Petőfi Népe, 1978. március (33. évfolyam, 51-76. szám)

1978-03-15 / 63. szám

Télen is fogyott az üdítő ital? — Elég egy pillantás a statisz­tikába — mondja mosolyogva Almási Jánosné, a Kőbányai Sör­gyár kecskeméti kirendeltségének helyettes vezetője — és máris lát­hatjuk, hogy az üdítő ital és a sör fogyasztóinak nem számít a kis­sé kellemetlen hideg időjárás. Mert mit mutatnak a számok? A múlt év január 1-től február 20-ig­­, amikor a mostaninál sokkal enyhébb volt az idő, 394 hektoliter különböző üdítő­italt adtunk át a kereskedelemnek. Az idén február 20-ig már elértük az 582 hektoliteres teljesítményt. Kü­lönösen keresett a Pepsi-Cola, ez képezi a kiszállított mennyiség 70 százalékát. A sörivók szomját sem oltja a nagy hideg. Tavaly az előbb említett időszakban 5571 hektoli­tert küldtünk a vendéglátóiparnak és a kereskedelemnek, az idén pedig 6550 hektolitert számláz­tunk. Egyelőre ki tudjuk, elégí­teni az igényeket, sajnos, majd nyáron lehet, hogy megint zök­kenők lesznek az ellátásban. Március végén különben meg­kezdődik a gépek és berendezé­sek karbantartása és egy hónap múlva kezdjük ismét a fejtést, illetve töltést. Bízunk abban, hogy partnereink igényeit ezalatt is ki tudjuk majd­ elégíteni a gyár és a dunaújvárosi társkiren­deltség közreműködésével. Hamarosan megkezdődik tele­pünkön egy 100 négyzetméteres modul barak építése, ez jelentő­sen enyhíti majd jelenlegi táro­lási gondjainkat. Külön örülünk annak is, hogy hamarosan fedél kerül a rakodótér fölé, s a gép­kocsik és berakodása az időjárás szeszélyeinek „eltűrése” nélkül történhet. A kirendeltségünk négy szocia­lista brigádja már megtette idei vállalásait, s bízunk abban, hogy ezek teljesítésének nemcsak mi, hanem a fogyasztók is hasznát látják. A Katona József, Arany­­homok, Egyetértés és Kinizsi bri­gád tagjai a szakmai feladatok terven felüli teljesítésén túl vál­lalták óvodák és iskolák patro­­nálását és két-két kommunista szombatot szerveznek a szociális otthon segítésére. Jelentős válla­lásnak számít, hogy a szocialista kollektívák az idén tovább foly­tatják a kirendeltség parkosítá­sát és mindent elkövetnek azért, hogy megfelelő szép környezet­ben dolgozhassunk. O. L. • A Kinizsi brigád tagjai jelenleg még a szabad ég alatt végzik egyáltalán nem könnyű munkájukat és már előre örülnek a munka­­körülményeik megváltozásának, a fedett rakodótérnek. Aprófalvak jövője Emlékszünk még a baranyai Gyürüfü kihalásának idején — hét-nyolc éve — fellángoló viták­ra. Akkoriban, s később is, e falunak és társainak sorsát hol vészharang kísérte, hol borongós hangú beletörődés. Más véle­mény szerint: minden kis falu­nak élnie kell, megszűnésüket meg kell akadályozni. Nincsenek pusztulásra ítélve A polémia azóta is fel-feleleve­­nítődik. Ha nem is annyira vég­letesen, mint a „gyürüfüi idők­ben”, de mostanában is sokszor reflektorfénybe kerülnek az ap­rófalvak gondjai. Közigazgatási státusuk: társközségek; nem egy­szer náluk alig népesebb szék­helyközséghez tartoznak. A vész­harang megkongatása felettük nem volt indokolt. Gyürüfü sor­sára alig-alig jutott azóta más falu, az aprófalvak általában nincsenek pusztulásra ítélve. Mégsem lehet azonban igazat ad­ni annak a véleménynek, (jelenlegi faluhálózatunkat, hogy ahogy van, tudatosan meg úgy­ kell őriznünk. Ellentmond e tételnek a tapasztalat, a gyakorlat. Bizo­nyos területeken az utóbbi idő­ben fokozódott az elvándorlás az aprófalvakból. Hol van tehát az igazság? Ne­héz megítélni. Ha valakinek egy elnéptelenedő kis falu a szülő­földje, vagy ott él, és