Fejér Megyei Hírlap, 1968. július (24. évfolyam, 153-178. szám)

1968-07-07 / 158. szám

Kiállítások nyáron Dehogy akar bárki is mú­zeumokkal és kiállítóter­mekkel támasztani konkur­­renciát a strandoknak és a hegyeknek, a Balatonnak és a Mátrának, nincs olyan el­fogult muzeológus e hazá­ban, aki komolyan gondolna erre a lehetőségre a kániku­la és a nyaralási szezon kel­lős közepén. Csakhát a múzeumok en­nek ellenére megtelnek ki­­rándulóruhás asszonyokkal és shortos férfiakkal, meg k­osaros iskoláscsoportokkal. És éppen a nyaralóhelye­ken, az üdülőközpontok kö­zelében. Borús napokon és megtervezett kirándulások alkalmából, tudatos érdek­lődéssel, vagy véletlen-rá­érősen érkeznek kiállítá­sokra nyaralási időben, méghozzá gyakran olyan ezrek, akik máskor közelé­ben sem járnak az effajta látnivalónak. Évek óta meg­figyelhető, hogy a meleg nyár a hűvös múzeumok szezonja is a maga módján. A szokott kiállítási élet ilyenkor visszájára fordul; amíg egész évben a nagy, központi intézmények, or­szágos múzeumok és tágas kiállítási csarnokok felé vonul a látogatók többsége, most a vidéki múzeumoké a vezető szerep, a badacsonyi Szegedy Ró­za-házé és a zebegényi Szőnyi István Emlékmúzeu­mé, a szegedi képtáré és az egri kazamatáké, ahol több igazi érdeklődő fordul meg ilyenkor, mint a nagytekin­télyű patinás intézmények­ben. Természetes ez, hiszen ezekre a környékekre tódul az ország. Nem a múzeumo­kért persze, hanem a Ba­laton vízéért és Eger borá­ért, a szegedi halászléért, szabadtéri előadásáért, meg a Dunakanyar hegyeiért. De ha betelt az élménnyel, ha változatosságot kíván, be­tér a múzeumba, az isme­retlen, érdekesnek látszó kiállításra is. Régen tudják ezt a múzeumok, kiállító­termek gazdái is, s ekképp készülnek az ilyen betérés­­re. A Balaton két part­ját sűrűn telerakják látni­valóval Veszprém és So­mogy megye múzeumai, a siófoki új népművész­eti ki­állítástól a szemesi posta­­történeti kiállításig, Keszt­hely múzeumától Badacsony verses-rajzos Balatoni Akna­­nachjáig — ahány kiállítás, annyiféle. A Dunakanyar vonalát sűrű pont­sor jelzi az ország múzeumi térké­pén. Szentendre szobor­parkja és Zebegény Szőnyi­­háza, Visegrád felsorolha­­tatlanul sok értéke és Esz­tergom egyházi és állami gyűjteményei. Nyugat-Ma­­gyarországon Soprontól Kő­szegig és Szombathelyig ve­zet ez a vonal. Északon a gyöngyösi-mátrai kiállítás­tól Egeren át­ Diósgyőrig és Patakig — felsorolni is ne­héz. II A könnyű öltözékű és könnyű kedélyű nyári láto­gató könnyű, érdekes kiál­lításokat keres, olyat, amely szórakoztat és kellemesen tanít. Olyat, mint például a mostané­ba­n örvendetese­n gyarapodó „skanzenek“, a szabadtéri néprajzi kiállítások. Nem véletlen, hogy az el­ső ilyen „eredeti” múzeu­mok éppen „nyári” vidéke­ken, a nagyvázsonyi vár közelében, Tihany domb­ján, s a Kékes tövében, Pa­rádon nyíltak meg. Régi, kedves formájú paraszthá­zak és fazekasműhelyek, ezek eredeti évszázados­­for­mában, vagy szakszerűen helyreállítva nem­­tanítani akarnak komoly-okitatóan, csak megmutatni magukat, nem is múzeum gyanánt. S belsejük ugyanilyen barát­ságosan fogad: üvegszekré­nyek helyett régi bútorok­kal, magyarázó cédulák he­lyett célszerű elrendezéssel, mesterséges ragyogás he­lyett hétköznapi hitelesség­gel. Aki felfedezi például a parádi palócház kürtös ke­mencéje előtt a füstös légi edényeket, pitvarában a geotermikus mintájú ládá­kat, többet — merít szóra­kozva — tanul a népi épí­tészetből, paraszt-életmód­ból, a palóc művészéből, mint akármilyen elegáns, vi­lágvárosi gyűjteményben. Hasonló