Zala, 1952. január (8. évfolyam, 1-25. szám)

1952-01-03 / 1. szám

A pártszervezetek irányító szerepe a falasi kulturmunkában A falusi kulturális-nevelő munka a kolhozpara­sztsáp kom­munista nevelésének egyik leg­fontosabb eszköze: fejleszti kolhozparasztok szocialista ön­­­tudatát, magas fokra emeli po­litikai és kulturális színvonalát. A kolhozparasztság most, a szocializmusból a kommuniz­musba való fokozatos á menet­­ során oldja meg fűfeladatát a mezőgazdaság területén: jelen­tősen növelnie kell a termésho­zamot és az átlátó, rom­ány­t- A kulturális,nevelő munkát a pártszervezetek irányító szerepe segíti elő. .A cél az, hogy magasabb fokú képzetséget biztosítsanak a me­­zőga­zdasági dolgozóknak­ Óriási összeget áldoz a szov­jet állam a falusi kulturális,ne­vel­ő munka állandó fejlesztésé­re. A falvakban 120 ezernél több klub, olvasóterem és járási kulturház működik, a falusi és járási könyvtá­rak száma meghaladja a top ezret. Ezekben a könyvtárakban 75 millió könyv áll az olva­sók rendelkezésére-A falusi kulturmunka csak úgy biztosíthatja a kolhozpar rasztok kommunista nevelését, csak úgy növelheti a politikai és termelési feladatok végrehaj­tására irányuló készséget, ha a pártszervezetek megadják a szükséges támogatást. Szovjet Ukrajna pártszerveze­teinek kulturmunkásai nemrégi­ben értekezletre gyű­tek össze és megvitatták a köztársaság kulturális munkájának kérdé­seit. Az értekezleten ismertették a legjobb klubok, olvasótermek és könyvtárak vezetőinek ta­pasztalatai"­ Az értekezlet után az Ukrán Kommunista (bolse­vik) Párt Központi Bizottsága határozatot hozott, amelyben megjelölte a legközelebbi teen­dőket. A Központi Bizottság rendszeresen ellenőrzi a hatá­rozat végrehajtását, s ahol szük­séges, segítséget nyújt, a helyi p­ár­tsz­ervez­etnek. A pártszervezetek most, az egész szovjet hazában a politi­kai munka fellendítésére töre­ked­nek. Jól dolgoznak, ha ebben a h­arcukban a legteljesebb mér­­tékben kihasználják ezt az ideológiai hatást, amit a legjobban éppen a Iiuitur­ munkával lehet elérni. Az omszki terület cserlaki járá­sában két évvel ezelőtt kezdték meg a kolhozkönyvtárak szerve­zését- A területi pártbizottság propaganda és agittációs osztá­lya támogatta ezt a kezdemé­nyezést, s mivel a pártszerveze­­tek is tevékenyen belekapcsolód­­tak a szervezési munkába, sike­rült felkelteni a dolgozók széles rétegeiben az érdeklődést. A mozgalom egyre szélesedett: az omszki dolgozók után a falusi értelmiség is megmozdult, hogy így közös erővel minél több könyvet biztosítsanak a kolho­zok számára-Most már minden omszki­­környéki kolhozban van könyvtár, s az olvasók tábo­ra a parasztság soraiban napról-napra nő- A falusi klubok, kulturázak és könyvtárak jó munkája min­dig­ a káderektől függ- A pártszervezetek mindent elkövették, hogy a kultur­­jáiitika élvonalába politikai­’­q fejjelt tapasztalt káde Minthogy rek kerüljenek, a falusi dolgozók kulturigényei gyorsan nőnek, nem h­anyagolják el a kulturká­­derek továbbképzésének bizto­st ásvít. A kulturmunka vezeté­sét csak olyan káderek­re bízzák, akik nemcsak képzet­ek politi­kailag, de megszerezték már a szükséges általános műveltséget i­s Gondosan ügyelnek arra, hogy a vezetőket ne változtas­­á­k­­­ át gyakran, mert a lev&J­­i­ r­k és személy­cserék mindég visszaesést okoznak a kultur­­m­unkában. A vezető kulturmunkások esz­mei politikai továbbképzése cél­jából szemináriumokat és tan­folyamokat szerveznek, felolva­­­sásokat, irodalmi előadásokat és konzultációkat rendeznek és el­lenőrzik, ki milyen eredménnyel tanu­mányozza a marxista-leni­nista elméletek A szakmai képzettség fej­lesztésének egyik. lírfonto­­sabb formája a járási szemi­nárium, amelyet havonta kétszer tarta­nak meg rendszerint