Kraljevske Velike Gimnazije, Zágráb, 1884

A. Osnutak i razvitak physicalnoga caMneta na kr. gymnasiji zagrebačkoj od godine 1850.1. do godine 1884. Tko koće dobro razumjeti razvitak phys. cabineta, treba mu znati, čemu je pkysicalni cabinet i kako mora biti uređjen, inače ne će razumjeti nevolje cabineta, niti njegove važnosti, pa niti muke s jedne a zadovoljstva učitelja pkysike s druge strane. Prirodne su znanosti jedna od najmoćnijih grana odgoja, za to je glavna zadaća učitelja, da u mladeži pobudi ljubav prirode te da joj ujedno pokaže put do samostalnih pokusa. To se dade najlakše postići zornim pokazivanjem pojava i zakona prirodnih na shodnih spra­­vah, koje se za češću porabu čuvaju u sgodnih prostorijah, u physicalnom cabinetu. Sprave su pomagala kod physi­­calne nauke, t. j. velik dio učiteljeva predavanja; za to treba, da imade u physicalnom cabinetu toliko sprava, da može učitelj barem glavne pojave pokazivati i glavne zakone prirode protumačiti. Sprave treba čuvati, jer su obično skupocjene, od raznih upliva atmosphaere, vlage, prašine i t. d. Za to im treba suha, svietla, prostrana i čista soba, u kojoj ima shodnih ormara za sprave. Polag te sobe valja imati drugu sobu za predavaonicu. Predavaonica valja da je prava škola s klupami, koje se postepeno jedna više druge dižu.

Next