Dunaújvárosi Hírlap, 2018. március (29. évfolyam, 51-75. szám)
2018-03-17 / 64. szám
2018. MÁRCIUS 17., SZOMBAT KRÓNIKA Egy népdalénekes ökológus L MÉSZÁROS IRMA_________ szerkesztoseg@dunahirap.hu DUNAFÖLDVÁR Népdal és biológia, népmese és ökológia? Hogy kapcsolódnak ezek egymáshoz? Akik meghallgatták Navratil Andreát a Dunaföldvári Kertbarátok Városvédő Egyesületének Téli Esték sorozatában, azok már kezdik érteni. Navratil Andrea népdalénekes legutóbb a Muzsikás Együttes nyári koncertjén járt Dunaföldváron. Most, a napokban tartott előadásán másik arcát is megmutatta. Navratil Andrea ugyanis biológus és tanár, aki az ELTE kutató biológus szakán végzett, majd tanári diplomát is szerzett. - Mindenki csodálkozik először, miként fér meg bennem a biológus és az énekes - kezdte, aztán bizonyította, hogy nagyon jól. Böjtnek idején „A kicsi szép” című előadásában egy ökológiai szemléletű közgazdász, Ernst Schumacher ihlette gondolatokkal lepte meg hallgatóit, de megtudtuk azt is, mit énekel egy ökológus, és mit lesel egy biológus az énekes mesterektől. - Hiszek a tudományban, életem egyik ösvénye ez, de hiszek a hagyományban is, ez a másik ösvény - mondta. A kettő, a hagyomány és a tudomány együtt fontos. Navratil Andrea a természetet tisztelő és felelősen gondolkodó ökológusként személyes hangú, szuggesztív előadást tartott. Azaz mesélt. Mesélt arról, hogy zuglói születésű budapesti lányként miként élte meg az élet másfajta szemléletét Moldvában és Erdélyben az „öregecskéinél”, azaz azoknál az asszonyoknál és férfiaknál, akiket mestereinek tekint. De a mesterséget nem lehet tanítani, a tudást csak el lehet lopni. Kit mire húzza a szíve - állítja. Tőlük tanulta meg, mennyire fontos, hogy tisztességesen bánjunk a javainkkal. A hagyományban élő embertől egyfajta komplex tudást lehet átvenni. S máris az ökoszisztéma bonyolult kérdésénél tartottunk, hiszen a modern világ legfőbb problémája, hogy a haszon elsődlegességére épül. A biológiai egyensúly pedig könnyen felbomlik, főleg ha egy fontos elem eltűnik belőle. S bizony elvész. Naponta öt-tíz faj eltűnik, akár olyan alacsonyrendű is, amelynek A hagyományban élő embertől egyfajta komplex tudást lehet átvenni tán a nevét sem ismerjük. De a rendszerben mindennek helye és szerepe van. S Einsteintől is tudjuk: egy órával éljük túl az utolsó méhet. Szó volt a haszonnövényekről, gyümölcsökről is, amelynek sokszínűsége, gazdagsága szintén megőrzendő. Mindenki fel tudja idézni gyermekkorából valamely gyümölcs felejthetetlen ízét, amelyet azóta sem talál. Mert eltűntek. Göcsej erdésze, Kovács Gyula, az őshonos gyümölcsfajták megmentője például 450-500 fajta almát jegyez. Mi hány fajtából válogathatunk a zöldségesnél? - tette föl a költői kérdést az előadó. Eleink tudtak gyümölcsfát oltani, tudták, melyik gyümölcs mire jó és sok minden mást. Ezt a tudást tovább is adták. Biológusként azért lett környezeti nevelővé, mert úgy érzi, az oktatás a legnagyobb erőforrás, s kötelessége átadni a tudást. Ezért jár óvodákba, iskolákba is. Mert magunknak kell változni - nyomatékosította. Ha az ember csak saját hasznát, saját érdekét nézi, ha nem felelősséggel él, ha nem mérsékli a fogyasztást, ha tovább folytatjuk az óriási mértékű energiahasználatot, ha feléljük a tőkénket, óriási baj lesz. Tudatosítanunk kell, hogy a kicsi is szép, a nem tökéletes formájú is finom - mondta. Kallós Zoltánnal együtt vallja: alulról tud terjedni a változás. Navratil Andrea mestereinek tudása nem tantárgyi ismeretekben nyilvánult meg, hanem a mindennapjaikban, sőt meséikben, dalaikban is. S mint az „öregecskéi”, a beszélgetés során - magától értetődően - egyszer csak Navratil Andrea is dalra fakadt csodaszép hangján, avagy a mese varázslatával, a szegény ember eledelével kínálta meg hallgatóit. S mesélt - ízesen, természetesen, jó beleéléssel - értékekről, eszményekről, erényekről. Mert a mesemondás is az ellesett, az ellopott tudás része. De nemcsak