Műfajomat az egyéb kate­góriák közé sorolták — egy csoportban az artistákkal, bű­vészekkel — s erős a mezőny. Mindenesetre bízom, hogy a Bolgár Kultúra Háza közön­sége tapsolni fog produkcióm­nak, s ez mindig nagy segít­ség számomra. — Végül egy érdekes kér­dés: milyen pályára készül? — Nem előadóművésznek. Szeretnék bejutni a műszaki egyetemre, ahol a közlekedés építő szakot végezném el. ★ Hajas Ilona is eljutott az országos válogató versenyre, de Fortuna — úgy látszik nem fogadta kegyeibe a jánosházi Kölcsey gimnázium III. A osztályos tanulóját, mert a zsűri úgy döntött, nem szere­pelhet a televízióban. — Nagyon el van kesered­ve? — Hát először bizony „mell­re szívtam” a kellemetlen hírt, hiszen becsülettel készültem a válogatóra is, de aztán megvigasztalódtam, végtére is nem történt semmi, az élet megy tovább ... Hajas Ilona 4 éve foglalko­zik versmondással. A vers szeretetét édesanyja oltotta belé, a színpadot a papa is­mertette meg vele. Szülőfalu­jában az alig 500 lelkes Kocá­kon ugyanis egy kitűnő mű­vészeti csoport tevékenyke­dik, amelyiknek híre már túljutott a megye határain is. A színjátszók, az irodalmi színpad tagjai — velük együtt a tehetséges gimnazista lány — bemutatták produkciójukat Kaposvárott a Népművészeti Intézet szervezte országos mű­vészeti csoportok találkozó­ján, tavaly Nyíregyházán a MEDOSZ II. országos művé­szeti fesziválján. Jó iskola volt ez. Bizonyítja, hogy Ha­jas Ilona a Ki mit tud me­gyei döntőn társa, Téri Tibor mellett az első helyet szerez­te meg versmondásban. — Kik a legkedvesebb köl­tői? — A mai magyar költőket szeretem. Nagy tisztelője va­gyok József Attilának, Tóth Árpádnak. Nagyon sok ver­set tudok tőlük. — Legutóbbi versmondó sikere? — Meghívást kaptam és részt vettem Kecskeméten a közelmúltban megtartott kö­zépiskolások és szakmunkás­tanulók országos szavalóver­­senyén. — Az eredmény? — Ezüst oklevelet kaptam. — Színésznek készül? — Nem! Magyar—német szakos tanár szeretnék lenni.­­ A rendkívül vonzó egyéni­ségű kislány szavaiból a jó­zan megfontoltság érződik. Hiába a színpadi sikerek, nem ringatja magát álmokban. Reálisan szemléli az életet Az iskolájában is így ismerik, ahol a KISZ-bizottság szer­vező titkára. Társai szeretik. Talpraesett, egészséges gon­dolkozású mai lány. — További tervek? — Jó iskolai bizonyítvány, jövőre sikeres érettségi, és azért egy év múlva újra meg­próbálkozom a Ki mit tuddal. Hátha jobban sikerül... Zentai Pál VAS NÉPE Ú­j művelődési otthon Hosszúperesztegen Új művelődési ház épült Hosszúperesztegen, mintegy kétmillió forintos költség­gel, melynek felét a községi tanács saját erejéből fedezte. A lakosság mintegy 30 ezer forint értékű társadalmi munkával járult hozzá a minden igényt kielé­gítő 220 személy befogadására alkalmas művelődési ház építéséhez. Itt kap he­lyet a könyvtár és posta is. A barátság szálai Százával kapták az üdvöz­lő lapokat szovjet barátaiktól május elsejére is a szom­bathelyi Dózsa György utcai Általános Iskola úttörői. Hosszabb idő óta kifejlő­dött kapcsolataik szép bizony­sága volt ez, éppen úgy, mint ahogyan a két nép nemzet­közi ünnepein eddig is kö­szöntötték egymást — most városaikról a tudósí­tó színes képeslapokkal, jelvényekkel, népművészeti alkotásokkal kedveskedtek magyar társaik­nak a szovjet barátok. Gauthier Barnáné, a VII­I. osztályfőnöke orosz szakos tanárnő arról gondoskodott, hogy a november 7-re aján­dékul küldött jelvényeket dí­szes bársony­párnára tűzve helyezték el az iskola egyik vitrinjében. A pajtásoknak ér­kezett ajándékok között ko­rábban is sok „Maruszja­­j baba” és „Burattino-figura”­­ jött. A kedves, humoros aján­dékok megörvendeztették a pajtásokat, s ők is elhatároz­ták, hogy hasonló ajándékok­kal viszonozzák a kedvessé­get. November 7-re a felszaba­dító baráti Szovjetunió nagy ünnepére vörös nyakkendőt küldtek szovjet barátaiknak. A nyakkendőre a béke szim­bólumát, a fehér galambot festették. Ajándékaik között volt a raffia-vászonra hímzett Aurora-modell is, és olyan napló­kötések, melyeket népi motívumokkal hímeztek. Le­nin profilját egy zászlóra fes­tették. A proletár internacionaliz­mus ünnepe alkalmából üd­vözlő lapokat küldtek a pio­níroknak. Az iskolából több mint 