Dunántúli Tanítók Lapja, 1930 (6. évfolyam, 1-24. szám)

1930-01-01 / 1. szám

DUNÁNTÚLI TANÍTÓK LAPJA 3. új tanításterv alkalmazása; Barabás András: Az olvasmánytárgyalás módja — Az olvasmánytárgyalás módja —* Bartunek János: Néhány szó a félévi értesítőosztás Dr. Benda László: A modern földrajztanítás elmélete Bokányi Dániel: Tantárgy-e vagy módszer? — —< Finta Sándor;­s. A helyesírás és nyelvi magyarázatok új tanítási módszere —---------- — A helyesírás és nyelvi magyarázatok új tanítási módszere------— —* —1 A helyesírás és nyelvi magyarázatok új tanítási módszere -----■— —1 A helyesírás és nyelvi magyarázatok új tanítási módszere — —---------— Mintatanítások az új tanterv szelle­mében ------------------------------< —• — Mintatanítások az új tanterv széllé­­ Az én szülőföldem-------*------------— A tanító táblai rajzai-------- — —■ — Helyesírási szedőtáblák — — —­ —* — 5.Sz. 69.old. — 6.sz. 85.old. ról 3.sz. 36.old. — 19.sz.244.old. 16-17.sz.211.old. Dezső Lipót: Mi helyesebb: „Beszéd- és értelem­­gyakorlatok" vagy „A szülőföld részletes ismertetése?" — — — 10 sz 14*5. old A pedagógiai szemináriumok — 14-15. sz. 199. old. Tanítsunk-e nyelvtant a népiskolában? 24. sz. 325. old. B. L.: * Az állami tanítóság országos nagy­­gyűlése---------------------*------------22.sz.298.old. Benda László: A magyar tanítóság országos gyűlései 1. sz. 4.old. A nagyheti országos gyűlések--------9.sz.134.old. Nyári nagygyűléseink — —> —- 14--15.sz.200.old Az egységpontos tanítóság kenyér­harca — — —1 —■ — — —■ — —­ 23.sz.311.old. Bozsik Béla: Vezérlőbizot­tágunk küldöttei Ma­gyarország Kormányzója előtt — 3. sz. 43* old. 5. Egyesületi munkánk: Finta Sándor: Ig A Szombathely—Egyhm. Alk. Tanító­egyesület közgyűlése s—! s—rj . 19. sz. 250. old. G­atti János: A számolás tanítása az I—II. osz­tályban ------------------------------------ 23. sz. 310. old. frakk Sándor: A tiz es, mint egység — -------—­ 84. sz. 329. old. Huhn Gyula: Margój­egyzetek a zalai pedag. sze­mináriumi napokhoz —• —< — 12-13. sz. 180. old. Január: Táblai rajzok a népiskola tárgyainak köréből — — — —----------------20. sz. 263. old­. Kiss Gábor: Gyűjteményt hazánk szépségeiről — 24. sz. 329. old. Kováts József: Tankönyvekről--------------------------< 3. sz. 40. old. Kuszák István: Tisztul-e már a látóhatár?------------3. sz. 41. old. Landl Perene: A beszéd- és értelemgyakorlat, mint az összes tárgyak előkészítő alapja 21. sz. 277. old. Mersíts János: Az egyéniség és kísérletek az egyéni­ség tanulmányozása köréből —• —i 22. sz. 296. old. Riasner János: A számolás tanítása az I—II. oszt.-ban 21. sz. 280. old. Takács József: A népiskola és a gyermektanulmá­nyozás ----------------— — —I —1 4. sz. 54 old. Vadász Zoltán: A könyvhasználatról —-------*-------2. szc. 19. old. Januárius: A kath. tanítóság orsz. elnökségi ülése---------------------■------------ —• 1. sz. 10. old. Zéta: A kath. tanítóság oksz. gyűlése —i 24. sz. 330. old. A tanítóság húsvéti rendkívüli nagy­gyűlése —< —1 —----------------------- 8. sz. 122. old. Kath. pedagógiai kongresszus------• 11. sz. 165. old. Kath. pedagógiai kongresszus —­ 12-13. sz. 181. old. A katholikus tanítóság pedagógiai kongresszusa----------------- — 14-15. sz. 196. old. A Kath. Tanítóegyesületek Orsz. Szövetségéne ig. vál. ülése —- —■ 18. sz. 235. old.­ ­ A Dunántúli tanítói élet: Greschner Dezső: A Győrvidéki Alt. Tanítóegyesület közgyűlése-------s —-------s —i < 1. sz. 10. old. 5.Sz. 71.old. 6.sz. 00 old. 7.sz.102.old. 8.sz.118.old. 8.sz.121.old. 9.sz.137.old. 19.sz.247.old. 21.sz.275.old. 32.sz.297.old. Országos egyesi teremnte működése: 3.

Next