gyűjtőként, ökológusként is sokat tanult a Gyimesben, Moldvában élő emberektől, akik nem hallottak természetvédelemről, ökoszisztémáról, ökológiai lábnyomról, de egységben látják a világot, mértékletességben élik életüket. Navratil Andrea népdalénekes-ökológus volt az előadóFotó: LMI Óvónők képezték, fejlesztették tudásukat A munkában nélkülözhetetlen a folyamatos önképzés BARACSA községben két napon át a környék településeinek húsz óvodapedagógusa bővítette szakmai ismereteit. Az intézményben folyó nevelői munkáról és a továbbképzési gyakorlatról Fazekas Kitti óvodavezető adott lapunknak tájékoztatást. A baracsi Négy Vándor óvoda csaknem hét éve működik tehetségpontként. Először 2014- ben, az idei évben pedig ismét elnyerte az Akkreditált Kiváló Tehetségpont címet. Szakmailag hiteles és kompetens tagja a Matehetsz Tehetséghálózatnak. Kiemelt feladatunknak tartjuk a tehetséggondozást, amely a gyermekek képességeinek kibontakoztatásához járul hozzá. Tehetségpontunk specifikus tevékenységformája a képességfejlesztés. 2013- ban módosítottuk pedagógiai programunkat, amelybe már belekerült a tehetséggondozás is, mint speciális feladatunk. A tehetséggondozás saját szempontrendszer kialakításával, beválogatás alapján működő tehetségműhelyek keretein belül folyik a délutáni órákban, immár ötféle témában - tánc és népi játékok, angol, dráma, kézműves, mozgás. Az adott foglalkozásokat megfelelő felkészültséggel rendelkező óvónők tartják, önként vállalva. Nélkülözhetetlennek tartjuk a folyamatos önképzést, új módszerek, eszközök megismerését, amelyekkel érdekesebbé tudjuk tenni a tehetségműhelyekben folyó fejlesztést. Mindezen céljaink megvalósítása érdekében pályázatot nyújtottunk be Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége megvalósításában Tehetségek Magyarországa című projekt 3. képzési felhívására, amelynek eredményeként az óvoda bekerült a támogatottak körébe. Március 8-tól 15 órás csoportos továbbképzést tartottunk az óvodában, ahová A táblajáték a fejlesztés kiváló eszköze is lehet, ha beépítik a foglalkozásokba 20 óvodapedagógus érkezett Előszállásról, Dunaújvárosból, Kisapostagról, Perkátáról és Szabadegyházáról. A továbbképzés témája: Gondolkodás fejlesztése táblajátékkal. A két nap alatt, a logikai táblajátékok alkalmazási lehetőségeinek a bemutatásával gyakorlati segítséget kaptak a pedagógusok a gyermekek gondolkodásának a fejlesztéséhez, a tehetségek felismeréséhez, a társas viselkedés erősítéséhez. Számos játékon keresztül saját magunk megtapasztalhattuk, hogy a táblajáték a tehetségfejlesztés kiváló eszköze is lehet, ha beépítjük foglalkozásainkba - ismertette a továbbképzés tapasztalatait az intézmény vezetője. Ha Hat település 20 pedagógusa fejlesztette szakmai tudását Fotó: amatőr Látogasson el weboldalunkra! I I a dunaújvárosi hírportál DUNAÚJVÁROSI HÍRLAP "] RÖVIDEN Elmarad a túraút felavatása! DUNAFÖLDVÁR Ahogyan pénteki lapunkban beharangoztuk, a tervek szerint március 17-én, szombaton avatta volna fel a Duna-túra Egyesület az Oláh völgybe vezető túraútvonalat. Bármilyen szép volt a terv és a tervezett kirándulás, a szervezők a várható időjárási és terepviszonyok miatt kénytelenk voltak elhalasztani a kirándulást. PJ Jézus élete képekben DH-INFORMÁCIÓ Aknay János, ef Zámbó István és Tábori Csaba festőművészek Jézus életét bemutató alkotásaiból és a Jézus élete, ... engedjétek hozzám a gyermekeket! című gyermekrajzpályázat megyei első helyezettjeinek képeiből ezúttal a Pesti Vigadó galériájában rendeznek kiállítást. Megnyitó: március 22. 15 óra. Ekkor mutatják be a festményekről készült könyvet is. A tárlat április 15-ig látogatható. PJ Fotókiállítás az egyetemen DUNAÚJVÁROS A Mezőföld Természetfotó Egyesület és a Dunaújvárosi Egyetem az intézmény aulájában rendeznek kiállítást A mi világunk, 2018 címmel. A tárlat március 23-án 18 órakor nyílik. Megnyitja: Zsila Sándor. PJ Hétfői magazinunk Családi egészségmagazin Minden páros héten hétfőn FHirdetés