ZeneSzó, 2017. (27. évfolyam, 1-10. szám)

2017 / 7. szám

­ a zene. Az érzelemgazdagság fokozásához katartikus élmé­nyekre van szükség, amelyet elsősorban a zene tud bizto­sítani, különösen akkor, ha nem csak befogadóként, hanem az alkotó közösség aktív tagjaként rész is veszünk az értékte­remtésben. Erre érzett rá zseniálisan Kodály Zoltán, amikor a kóruskultúra, a kamaraéneklés jelentőségét felismerte, és terjesztéséért egész életében küzdött. Ezek az élmények egy­ben az öröm- és kielégültség-érzés olyan kimeríthetetlen A számomra legkedvesebb, már szinte víziónak tűnő kodályi gondolat így hangzik: „A zene rendeltetése belső világunk jobb megismerése, fel­­virágozása és kiteljesedése. S ahol az emberi megismerés ha­tárait éljük, ott a zene még túlmutat rajtuk, olyan világba, melyet megismerni nem, csak sejteni lehet.” Mintha a tudósok számára kínált volna fel receptet! Hiszen a kutató természettudós elsődleges feladata, hogy korának legmodernebb módszereit alkalmazva tolja ki a megismerés határait, amennyire csak lehet. De meg kell próbálnunk e ha­tárok mögé tekinteni, hogy a legjobb hipotéziseket állítsuk fel, és megtaláljuk a legjobb módszereket, melyekkel megis­merhetjük a még ismeretlent, amelyről legfeljebb sejtéseink lehetnek. Ehhez pedig a kodályi gazdag belső világ elenged­hetetlen, ezért vagyok hálás a sorsnak, hogy gyerekkorom­tól kezdve az aktív muzsikálás nem csupán megédesítette az életemet, hanem a kutatói pályán is sikeressé tett. Hiszek a mindennapi énekléssel kapcsolatos miniszteri kezdeményezésben is, reménykedve abban, hogy a Kodály módszer újra esélyt kap a bizonyításra. Annak igazolására, hogy a zeneileg képzett, énekelni szerető, kottaolvasó fiatalok az élet minden más területén is kreatívabbak, és boldogab­bak, örömforrásaik egészségesek, és kimeríthetetlenek. Ha a mindennapi énekkel népi kultúránk, hagyományaink értékeit is újra felfedezzük, akkor egy további Kodály-víziót is betelje­síthetünk. Neki ugyanis nagyon fontos volt, hogy a magyar földön született művek a magyar nemzet hagyományaiban, érzelemvilágában, történelmében gyökerező egyedi karak­tert hordozzanak. A művészi értékek, értékrend részben ál­talános, és abszolút, de nem nemzetközi, hanem nemzetek feletti, hasonlóan a kereszténységhez. Az emberiség közös tudatának, örök értékű alkotásainak világa is nemzetek felet­ti. Minden nép, nemzet művész-társadalmának természetes törekvése, hogy alkotásai ezt a világot gyarapítsák. Ezt a célt viszont legjobban úgy szolgálhatja, ha saját szülőföldjének jegyeit hordozzák alkotásai. Ennek egyszerű, objektív ma­gyarázatát adja a biológiai evolúció több száz millió éves, és az emberi kultúra több ezer éves története. Ugyanis mindennemű társadalmi, kulturális vagy biológiai fejlődés motorja a különbözőség. A társadalmi/kulturális evolúció esetében a szomszédos kultúrák egymást gazdagító, de önazonosságát megőrző sokszínűsége biztosítja a folyama­tos versengésen keresztül a fejlődést. Milyen élvezettel ízlel­getjük mi is a szomszédos kultúrák egyediségét, és gyakran átérezzük, milyen jó is egy ilyen változatos nemzeti kultúrájú Európában élni. Ugyanakkor a sokszínűség fenntartásában nekünk is feladatunk van! Kodálytól és Bartóktól megtanul­hattuk, hogy az Európai kultúrához nekünk is hozzá kell ten­nünk valamit, ami a sajátunk, ami magyar. Feloldódva a nagy nemzetköziségben erre nem lennénk képesek! Meg kell győzni kultúrpolitikusainkat, oktatáspoli­tikusainkat, hogy a zenei nevelés, helyesebben a zenével nevelés egy kreatív, pozitív gondolkodású, testben, lélekben és nemzeti önértékelésében egészségesebb utódgeneráció lét­rehozásának leghatékonyabb eszköze. Ez nem csak magyar érdek, hanem egyben magyar kötelesség is az emberiség kultúrkincseinek időtlen tárháza felé. Alapvetően szükséges ahhoz, hogy a magyar zeneművészet elvégezhesse feladatát. Szólhasson hozzánk, a hazai befogadókhoz, egyedi katarti­kus élményekkel járuljon hozzá lelki fejlődésünkhöz, és reális nemzeti önértékelésünk visszanyeréséhez. Ugyanakkor szol­gálhassa a nemzetek feletti örök értékek világának folyamatos épülését is, többek között olyan alkotásokkal, amelyeket csak mi magyarok tehetünk hozzá ehhez a közös tudathoz. Úgy gondolom mai nemzeti ünnepünk is kiváló alkalom arra, hogy felszólaljunk a művészeti nevelés érdekében. Hogy a zeneoktatás, a zenével nevelés visszanyerhesse méltó helyét a tanítás folyamatában, hogy megalapozhassuk egy kreatívan gondolkodó, érző szívű, gazdag lelkivilágú, magyarságára büszke nemzedék felnevelését. Egy olyan nemzedékét, ame­lyik tisztelettel fog emlékezni ’56 hőseire, és akikre ezek a hősök is büszkék lennének. * * * Az ünnepi hangversenyen a Ciszterci Rend Pécsi Nagy La­ forrásai, amit nem lehet drogokkal, vagy bárminemű anyagi javak fogyasztásával tartósan kiváltani, pótolni. Veszprém Város Vegyeskara, vezényel: Erdélyi Ágnes sréne­r

Next