III. kerületi magy. kir. állami Árpád főgimnázium, Budapest, 1911

IV. A testület

1904. Balázs István dr. Szidarovszky János, Radics Gyula, Reif Pál, Csernay József, Fallenbüchl Tivadar, Balázs Endre dr. 1905. Goldziher Károly dr., Kéki Lajos dr., Kmetykó János, Latkóczy Mihály­­, Fjudorovics Zsigmond, Melles Emil. 1906. Szabó István, Szalkay Alfonz, Bussay Tivadar, Bogojevics Ghena­din, Kiss Arnold dr., Fridi Frigyes. 1907. Munkácsi Kálmán dr., Thym Adolf. 1908. Pinkert Ede dr.­­, Riesz Frigyes dr., Harsányi Lajos, Bohda­neczky Imre, Erdész Ernő, Graffel Béla, Nagy János, Vallen­­tinyi Aladár, Zékány Gyula, Bálint Antal, Eskenázy Licce, Pastinszky János. 1909. Jaeger Imre, Danielisz Sándor, Kuncze Géza. 1911. Bacsu János, Holzträger Frigyes dr., Kökény Ferenc, Nagy Sán­dor, Wieser István, Boksai János. A tanárok irodalmi és művészi munkássága. Morvay Győző dr.: Cikkeket és bírálatokat írt a „Magyar Középiskolába“, az „Irodalomtörténetbe“, „Heinrich Albumba“ a „Nagy Lexikonba“, „Phil. Közlönybe“ és az „Ifjúsági Test­edzésbe.“ Alszeghy Zsolt, a M. Tud. Akadémia Régi Magyar Könyvtár c. vállalatában sajtó alatt van két kötete (Illés János Tornyos Pátere; Csiksomlyói iskoladrámák;) cikkeket és ismertetéseket írt az Egyetemes Philologiai Közlönybe, Buda­pesti Szemlébe, Irodalomtörténetbe és Magyar Középiskolába. Sajtó alá kész: Petőfi és az ötvenes évek lírája. Nagyobb cikkei 1. a Gyöngyösi Hamiszegylet Évkönyvében (Vida facetiái Kovachich és Szatsvay folyóiratterve; két pásztor­­ének] . 2. A Heinrich-emlékkönyvben: Garay Kán László­­darabja. 3. Az E. Ph. K.-ben: Az erszény (isk. dráma). Ágner Lajos: Kisebb-nagyobb cikkeket írt az Irodalom­történetbe, kultúrába, az Országos Tanáregyesületi Közlönybe. Barthos Andor: fölolvasott „II Rákóczi Ferenc korá­ról“ a főgimn. szabad líceumában; 22 szabad előadást tar­tott az „Alföldi Magyar Közművelődési Egyesület“ óbudai munkásgimnáziumában az egyetemes és magyar történelem­ből, könyvismertetést közölt az „Irodalomtörténet“-ben. Frank Ferenc: Az „Alföldi Magyar Közművelődési

Next