Református Dóczi leánygimnázium és internátus, Debrecen, 1907
Beszélgetést gyakoroltak az olvasványok tartalmi elmondásával, az elemzéssel és önálló beszédgyakorlással. Az írásbeli gyakorlatok előkészületek voltak a képesítő vizsgálatra, részben azonban önálló fogalmazványok. 4. Neveléstörténelem. A görög nevelés, a római nevelés. Az első keresztyén iskolák nyugaton. A középkori nevelés (lovagi, polgári). A középkori nevelés Magyarországon. A reformátorok. A jezsuita-rend. A kiválóbb magyar ref. főiskolák. Comenius. Keresztury Pál. Apácai Cseri János. Locke. Feneion. De Foe. Francke. Rousseau. A philantropok. Losonci és Maróthy. Pestalozzi. Herbart. Diesterweg. A kisdedóvás. Heti órák száma 2. Kézikönyv: Kolumbán—Kiss Áron Nevelés- és oktatástörténet. 5. A magyar népoktatásügy szervezete. A magyar népoktatásügy szervezete általában. Az 1868: XXXVIII. t.-c. rendelkezése a tankötelezettségről és a tanszabadságról. Felekezeti, magán, társulati és községi iskolák. A népiskola tagolódása. A tanfelügyelő. Tanítói fizetés. Tanítói nyugdíj. Iskolai könyvtár. A ref. egyház népiskolai hatóságai (egyházi törvények VI. t.-c. 44—55. és 120. §§.). Tanítási gyakorlatok. Kézikönyv: Baló J. A magyar közoktatásügy szervezete. Nem megállapított számú órán, hanem a gyakorlati tanítások bevégzése után, tehát március hó közepétől tanulták. 6. Alkotmánytan. Az állam és a nemzet. Államforma, alkotmány, a királyság és országgyűlés és fejlődésük. Alaptörvényeink, az állam alkatrészei, címere, színe, lobogója. A magyar állampolgárság, nemzet és nemzetiségek. A király, hatalma, méltósága, jogai. Az országgyűlés. A minisztérium és osztályai. Állami számvevőszék, közigazgatási bíróság. A közös ügyek. A törvényhatóságok, a közigazgatási bizottság. A községek, illetőség. Belügyi kormány: anyakönyv, népszámlálás, gyámság, egészségügy ; egyesületi ügyek; sajtó ; rendőrség; cselédügy. Pénzügyi kormányzat: adóügy. Ipar és szabadalom. Utak; vasút