Dunántúli Tanítók Lapja, 1927 (3. évfolyam, 1-24. szám)

1927-01-01 / 1. szám

REV 2010 DUNÁNTÚLI TANÍTÓK LAPJA Benda László: Ismét lepergett egy szem — — — 1.sz. 3.old. Grati tibi princeps et patria! ---------.3. „ 5. 1? Három mérföldkő — — — —.,’6. „ 8. If Ünnepünk — — — — io. „ 3. 1* Nyílt levél 0 — — — — — 1-1 18. „ 3. *1 Kossuth Lajos — — — — — Í22. „ 3. 11 Békesség nektek — — — —2­­24. „ 3. «1 Ifj. Benda László: Ludwig v. Beethoven — — — — 11. „ 3. II Finta Sándor: A tanítóság szociális ereje *— — — 2. „ 3. • 1 Kulturtartomány? — — — — 3. „ 3. II Eötvös visszatér — — — 4. „ 3. 11 Dunántúli tartomány — — — — 5. „ 3. ?! A nagy tanítómester — — — — 8. „ 3.­­1 Csernoch János — — — — 14-15. „ 3. II Közoktatásügyi politikánk— — 9. II 3. ff Aratás az iskolákban —— — 14-15. II 3. ff — — 19. ff 3. »1 Korhadt fakeresztek —— —— 21. 11 3. 11 2. Vezető cikkek­.­ Ifj. Benda László: Isac Newton — — — — Benda László: Az erkölcs hatályosabb védelme A vatikáni énekkarok — — — ÍO Nagymagyarország — — — A takarékosságra nevelés — — Dr. Boda János: Doczkalik Jenő: A hazafias nevelésről Finta Sándor: Széchenyi tanításai Gábor Géza: A magyar tudománypolitika alapvetései Gáspár Dezső: István gazda pengőszámítása — — Hab­er Ede: A nevelés problémája — — — — H. E. Az állatvédelem, mint a szeretetre ne­velés eszköze — — — — Az állatvédelem, mint a szeretetre ne­velés eszköze — — — — Hantos Béla: Modern nevelők — — — — Horváth Gyula: Az iskolai és családi nevelés — — Horváth János: Küzdelem a magyar analfabétizmus ellen Kollegina: A szobrász —1 — — — —1 Lipovetz Iván: A keresztény világnézet a tanító mun­kájában — — — — — — 1-15. SZ.25. 5. ff, 8. 10. ff 5. 18. 11 6. 24. 11 9. 20. ff 5. 3. ff 8. 4. ff 5. 7. 11 8. ff 4. 9. ff 11. 10. ff 7. 24. 11 4. 4. 11 9. 10. 11 8. 3. 11 5. 4. 11 10. 24. ff 6. 5. ff 10. n 5. If 3. 6. ff 4. 4. 040 L. R. I, Szociológia az elemi iskolában — Neuhercz Ede: • Dal és zene — — — — — Romhányi Sándor: A rádió — — — — — — 1. Cserkész-, levente- és amazonnevelés 5. A tudomány bolsevizmusa — — — 6. Az állati sors és a lelketlen ember — 8. A vigyázó — — — — — 12­ 13. „ „ -----------------------------1345. A nő, meg a nő — — — — — 19. Istenítélet a Missziszipi körül — — 24. Szendrey József: A cremonai hegedűiskola — — 7. Székely Árpád: Egyszerűség a nevelésben — — o 16-17. Takács József: A vallás nevelő értéke — — — 7. A pályaválasztásról — — — — 10. Dr. Takács József: Mi az oka a fiatalkorúak bűnözésének? 21. Tantó István: Pestalozzi nyomdokán — — Újlaki Géza: A mesemondásról Újlaki István: A kath. nevelés problémái — — 4. A jó nevelés eszközei — — — 5. Váth János: Az iskolai uralom és szórakozottság 18. Végh Anna: Az Ifj. Vöröskereszt Egylet célja Wernitz József: A kísérleti psychologiáról — — 12-13. A gyermektanulmányozásról Az erkölcsnevelésről — 14-15. — — 22. Földes Ferenc: Valamit a hazáért — Kolb Ödön: Kulturtartomány­ok — Körösi Henrik dr.: Tömegek kultúrpolitikája Lipovetz Iván: Csonka Magyarország nem Romhányi Sándor: Tengerre, magyar! — Újlaki Géza: A magyar iskola — Vadász Zoltán: ------- -------— 11. SZ. 4.old —­­­ —— 6. II 3. ff — — 23. II 5.3. 11 ország — 7. ff 4. II — — — 22. II 3. II 2. Neveléstudományi, vallás­erkölcsi, eszten­dkai és közművelődési kérdésekről: Levelek a Szív-hétről — — fi 11 11 11 16-17. sz. 7. old,­­ 18.­­ 7. — 3. — 24. 3. 11. 13-15. - 10. — 23. 7. 8. 5. 4. 9. 9. 8. 7. 6. 5. 3. 3. 5. 10. 5. 7. 6. 3. 3. 6. 11. 4. m

Next