abban a falusi klubban, ahol legjobb munka folyik- A szemináriumi tanterv alapján ezekre a napok­ra­ könyvkiállítást is rendeznek- Az előadásokat a­ járási párttit­károk tartják-A szemináriumok résztvevői megismerkednek a legjobb járási kultúrintézmények munkájával, megnézik a leg­jobb színjátszók előadását, s átveszik a jó tapasztalato­kat. Jelentős feladatok hárulnak a területi és járási szovjetek vég­­reha­jtó bizot­ságainak kulturá­lis osztályaira, amelyeknek terv­szerűen kell irányítaniok. Ezek az osztályok adnak utasításokat és szervezik meg a káderek ré­szére a szemináriumokat. A járási kulturház és könyv­té­r feladata, hogy módszertani segítséget nyújtson a falusi kol­hozkluboknak, olvasóköröknek és könyvtáraknak. Ezt úgy érik el, hogy eredményeiket rend­sze­resen ismertetik a falusi intéz­ményekkel. A kulturális munka akkor eredményes igazán, ha a taní­tókból, orvosokból, agronómu­­sokból és más értelmiségi fog­­lalkozásuakból népes aktívá szerveznek, s ha ezek az aktí­vák tevékenyen kiveszik részü­ket a kulturális feladatok vég­­rehajtásából. A pártszervezetek éberen őr­ködnek, hogy a kulturmunka kommunista öntudatra nevelje a dolgozókat és hogy biztosítsa az ál­alános műveltség színvo­nalának emelését- A munkater­vek felülvizsgálása alkalmával a pártszervezetek szem előtt tartják az­t a szempontot, hogy a fő kulturmunkának össze kell kapcsolnia a politikai és gazdasági feladatokat. A felolvasások és előadások ja­varésze a tudomány és az élen­­járó t­ermelési tapasztalatokat ismerteti, amelyeket a kolhoz­­parasztok a gyakorlatban alkal­mazhatnak. Rendszeresen­ ellenőrzik a párt­­szervezetek a kön­y­vp­rop­aga­n­da - és a kulturcsoportok munkáját, abból a szempontból, hogy ki­­elégítődik-e az igényeket és fejlesz­ik-e a szépérzéket. Meg­bírálják a színdarabokat és a zenei anyagot abból a szempont­ból, hogy megfelelnek e a kom­munista nevelés célkitűzéseinek. A kulturcsoportok nevelésének és művészeti képzésének kérdé­sétt a pártszervezeteik napk­­inten tartják. Vinnyicában például a területi pártbizottság határoza­­tának megfelelően rendszeresen tartanak bemutatókat a járási k­u­lt­urházak szín­j­áts­zó egy­ü­t­­e­sei, aminek nagy oktató és ne­vel­ő hatása van. A falusi km! ürmünk­a kibon­takozásában naov szerepet játszanak a kom­-saronjol szer­vezetek­ A fiatalok tevéke­nyen vesznek részt a könyv­­n­om­.fsndában, valamint a kultu­ rcso^o­tok, k­o nbnk és olvasókörök munkájában. A kulturális építés falán az ideológiai munka fontos terüle­­te. A pártszervezetek felad­ata, hogy kitartóan emeljék a kul­­túrát te .nevelő intézmények irá­nyításának színvonalat, s hogy ezzel is tevékenyen szolgálják a dolgozók kommunista nevelésé­nek naprv ügyét. I---------- r*glf ■ BM Pintér Katalin átképzős tagjelölt lett Az Ásványolaj Gépgyár ha­tal mas esztergályos műhelyének ha­­tal­mas gép­óriásai ontják maguk­ból az acélforngácsot. A gépeiket kezelő dolgozók, akik között mind nagyobb számban találni nőket is, figyelmesen nézik, ho­gyan dolgozóik a gép. Még májusban történt, hogy a gyár kapujánál megjelent egy zöld kendős lány, Pintér Katalin, kérte, veg­yek fel a gyárba segédmunkásnak. Felverték. Ma már ő is ott állt a ha­­lmas esz­tergályos műh­ely egyik gépjénél és formálta a vasat.’ Nyelt tekin­tetű, merész nézésű lány, kézfo­gása olyan, mint egy férfié. Erős, határozott. Akár a beszéde. —• Májusban kerültem az üzembe. Mini­­ segédmunkás dol­goztam egészen szeptemberig. Nagyon megszerettem ezt a mun­kát — mondja. — Később már úgy éreztem magam a gépek kö­zött, mint odahaza, otthonosan. Szeptemberben elmen­tem átkép­­zésnek. Hat hónap alatt kitra­­nulom a vasesztergályos szakmát és utána már szakmunkás leszek. Minden nagyon jól ment. Már régen szeretem volna fölvétele­met kérni a pántba. Eddig DlSz­ ben dolgoztam. sőt a gyár­á­ban éreztem először biztosan, hogy munkámmal ki fogom érdemelm s pártt­agságot. Családom min­den tagja párt­ag. Alapfokú po­litikai iskolára járok. L.j tudtam m­e­g csak igazán, kin­ek is terme­tek én. Saját magamnak, a dol­­­gozóiknak. Azóta aztán sokkal j .jobban is m­gy a munka. Sztá­l­in elv­társ szüle másnap tóra fel-j ír í 4«:«I­jjan,­, h­o­gy teljesíti nénve­met, minit átképzős 1Q százalékra emelem. Ezt teljesíteáem­ is. A párt ad­ta azt a tehetőséget­, hogy mint átképzős elsajátítsatlt­a a szakmát, am­k­ént azelőtt évekig kellett viaskodni. Egy pillanatra elfordul, majd mosolyogva örömtől sugárzó arc­cal folyi­ta­tja. —­ Most önt! aztán, a legnagyobb öröm. Felvettek tagjelöltnek. Nemsokára én is a dolgozók leg­jobbjai, a párt tagjai között fog­lal­na ok helyet. Az örömhírt ma már mindenki tudja, de ter­­mésze­tően elsősorban a csalá­dom. — Most azt­án — mondja, mi­közben megmarkolja az eszter­gapad acélkarát — még jobb munkát kell végeznem, olyat, mi­ly­en a párt egy tag jelöltjéhez méltó. Megfordul és már folytatja a munkáját tovább, olajos kezét megtöri, majd végigsiar­ja az arcán, megigazítja zöld fejken­­dőjét- Nagy munka előtt áll. A legrövidebb időn belül el kell sajátítani az esztergályos szak­mát: az 1952-es gazdasági év­ben, az 5 éves­ terv 3-i­k évében az ő munkájára még fokozottabban számít a pánt. A bolsevik sajtó­­ láthatat­lan kapcsolatot teremt a párt és a munkásosztály között: olyan kapcsolatot, amely erejére nézve felér bármelyik hiás­ tßaiepjel­­te ön közvetítő apparátussá­.“ (Sztálin) Az 1952-es tervév első napjaiban A 72/5. sz. Építőipari Vállalat­­ évi tervét 101­3 százalékra telje­sítette, így a második helyre ke­rül­tünk. Az eredmény a dolgozók kiváló munkája nyomán születet­t meg. Közülük is kimagas­l:azak: Hcn­áh József sztahanovista ács 8 tagú brigádja, akik tervüket 289 százalékra teljesítették. Ká­kics Lajos négy fővel dolgozó ács. brigádja 213, Acsbold János kő­­műves brigádja?.­ 205, Kepe Já­­nos-féle segédmunkák brigád 198, Göndöcs János kőművesbri­­gádja 197, Kiss Viktor állványozó brigádja 238, Vendel György vas­ból orr ter­elő 195, Tüske Béla 3 tagú ácsbrigádja 190 százalékot értek el. Sorolhatnánk azoknak a brigádoknak számát, a­kik 100 százalékon felül teljesítették ter­vüket. Ebből a harcból a női munká­sok sem maradtak ki. Höckmann Ilona brigádja 138, Kerkai Ilona 136, Gr­­em*­­er Mária brigádja 12a, F­o^an Jánosné 12S százalék­ra teljesítették tervüket. A teljesítmények­kel egyidőben mindjobban megszilárdult a munkafegyelem is. Ez az ered­mény főleg az év utolsó három hetében mutatkozott meg. Válla­latunk jó munkát végzett, már megtalál­uk azokat a módszere­ket, melyekkel vezetni és szer­­ve­zni tudtuk a munkát. Rá ke­­l űv­­árs beszéde, megszűnése nyomán jegy­rendszer dolgozóink munkaviszonya fokozatosa­n meg­szilárdult az ellátás megjavulá­sa nyomán. Vállalatunk ezt a­ munkalendü­letet ak­arisi tartani a induló 1952-es évben, hogy maM ter­vünket o­.y.n eredményekkel fe­jezhessük­ be­, melyek segítséget adnak pártunknak, országunk­nak a felemeli: ötéves terv, a szo­cialista hazai megv­alósitelkibun LENKOVIT­S JÓZSEF ÜE, titkár: N­agykanizs. Munkafegyelem az andráshidai állami gazdaságban Az andráshidai állami gazda­­iságban a munkafegyelem mind jobban megrszilárdul. Különösen Rákosi elvtárs beszéde óta tar­tSsztalemlő ezen a téren hatel­­ittis javulás. Rákosi elvtárs beszédéi párt­napon, termelési értekezleten, vezetőségi üléseken, a politikai és szakmai tempollvaasum ismer­­te­tük­ dolgozóinkkal. Amíg azelőtt késések fordul­­tak elő, mint péld­ául Karát La­jos, Hóbor Ferenc, Németh Já­nos és Németh Pál