ellentétben elköltözni kívánó szomszédaival, nem akar elmenni — nos, ilyen esetekben érthető, ha elkesere­désre ad okot egy újabb bedesz­­kázott ablak... Túl azon az ér­zelmi szempontokon, tudomásul kell venni a tényt: néhol az el­néptelenedés természetes és meg­állíthatatlan folyamat. Különösen olyan elzárt, nehezen megköze­líthető falvakban, amelyek hatá­rában a földek is soványak, ne­héz a megélhetés, nincs munka­­alkalom. Segítik megújulásukat Némely aprófalu azonban rá­cáfol erre: életképesnek minősül. Főleg azok a települések, ame­lyek közelebb vannak nagyköz­séghez vagy városhoz. Olyan kis­községekről is tudunk, amelyek hosszú évekig tartó népességcsök­kenés után újjászületnek: felfe­dezték természeti szépségeiket, s házaikat sorra vásárolják meg hétvégi háznak, üdülőnek. Vagy éppen a korábban elköltözők gyermekei találnak bennük ott­honra, családalapító ifjú házasok, akik másutt nem tudtak lakás­hoz jutni, így kapott erőre me­gyénkben is néhány kisközség. Kedvezően alakul továbbá a kis falvak sorsa ott, ahol tájvédelmi körzeteket, nemzeti parkokat hoznak létre. A természet- és tájrekonstrukciós programok so­rán tervbe vették sok kis ősi te­lepülés gondozását, elősegítik megújulásukat, biztosítják falu­képük védelmét, s egyúttal fej­lesztésükhöz is segítséget adnak. A városok vonzáskörében !Mindez azonban kivételes hely­zet... Általánosan gond az apró­falvak közmű-, szolgáltató, ke­reskedelmi és intézményi ellá­tottsága. Az ország 87 városától és 283 nagyközségétől az aprófal­vak jó része 30—40 kilométeres távolságban van. Tehát a váro­sok és nagyközségek intézményi vonzáskörzetük aprófalvainak szükségleteit is hivatottak — s mindinkább képesek is — kielé­gíteni. Bizonyos határok között ugyan, mert maguk is küzdenek a saját fejlesztésük gondjaival, az igények és a lehetőségek okozta feszültségekkel, így bizony igen sok kisközség kimarad még „javakból”. Hiányos az áruellá­­­tás, a szolgáltatások fogalma pe­dig úgyszólván ismeretlen. A Magyar Tudományos Akadé­mia Földrajztudományi Kutatóin­tézetének területfejlesztési cso­portja nagyszabású szociológiai vizsgálatokat végzett a közel­múltban a falusi nyekv alakulásáról. Az életkörülmi­eredmé­nyek mellett megállapították, hogy másfél millió ember még viszonylag elmaradottabb körül­mények között él — elsősorban az aprófalvakban... Az ő hely­zetük javítását szolgálják azok a javaslatok, tervek, amelyek az alapellátás gazdaságos, célszerű fejlesztését irányozzák elő. Esze­rint — és ez már korábban is követelmény volt — az alapvető infrastruktúráról minden telepü­lésen gondoskodni kell. Az intéz­ményrendszert a célszerű kiépíteni. centrumokban Ugyanakkor arra kell törekedni, hogy az út­hálózat fejlesztésével és a köz­lekedés javításával mindez az aprófalvak lakossága számára az eddigieknél egyszerűbben elérhe­tő legyen. Igen lényegesek a helyi kezde­ményezések e téren. Legyen ál­landó napirendi pont a kis­tele­pülések életkörülményeinek ja­vítása. Örvendetes, hogy számos helyen új kereskedelmi egységet nyitnak az aprófalvakban, s kis települések javítási igényei­n nek kielégítéséről az alsófokú központokban kialakítandó szol­gáltatóházak gondoskodnak majd. J. E. Barátkozzunk Nincs a kezemben a megyei népfrontrendezvényre szóló meg­hívó, de arra jól emlékszem, mi fogta meg a szememet rajta — első ránézésre. „Tömeges propa­ganda” — olvastam a régi, meg­szokott, s ezért is jócskán elsze­gényedett tartalmú „tömegpropa­ganda” kifejezés helyett. Tehát már ez az aprónak tet­sző „újítás” is figyelmet