150 tanuló levelez állandóan a szovjet barátokkal. Nagy sze­repe van a jó kapcsolatok ki­építésében az iskola orosz szakos tanárainak: állandó je­lenet, hogy az órák szüneté­ben hozzájuk lépnek a gye­rekek s kérik őket, valame­lyik eddig még ismeretlen mondatot fordítsák le szá­mukra. Füzesi Györgyné csapatve­­zetőhelyettes azt is elmond­ta, hogy rendkívül fontosnak tartják tanulóik tanításában és nevelésében a baráti Szov­jetunióval ápolt kapcsolato­kat. Gauthier Barnáné felso­rolja a kölcsönösen küldött ajándékok hosszú sorát: Le­nin képsorozatot, babákat, já­tékokat, töltőtollat kaptak, ők pedig most május­­ alkalmá­ból a színes , üdvözlő lapok mellett magyar babákat la postára adtak. A számtalan ajándék, sok üdvözlőlap és baráti köszöntés közvetítésével így szövődik életre szóló kapcsolat a szom­bathelyi Dózsa György utcai Általános Iskola pajtásai és a szovjet városok pionírjai között. «—• ko *** Az uraság szőlőjébe jártunk vagy hatvanan. Vala­mennyien napszámosok. A munk­ába, vagy hazafelé jövet szoktuk volt mondani — akár passzolt valamire, akár nem — hogy szintén zenész. A szó­­lásmondás városról odakerü­lő vicctöredék lehetett, amit úgy kellett értelmezni, hogy én is kapás, napszámos va­gyok, egy bandához tartozom, de hogy ebben a bandában milyen „hangszeren” tudok játszani, azt a szorgalmam, rátermettségem után a vincel­lér határozta meg. A reggeli munkaelosztáson Gabona Péter — az óriási termetű vincellér — kiválo­gatta a népet: volt aki min­dig csak a brugóhoz (kapá­hoz) nyúlhatott. Mások, mint a Térjék, a Kirína, és a Kecs­kés fiúk, akik a legjobb met­szők, homlítók voltak, más­hoz. Ezek szülei a szőlőműve­lés legmagasabb szintjén már oltottak. De úgy, hogy a nap­számon túl percentet is kap­tak — mai nyelven célprémi­umot — pontosan 10 fillért minden megmaradt oltvá­nyért. Ügyes ujjaikkal, borot­vaéles késükkel ők a bandá­ban a „prímhegedűn játszot­tak”. Nekik szavuk, s némi tekintélyük is volt még az uraság előtt. Ezek az emberek csak a fi­aikat tűrték meg munka köz­ben maguk, mellett, de mesz­­sziről meglestük munkájukat, s a garádjában talált vadala­nyokon próbálgattunk mi is V­isszanéző élesre fent bicskákkal „he­gedülni” (oltani). Volt akinek sikerült finomabb „hangsze­ren” is kenyeret keresni, de a legtöbb csak maradt a ne­hezebb kézi szerszámoknál, melyek szakszerű és minél ke­vesebb energiát felhasználó forgatásához is jó fogások kellettek. Máskor a kőbányába jártam földelni, suterolni. (Ez is lerúgós munka.) Itt a tö­mész­er volt az „úr”, aki két „kiváltságos” bányásszal lyu­kakat furatott és délben, es­te lerobbantotta a követ. Négy—öt ember nehéz kalapá­csokkal, vas ékekkel úgy szétaprította a hatalmas szik­latömböket, mint hentes a zsír­szalonnát. De a kövek termé­szetéhez leginkább a ziccesek értettek, aki szabályos — út­­burkolathoz szükséges — kockákat pattintottak, s ter­mészetesen a legjobban keres­tek". Apámnak kilenc fiútest­vére, s azok fiai űzték ezt a mesterséget. De én leginkább a pakolókat csodáltam, s köz­tük is a Fedor fiúkat (vol­tak vagy hatan), akik munkás életük során szinte egy ha­talmas hegyet emeltek fel kar­jaikkal, s raktak csillékbe, szekerekre, vagonokba. Volt úgy, hogy az iparvágányra va­sárnap toltak be 8—10 ko­csit. A Fedor fiúknak szólni sem kellett. Mentek és rak­ták. Naponta 3—4 száz má­zsa követ megemeltek. Az egyik Fedor fiú a szom­széd községből nősült. A la­kodalom után a műutat rö­vidítve a hegyen keresztül jöt­tek. Egy idő után a kétnapos asszonyka rátámadt ifjú em­berére: — Mi az isten lesz velünk te Andris, ha már a kezdet is ilyen nehéz? És akkor Fedor András öl­be kapta a 70 kilós feleségét s mint egy karonülő gyerek­kel átsétált vele a hegyen! A pékségben Dániel úr ■ „ sovány testű, vöröshajú segéd — volt az isten. Az ő tiszte volt a szakítás és be­vetés. Kevés beszédű, majd­nemhogy mogorva természetű ember. De nekem sikerült egyszer szólásra bírni. Egyik hajnalon az első sütés a kel­letténél pirosabb lett. A fő­nök majd bekapta. Egész nap szedte róla a keresztvizet. Nem szólt vissza — ami any­­nyit jelentett, hogy elismeri, hogy hibázott — de amikor végeztünk, kezembe nyomott két pengőt, hogy hozzak neki 1968. május 1. Szerda

Next