Az Eötvös Loránd Tudományegyetem értesítője, 1972-1973

1. Az Eötvös Loránd Tudományegyetem 1972. szeptember 19-én tartott tanévnyitó közgyűlése

Ádám György rektor felkéri az ELTE KISZ VB titkárát, dr. Kiss György elvtársat, hogy szóljon az ifjúsághoz. Kiss György, a KISZ-bizottság titkára: Tisztelt Egyetemi Közgyűlés! Az Eötvös Loránd Tudományegyetem KISZ Bizott­sága nevében örömmel és tisztelettel köszöntöm a tanévnyitó napján hallgatóinkat,­­ külön szeretettel első éveseinket, gó­lyáinkat. Eseményekben gazdag nyár után, új tanév kezdetén, jó ér­zéssel összegezzük a nyári programok tapasztalatait. Legkivá­lóbb KISZ-tagjaink közreműködtek az egyetemi felvételiztető bizottságokban, a fizikai dolgozók gyermekei egyetemi előké­szítő táborainak szervezésében, vezetésében; sok század peda­gógiai és általában szakmai gyakorlatokon. KISZ-bizottságnak szervezésében több száz hallgatónk dolgozott veszprémi nemzet­közi építőtáborunkban; százhuszan­öt baráti szocialista ország ifjúsági építőtáboraiban. Több százan vettek részt vezetőképző és üdülőtáborainkban. Sikeres felvételi vizsgát tett elsőseink és a nyár folyamán lettek egyetemünk polgárai; ezt a megtisztelő címet ma ünne­pélyes külsőségek között hivatalosan is elnyerik. Gratulálunk új hallgatóinknak, de ma már meg kell mondanunk, hogy új körülményeik között az élet nem sok pihenőt ad a megelégedett­séginek, és rövidesen nehezebb próbákon kell majd igazolni al­kalmasságukat. Ma azokra a fiatalokra is gondolunk, akik meg­feleltek a felvételi vizsgákon, de hely hiányában nem kerülhet­tek be egyetemünkre. Őszintén kívánjuk, hogy ez a kezdeti si­kertelenség ne okozzon törést életükben, és bárhova is kerül­nek, mielőbb érezzenek maguk körül megbecsülést és segítő tö­rődést. Összességében tehát olyan egyetemi ifjúságot köszöntünk a mai ünnepi közgyűlésről, amelynek politikai szerepe és szak­mai értékei alapján, bízva tekinthetünk egy még eredménye­sebb, rendszeres munkában telő új tanév elé. Mindezt azért fon­tos látnunk és éreznünk, mert az 1972/73-as év talán a koráb­biaknál is nagyobb feladatok elé állítja egyetemi vezető szer­veinket, KISZ-szervezetünket, hallgatói közösségeinket. Az 1972/73-as tanév fő jellemzője lesz, hogy az eddigi ered­ményekre épülve továbbfejlődik az egyetemi demokratizmus, az oktatási reform, ifjúságunk egyetemi közéleti szerepe. Az egyetemi politikai, oktatási és nevelési munka fő irányát a Bu­dapesti PB határozata szabja meg, amelynek végrehajtásában az ifjúságii szervezeten belül elsődleges lesz, hogy végrehajtsuk

Next