elvtársaknál, most Rákosi előtárs beszéde után a késésük telj­esen megszűntek. — A késének megszf­nését, morkot eg velem mepszilárütácá», a pem uto’s^sorbain a rendszeres ellenezés is eredményezte. A vezetők U i­»ntosDn megjelennek munkahelyükön és az Ia-nul tévelmaradókat felelősség­re vonják­ Ráko«­ filv’ctes beszél« óta a terme’és" ágakben is jobb ered­­ményeket értünk el- A teHerme lessék sI?ot a­ e ébredi takarmá­­nyozás pontos betartásával a fa­­­ ési átlagot 15 literre emeltük. A helyes takarmányozással mértük, hogy im­már 30 és 29 l lteres tehenünk is. Az a célunk, hogy az eredmén­yeinket továb­biakban is mentarisuk és az áJ­­Istállomány eddig gyöngébben tejelő ewedsit is­­ felfejlesszük az eddigi átlagos eredményre, hogy az eredménye­nket tovább fo­kozhassuk. A tejtermelés további fokozá­sa érdekében 1352. január i vei brevezetjük a mesterséges borfir nevelést. A borjakat 2 lefölözött tejjel etetjük egyhónapos kora tók Fenti eredmények megsziár­dítása és továbbfejleszté­­ o kizá. Tóla a dolgozóink m­unk­afegyel­­mének megszilárdatásán és « min­isztertanács h­a ?á rozs» ív­ak maredéktelan végrehajtásán aííanszík-Pártunk üzemi Szervezetének s«­íi?tsépével és a gsztteiság veze* főséré­ vek fámoreifásávsa ivte­­tlent elkövetitek a!’atte­ i?vész»érő ■ érvünk maradéktalan megvaló­­sitifisáért. FFT.HÁZI SHwnnA, főacronómus, Andráshida tikáré­i?ázassát>a Szept Györgyvölg­yön­ A szer­t Gy­örgy­völgyi DÍSz szer­vezet december 25 én és 2- án nagy sikerrel adta elő Figaró házassága című 3 felvonásos vip­átékot. Ez a vigjáték 1874.bgn íródott,­­mek­kor a rendkívüli szigorú tél már elkeseredésig fokozta a fran­cia trán nyomorát. A lázongó har­cokat nem lehetett törvén­­­nyel visszatartani. A belésátrok tömegesen csukalták börtönbe az elégedetlenkejtőket. Nem volt könnyű a nvi­t kri­tika. Veszélyes volt annak, aki írás eszközéhez r­ vná, mert a s­zep alább is a szabadságát veszé­lyeztette. Éppen ezért a haladó szellemű francia írók is műveik legegy­ebb részét idegenben ír­ták. Ez a színdarab vád az akkori elnyomó rendszer, annak min­den erkölcstelensé­~e ellen­ Figaró házassága szinte a forradalom beharangozója volt, mert hőse szemben á’lt a narvarral és sze­mébe mór dta vád­jait, mint öt évvel később az egész francia nén tette­ A gróf szerepét Gyürke Gyula alakította, aki ipazi odaad­áseal alakította az erkölcstelep földes­­urak politikáját és jó f­ 4«fkával magával ragadta a többi fiatal szereplőt is. Kása Margit, aki a grófnő Szerénát alakította, szin­tén jól játszott. Jók voltak még Bratkó Ferenc, aki Figarót, a­­ gróf koffiOrnyikját aláki­lHa, Bal­ó István, Tóth Árpád és Gé­cz? Anpuska. CSISZÁR PÁL BÉKÉS NAPOK Január 3 .. és 9.e között m­­u­­t­atja be a zalaegerszegi filmszín­ház a Békés Napok című színes szovjet filmet A film 1951-ben, készült a kievi filmstúdióban. Braun filmrendező jól ismeri tengerészek életét. Munkásságát 1­0 a szovjet tengerészek filmen való ábrázolásának szentelte. Ebben a filmben a színesfilm eszközeivel tárja elénk a Szovjet Flott,7. 71/f­­boru u’áni képét. A film főszereplői között ott fe­lásjuk a Pavlo Panicsukot alakító Szergej Gruzot, aki a Bátor Em­berek főhőseként aratott sikert filmszínházainkban, Pavló szerel­mének, a kis Sara könyvtárosnak nők szerepét Lidia Dranovszkaja, népszerű szovjet vígját­ék,szí­­nésznő, az Expressz Szerelem fő­szereplője játssza. Nagyszerű szórakozást nyujta­­­n­ak a film izgalmas jelenetei, a tenger mélyén leja szódó harc fe­szültsége,­­ s a parti jelenetek sokszínű vidámsága­, de a szóra­kozás mellett figyelmeztetés mindazok felé, akik ezekben a bé­k­­kés napokban elfelejtkeznek békére törő imperialisták elleni harcról. így tesz nagy szolgálatat e? a idfuriő film <1 béke ügyziuÉ-k

Next