hangulattal voráz­­zanak szerte az országban az emlékmúzeumok, nagy emberek, érdekes személyi­ségek, alkotók eredeti for­mában meghagyott szobái, s ha nem is ezzel a mód­szerrel, de hasonlóképpen a könnyedség, a kellemes han­­gulat jegyében szület­nek az „igazi” kiállítások is nyáron. Öt-hat nyári kiállítási központ is születik ilyenkor az országban, csupa olyan gyűjtemény, amely télen nem látható­­érdekességeket kínai — évek óta nagy sikerrel. Esztendők óta tudják a ba­latoni hajókirándulások résztvevői, hogy a tihanyi múzeum országos jelentősé­gű, különleges gyűjteményt kínál — az idén a század­elő nagy mesterének, Rippl- Rónai Józsefnek az emlék­kiállítását —, s hogy Keszt­helyen is minden eszten­dőben megrendezik a témá­jában különleges balatoni nyári tárlatot. A Dunai ka­nyarban a Visegrádion a Salamon toronyban idén Gorka Géza kerámiáiban gyönyörködhetnek. A szegedi játékoknak természetes kísé­rője az alföldi festészetet összegyűjtő nyári tárlat, s a balatoni autóso­kra számíta­nak a­ nyári érdekes gyűjte­ménnyel — az idén a tehet­séges fiatal művész, Orosz János kiállításával — a szé­kesfehérváriak. (-a -a) falu népművelési követelményeit elégítheti ki, ha­nem jóval nagyobb községekét is. Az épület nem új, de a tervezők remek munkát végeztek. Van itt egy nagyon hangulatos, szabad­­polcos, modern, ízlésesen berendezett könyvtár­­szoba, egy középfallal elválasztható nagy terem, fele klub, a másik fele színpaddal ellátott előadó­terem. Megnézheti akárki, akit érdekel, aligha száll vitába az állításaimmal. A könyvtároson kívül itt dolgozik Wéber Mária Valéria pedagógus, a művelődési ház részleg vezetője, szakkörök se­rénykednek majd ebben a szép környezetben, s ha nagyobb létszámú rendezvényre kerül sor, meg­nyitják a válaszfalat. Boldogok is a csurgóiak, dicsérnek mindenkit, akinek része volt ennek az intézménynek a létrehozásában. Ezek után nézzünk körül egy kicsit Fehérvár­csurgó mai életének más területein is. Följegyzé­sek tanúsítják, hogy a községben a második világ­háború éveiben 298 lakóház állt, ebből 200 leégett vagy a hasznavehetetlenségig megrongálódott a hullámzó harcokban. Csúnya csaták dúltak ezen a környéken s a falu felszabadulása, 1945 március 18-a után, szinte mindent előb­ől kellett kezdenie a népnek. Ha az ember belenéz a falu történetébe, s fel­sorakoznak képzeletében Fehérvárcsurgó hajdani urai, az Uhmand nevű idegen, aki 1236-ban IV. Béla királytól két ekényi földet, egy malmot, kaszálót és szőlőművelésre alkalmas. 40 hold földet kapott út, a csókakői vár birtokosai, Széchenyi György kalocsai érsek, báró Hochburg főhadi­szállító, s végü­l a Károlyi család — könnyen föl­mérheti, milyen viharokat élt át ez a kis falu.­­ De átélte, túlélte, azonban most se zavarmentes egészen az élete. Iskolái rosszak, sárfalasak, egészségtelenek, öt különböző épületben folyik a tanítás, a gyerekek száma 380, a pedagógusoké 19­. Valamivel jobb körülmények között él az óvoda, s van 70 főt befogadó napközi otthonuk. Ezeket a témákat már Farkas Károly népfront­titkár, Kepli László párttitkár társaságában tár­gyaljuk. Gondjaik, elképzeléseik, gond az általá­nos iskola­­elhelyezése. A hat és fél kilométeres vízvezeték-hálózatuk­ból, kútjaikból elszívta a vizet a bánya. Mit tegye­nek? Nem egészen korszerű a termelőszövetkeze­tük? Azt mondja erre Farkas Károly népfront­titkár, s észrevétele figyelemreméltó társadalmi tünet, hogy van itt család, amelynek tagjai között akad tsz-dolgozó, bányász, ipari munkás. Elkép­zelhető milyen szemléleti hullámzások