keltett, gondolkodtatott. Csakugyan, mennyivel pontosabb, a népfront jelleget találóbban tükröző, ha az ismeretterjesztő előadások sorára azt mondom: tömeges propagan­da. Nyitottabb, világosabban ki­jön belőle a tartalom, mint ha a fogalmakat egymásba préselő tö­megpropaganda szóval élünk. A tény, hogy a Hazafias Népfront — más társszervekkel együttmű­ködve — évi 1000—1100 előadást szervez —, valóban tömeges propaganda. Amiben van isme­retközlés, tehát műveltséggyara­pítás, ideológia, nevelés, nézetek szembesítése, azaz szemléletfor­málás, gyakorlati tapasztalatokból leszűrt következtetés, ami az ös­­­szefüggések felismerésének kész­ségét erősíti. És még folytathat­nánk például a politizálás szem­szögéből levezetve, a határozot­tan politikai témájú előadások hatásával. Hogy milyen jelentő­sek ezek a szocialista tudatfor­málás, a politikai, nemzeti egy­ség, a közéletiségre való nevelés szempontjából. Most kapom azon magam, hogy bár előadások „ezerét” s többek közt ismeretterjesztést említet­tem, egyszer se mondtam ki az „oktatás” szót. Pedig a tanítás és befogadás mindezekkel velejár. Hát persze. A népfront-propa­gandisták legutóbbi tanácskozá­sáról egyetértőleg hoztam gammal Bolváry Lászlónak, ma­színes gondolkodású régi mozgal­a­mi embernek, a gazdag tapaszta­la­tú pedagógusnak (s milyen jó, amikor valakiben ez a kettő an­­­­nyira elválaszthatatlanná forrott, mint benne) finom figyelmezte­tését: „Ne erőltessük a mi ilyen­fajta munkánkra azt a kifejezést, hogy népfront-oktatás.” Ugye, megint egy szó szere­pe... S ezen is el lehet gondol­kodni. Nemcsak ezen a tanács­kozáson, hanem mindennapi éle­tünk vélekedései közt is hallhat­tunk ilyeneket mostanában: „A könyökömön jön már ki: okta­tás.” — „Minket már mindenki csak oktat, oktat.” Van benne valami. Szervek, mozgalmak, tömegkommunikáció — „egymás elől veszik el a kenye­ret” —, csak, hogy oktassanak bennünket. No nem az itt a prob­léma, mintha erre nem volnánk rászorulva és rászorítva. Hivatá­sunk, szakmánk, a folyton élő s frissítésre kényszerítő tudás­anyag, ami egyúttal szüntelenül szaporodik körülöttünk­­, való­ban holtig­ tanulásra sarkall mindannyiunkat. (Erre megvan­nak az intézményes, jól bevált oktatási rendszerek. Hogy mást ne mondjunk­­, például a fel­nőttoktatás mind tökéletesedő formái.) Az új és újabb tennivalók a változás gyors tempója folytán amúgyis zúdulnak ránk. Olyan ütemben, hogy szelektálásukra is alig van időnk. Hátha még ez a leszűkült idő is tovább soványo­­dik azzal, hogy „ezer irányból” tűz alá vesznek bennünket: „Gye­rünk, üljetek le! Most pedig jól figyeljetek. Ezt okvetlen meg kell tanulnotok, mert enélkül.. No jó, ez idáig elég demagógos egyszerűsítés — az egyébként szükséges tanulás ellen. Pedig nem ezt szeretném. S ők sem, akik kicsit unják, hogy „min­denki csak oktat, oktat.” Mintha az lapulna e bizonyos fokú ellen­érzés mögött, hogy a sokféle és szünésszüntelen oktatásból —ke­vesebb, de alaposabb több lenne. Alaposabb? Hát szólhat egy szót is valaki a nívó, az alaposság el­len? Amikor — a „Mindenki Is­kolája” mellett — „Szabadegye­tem”-i, „Akadémia”-i fokon megy az oktatás például a tömegkom­munikáció — tévé, rádió, sajtó — „csatornáin”! Olyan kvalifikált előadókkal, akik képesek rövi­­debb mint egy óra hossza alatt tudományok évezredes eredmé­nyeinek áttekintetésére. Bizonyít­va ezzel is, hogy irgalmatlanul többet tudnak, százszorosával mé­lyebben annál, amit oly zseniá­lisan összesűrítettek a nézőknek­­hallgatóknak-olvasóknak. Mi hát a baj? Az iméntiekre nézve például nem csekély „hát­rány”, hogy a lelkes és buzgó, ámbár a koncentrálás egy fokán már kifáradt szegény oktatottak nem tudnak „visszabeszélni,­­kérdezni”. Hogy tegyük fel: „Bocsánat a közbeszólásért, de ha lenne szíves ezt jobban megma­gyarázni. Tudniillik nem értem azt, hogy...” — Avagy. — „Jaj, kedves előadó elvtárs, itt már tessék abbahagyni, mert képte­len vagyok követni. Nagyon ki­merítő volt, talán épp­en a tö­mörsége miatt. Olyan fontos minden részlet, hogy ha egy is kiesik a logikai láncból, fuccs az egésznek.” Gondolom, ilyen és hasonló ta­pasztalatok tették érzékennyé nemcsak a szavak árnyaltságá­nak — „oktatás” — jelentőségé­re a népfront-propagandistákat, hanem a módszer, a stílus gya­korlati fontosságára is. Amikor — mint például Tóth Ferenc kiskunhalasi népfronttitkár — ilyen alapállásból szóltak a moz­galmi propaganda munkáról, hogy: „Az élőszó hatalma sose volt akkora, mint napjainkban." Élőszó: közvetlen, személyes találkozás az emberekkel. Akik — amint Bolváry László látszólag „elemi iskolás” igazság­ként emlékeztetett erre — szeret­nek beszélgetni. S ugye mind gyakrabban döbbenünk rá, hogy ez az „elemi iskolás” igaz­ság mennyire nem sajátunk már. Tudniillik a gyakorlatban. Ez abból is következik, hogy akiket folyton-folyvást „oktatnak”, előbb utóbb arra kárhozódnak, hogy csak figyeljenek, vegyék át az ismertetéseket. Jó, tudjuk, vannak konzultációk. De hány­szor füstölgünk magunkban, amikor valaki már többedikként kérdez: „Mit húzza ez is az időt?!” — Hátha azért , mert az jár a türelmetlen hallgató fejé­ben, hogy neki még hátra van másik „oktatás” is, és lehet va­csorázni se lesz ideje, ha a kri­mit, vagy „azt a jó kis hülyéske­­désnek” ígérkező tévéjátékot meg akarja nézni. Ezért is szorgalmazzák a nép­front-propagandisták, hogy mozgalom által szervezett előadá­­­sok — „oktatás” helyett — be­szélgetések legyenek. Mivel a té­vé, rádió már a tanyavilágban is színvonalra szoktatja az embere­ket, nem véletlen, hogy a ren­dezvényektől, előadásoktól szin­tén minőséget igényelnek. Aki sablonokat, közhelyeket han­goztat, tehát sem tartalomban, sem formában újat, jobbat, mást, érdekesebbet nem tud nyújtani, „ne fárassza” hallgató­it idegesítő is, mert fölöslegesen rabolja el mások idejét. Ezért nagyon lényeges, pedagó­gus-tanács volt a Bolváry Lászlóé, a jogász dr. Dobos Lászlóé, a mozgalmi vezető Tóth Ferencé s közvetve több másé, hogy az em­bereket hozzáértők, szakemberek tájékoztassák. Nemcsak a Haza­fias Népfront számára irányadó tehát, hogy az ismeretterjesztés­sel, a köz művelésével foglalko­zó szervek intézmények olyano­kat kérjenek fel előadónak, akik legjártasabbak a témában, ők le­gyenek vitavezetők, irányítsák a beszélgetés fonalát. Amikor ilyen tónusú, szinte baráti a légkör, a résztvevők felszabadultabbak, nyugodtan visszakérdeznek. Plá­ne, ha a jó előadást szemléltető anyagok — fotók, diafilm, doku­mentumfilm, grafikonok, könyv, amiből idézni lehet stb. — is alá­támasztották. Ilyenkor észrevétlenül baráti beszélgetéssé alakul a művelődés, azaz közös alkotótevékenységgé, egymás „beszéltetésével”. Ez se­gítené az új ismeretek megemész­tését. De ez­ barátkozás is. Ami­re­­ oly nagy szükségünk van, hiszen az emberek közötti kap­csolatok, viszonylatok eléggé el­­sarkosodtak, megkérgesedtek. Nemcsak én mondom. Így hangzott el a propagandisták ta­lálkozásán is. Tóth István Újjáépül a berlini dóm A második világháborúban sú­lyos sérüléseket szenvedett ber­lini dóm restaurációs munkáit 1980-ban fejezik be. Sikerrel sze­relték fel a nagy kupola 106 ton­nás