Görögkatolikus főgimnázium, Belényes, 1899

In cursul prelecţiunilor de literatură se vor face studii asupra epocelor şi scriitorilor pertractaţi, p. e. din operele lui Kemény Zsigmond, Arany János, Erdélyi János, Gyulai Pál, Salamon Fe­­rencz, Greguss Ágost şi Beöthy Zsolt. c) Ocupaţiunî scripturistice. In tota luna câte o ocupaţiune domestică cu respect la momentele istorice, retorice şi poetice ale literaturei. Clasa VIII, 3 ore. a) Istoria literaturei. Desvoltarea literaturei naţionale maghiare dela 1820. Vor fi pertractaţi mai îndetat scri­itorii, a căror producte literare vor servi de lecturi scolastice ori private: Kisfaludi Károly, Vörösmarty, Széchenyi, Eötvös, Ke­mény, Tompa, Petőfi, Arany, Madách. b) Lecturi. Părţi alese din Széchenyi, un roman de a lui Eöt­vös (p. e. a Falu jegyzője), Zord idő de Kemény, Buda halála de Arany, Ember tragédiája de Madách, Biografia lui Vörösmarty de Gyulai. c) Ocupaţiuni scripturistice: Ca în clasa VII. III. Limba şi literatura latină. Scopul : a) Pe basa cunoscinţelor gramatica şi înţelegerea şi traducerea precisă a scriitorilor aleşi, b) Pe basa operelor literare pertractate, cunoscinţa relaţiunilor culturale, sociale şi de stat a poporului roman, împărţirea materiei. Clasa I, 6 ore. a) Pe basa lecturilor (p.­e­­fundarea Romei, Peripeţiile lui Odysseu, fabule, dialoguri mai scurte) declinaţiunea numelor, conjugaţiunea verbului activ cu omiterea formelor nere­gulate. Memorisarea cuvintelor ce ocur în lecturi cum şi amplifi­carea vocabulariului în grupe etimologice. b) Ocupaţiunî scripturistice : Două ocupaţiunî în fie­care lună; versiuni din 1. maternă în limba latină pentru esercitarea gramaticei. Clasa II. 6 ore. a) Pe baza lecturilor coherente (istoria re­gilor romani, eventual tradiţiunî maghiare) repeţirea şi terminarea gramaticei. Deosebirea proposiţiunilor primarie şi secundarie după felul conjuncţiunilor, ocasional se vor pertracta şi regulele cele mai necesarie ale sintacsei. Completarea vocabulariului în grupe etimologice; elementele formaţiunei cuvintelor în legătură cu for­marea supinului şi perfectului. b) Ocupaţiuni scripturistice: Ca în clasa I. Clasa III, 6 ore. a) Lecturi. Biografii din Gorneliu Nepote­scu scene din istoria republicei romane (referitoare la unele per­­soane mai distinse); fabule din Phaedra împreună cu aceste versul

Next