támadhat­nak, ha egymás jövedelmét tárgyalják maguk kö­zött. Szóval a tsz-nek bátrabban kell lépegetnie. A közéleti összhang — ezt már a párttitkár jelenlétében tárgyaljuk — teljes. Jól dolgozik az új tanácstagság, tevékeny a népfront-bizottság, ebben részt vesznek a nevelő­­otthon pedagógusai is, s e szervek munkájáról, valamint a falu múltjáról, jelenéről még a fiatal­ságot, az iskolás gyerekeket is tájékoztatják. A ta­nácselnök egy-egy osztályfőnöki órára a tanács­házban látja vendégül a felső tagozatosokat, a gyerekek kérdésekkel ostromolják, tehát belekós­tolnak a közéletbe, amelyben nekik kell majd átvenniük a stafétabotot. Addig azonban van itt még bőven tennivalója a mai munkaképes és vezetésre hivatott nemze­déknek is. A tanács ugyan megépíttetett közel másfél kilométeres kemény utat a falun keresz­tül, de sok gyalogjáró kellene még s gyenge a Bolthálózatuk, a főbolt vizes falú, szűk és nincs rendes húsboltjuk. Ezzel szemben jó és kulturált a kisvendéglőjük, amely a falunak majdnem a szélén található. Nagy gondjuk az is, hogy a gáz­­fogyasztás megnövekedésével nehézkessé vált a tartálycsere, tehát a faluban működő csere­telepre lenne szükségük. Tudom, Amerigo Tot, a Csurgóról elszakadt szobrász tüzetesen megnézte a faluját, amikor ha­zalátogatott a közelmúltban. Ő is megállapíthatta, hogy sok megpróbáltatás ellenére többet fejlődött a felszabadulás óta, mint korábbi urainak kezén évszázadok alatt. (Következik: Pusztavám) Ormos Gerő Vasárnap, 1968. július 7. BALATON (Kiss Attila rajza) Pusztai iskolák — Az idei évben Galam­bos-pusztán, Daja-pusztán már véglegesen megszüntet­jük az iskolát — közli Vo­­lein István, a dunaújvárosi járási tanács művelődésügyi osztályvezetője. Följegyzem a puszták ne­vét. Ismerem mind a ket­tőt. Daja-puszta nevével szinte elém áll a völgybe bújt aprócska település né­hány lakóháza. Dombra föl, aztán völgybe lefelé ka­nyargó út vezet az iskolá­hoz. Kissé félrevonult az össze-vissza, odadobottnak tűnő lakóházaktól. Amikor arra jártam, pipált a kémé­nye, az ajtaja gyermekváró­­an nyitva volt, bent a tan­teremben égett a tűz, egy­másután érkeztek a hidegtől pirosra csípett arcú gyere­kek. Egyetlen tanító oktatta őket. A padokban nem ül­tek sokan, egy-egy osztály csak három-négy gyerekből állt. Persze, jól tudom, ez csak látszólagos könnyebbség volt, mert ha kettőből egy hiányzik, a következő órán már az osztály ötven száza­lékának kell pótolni az anyagot. Színvonal? Hát azt bizony nem lehetett túl ma­gasra szabni, a legjobb aka­rattal sem. Érezték ezt a ne­velők, nemcsak Daja-pusz­tán, a szülők egy része is, akik már megértették, gyerekeiknek többet kell kapniuk, mint valaha nekik. Amelyik szülőben fölébredt a magasabbra­ törés igénye, az már ha tehette, a faluba járatta a gyerekét, osztott, szakrendszerű iskolába. — A szülők véleménye, a helyi tanács körültekintő ta­nulmányozása alapján szü­neteltetjük, — ahol a helyzet úgy alakult, előbb csak ide­iglenesen — a pusztai iskolá­inkat Ha bebizonyosodik, ha a település élete azt igazol­ja, nincs rá többé szükség, akkor szüntetjük meg vég­legesen ... A szülők véleménye — jegyzem. És ez a vélemény nagyjából az ő nevelésükkel együtt alakul. A pusztai életmód az embereket is el­változtatja, vagy még in­kább: nem engedi változni, nem engedi követni a fal­vakban már általános fejlő­dést Beszélgettem olyan ti­zennégy éves gyerekkel, aki még nem látott filmet, moziban, csak valami dia­­pozitív­ vetítést egyszer, ami­kor egy állami gazdasági pusztában laktak. Bemehe­tett volna