acélszerkezetét. Jelenleg fazsaluzatot rakják fel, amelyre a majd a 36 méter átmérőjű új kupola vörösréz burkolata kerül. A 114 méter hosszú és 73 méter széles­­ épület déli homlokzata már csaknem teljesen kész. Idén kezdik meg az északi front és a nyugati homlokzat helyreállítását, az eredeti formá­nak megfelelően. A XIX. század végén épült műemlék a keleti oldal restaurálása után eléri a 95 méteres magasságot. (BUDA­­PRESS—PANORAMA) / 1978. március 15. • PETŐFI NÉPE • 3 BARÁTAINK ÉLETÉBŐL A fiatalok és a mogyorószüret A Vietnami Szocialista Köztársaság új gazdasági körzeteiben a fia­­­talok is­ részt vesznek a mezőgazdasági munkákban. Pham Van Coi­­ban 1976-ban hozták létre a 10 osztályos iskolát, amelynek ma már 1700 tanulója van. Képünkön: az iskola tanulói amerikai mogyorót szüretelnek. (Fotó: VNA — MTI — KS.) Kis repülőgépek nagy gyártója A csehszlovák repülőgépipar nem foglalkozik „szupergépek” gyártásával, de van egy olyan te­rület, ahol a csehszlovák repülő­­gépgyártás megelőzi a többszörö­sen nagyobb államokat is. Ez a terület a könnyű sp­ort- és gya­korló, valamint a kis szállítóre­pülőgépek gyártása. A csehszlovák repülőgépipar a húszas években indult fejlődés­nek, számos különböző típusú pol­gári, katonai és sportgépet állí­tottak ellő. A csehszlovák repülő­­gépipar ígéretes fejlődését a má­sodik Világháború és a vele járó náci megszállás állította meg. 1945 után a felszabadult orszá­gokban államosítják a repülőgép­­ipart. A csehszlovák repülőgép­­ipar a Szovjetunióval, együttmű­ködve vált a szocialista tábor fontos repülőgépgyártójává. csehszlovák ipar szovjet segítség­­­gel megbirkózott az igényes su­gárhajtású repülőgépek — első­sorban a híres MiG 15, 19 és 21-es típusú gépek — gyártásával is. A csehszlovák repülőgépgyár­tás és legfőbb területe azonban eb­ben az időszakban is a könnyű sport-, gyakorló-, turista- és utas­szállító gépek gyártása maradt. A sportrepülőgépek között is kitűnik a Z—26-os Trenor soro­zat. Ennek a gépnek a különbö­ző változatai több mint huszon­öt évig életképesnek bizonyultak. A LET Kunovice Vállalat Bla­­nik L—3 elnevezésű vitorlázó re­pülőgépe volt a világ első telje­sen fémből készült, nagy sikerű, szériában gyártott vitorlázó gé­pe. Jelenleg a világ több mint ötven országában több mint két­ezer-ötszáz B­la mi­k gép van. A gyakorló repülőgépek kate­góriájában a legnagyobb szám­ban eladott gépek világrekordját egy másik csehszlovák gép tartja — az első csehszlovákiai tervezé­sű sugárhajtásos repülőgép, a Delfin iL—29. A Delfin utódja az L—39 Albatros, amely megkét­szerezte a pilótaképzés eredmé­nyeit és lehetőségeit, s amely egy a párizsi kiállításon „a kiállítás legszebb repülőgépe” elnevezést kapta. A sikeres gépek közé tartozik az L—410 Turbójet nevű kis utas­­szállító repülőgép. Ennek a 15— 19 utast szállító gépnek a fel- és leszálláshoz megfelel egy normá­lis füves repülőtér is, sőt a Szov­jetunióban végzett próbákon ele­gendőnek bizonyult a gép rajt­jához egy köves, kiszáradt folyó­meder. M. R. (ORBIS — KS) 0 Turbójét L—410 utasszállító repülőgép. • A Blansk L–13 vitorlázó repü­lőgép. Új szovjet gépkocsik próbája Az Autó és Autómotor Központi Tudományos Kutató Intézet Moszk­va környéki próbaterepe 40 négyzetkilométer alapterületével egyike a világ legnagyobb gépkocsi vizsgáztató pályájának. A 96 km hosszúsá­gú, különleges útszakaszon sebességvizsgálatra alkalmas, göröngyös, patkó alakú, homokos, kanyargós, meredek és lejtős részek váltják egymást. Képünkön: A „Nyiva” személygépkocsi próbája magas hóban.

Next