a községbe a szü­leivel együtt, de az ilyen igényük gyöngébb volt, mint­sem gyalogoljanak hét­nyolc kilométert. Ahova a villany nem jutott el, ahol az élet eleve megállásra volt rendelve, az igények is csak töredékét érték el a községekben már megszo­kottnak. Ezzel együtt az is­kola értéke, a szemükben ugyancsak töredéknyi ma­radt Ezért nagyon jelentős, amit hallok: — A szülőkkel egyetértés­ben tesszük meg az első lé­péseket Kiskarácsonyon is ügy volt A szülőket tanulón­ként, családonként győzték meg, jobb lenne, ha változ­tatnának a pusztai életmó­don. A rábeszélés, a fölvilá­gosító szó mellett a termelő­­szövetkezet volt a fő moz­dító. Nemcsak az új gazdál­kodási módszerrel, anyagi segítséggel, hanem újfajta társadalmi mozgás teremté­sével — a kulturálódás meg­indulását is jelentette. Az első, apró mozgások után, például éppen Daja-pusztán, de a perkátai, baracsi pusz­tákon is, már a többség is a községek belterületére ipar­kodik, elsősorban a gyerekek miatt, hadd járjanak könyebben, jobb iskolába. Az osztályvezető följegy­zéseiben csak néhány szó a megszűnő iskolák neve. A szavak­­ gondokat rejtenek, pedagógusokét, akik évtize­deken át dolgoztak mostoha körülmények között, az ő életük alakulását nagyon emberségesen kell megolda­tni. Gondot jelentenek a még kintmaradó gyerekere, de az ő bejáratásukat is meg lehet oldani, a gazda­ságok mindig segítettek eb­ben. És ahogyan jegyzem? — Még nem minden pusz­tai iskola érkezett el a meg­szüntetés stádiumába. Nagy körültekintéssel, jelent a jö­vővel összevetve kerülhet csak ilyen javaslatra sor. Igen, nem lehet egy ka­lap alá venni minden pusz­tát. Ott van például Ménes­major, ahol az állami­ gaz­daság gondoskodása nyo­mán, kulturált körülmé­nyek között élnek az embe­rek, autóbuszjárat kapcsolja őket a világhoz. Még az olyan hely, mint Kisvenyim, amelyet jó darabig úgy tar­tottam számon, hogy a lehe­tő legelmaradottabb állapot­ban tengődik, úgy várja sor­sa beteljesülését, az utóbbi egy-két esztendőben a me­zőfalvi termelőszövetkezet jóvoltából megifjodott. Tata­rozott lakások, villany, tele­vízió javítja az ottani embe­rek életkörülményeit. Az is­kola, mind a két helyen ke­vés létszámmal működik, osztatlanul, az emberek előbb-utóbb magasabb színvonalú oktatást kívánnak gyerekeiknek. De mivel ezek a puszták — és más, hozzá­juk hasonlók — élnek, az is­kolák is maradnak. Az idő majd eligazítja a sorsukat. — Az idei évben Galam­bos-pusztán, Daja-pusztán... Hallgatom, jegyzem Volein István szavait megszűnő is­kolákról, emlékké váló tele­pülésekről. A már majdnem híre-sincs Kelemenhalom, Györgyszállás, Parrag és más effélék jelzik azt a sor­sot,­­ amiben a puszták, a pusztai iskolák többségének része lesz. Nem ma, és nem holnap. De ahogyan nemze­dékek váltják egymást, úgy váltja egymást az elmara­dottság, az igénytelenség , a kulturálódás útjának leg­első lépéseivel, a „több tu­dást a gyerekeimnek” igény föléledésével. Vincze István Fejér megyei Hírlap­­. AFORIZMÁK Az új forma megsínyli a régi kaptafákat. A bírálatot többnyire azok bátorítják, akiknek módjuk van másra terelni a szót. * Ami nevetséges — tragi­kus is. • a A kötéltáncos erejét fel­­őrli a mélység. a­ Aki tisztaságot teremt, maga is mosakodni kény­telen. * Más asszonyát sosem olyan szemüveggel vizs­latjuk, mint a magunkét. * , A szenzáció a közömböst is kicsalja odújából. A presztízskérdés — presztizsféltés. * A türelmetlenség árt az alkotásnak. * Az emberiség tragédiája, hogy evidens igazságokat is mártírok sorával bizonyít. Kozma László Ili 9

Next