Felsőoktatási Szemle, 1959 (8. évfolyam, 1-12. szám)
Davidesz János: A szerszámgépek tervezési gyakorlatainak tapasztalatai, 3. sz. 183 Dr. Dobosi Zoltán: Az éghajlattani egzakt tárgyalása a földrajz szakon, 6. sz. .. 385 Farkas János: Szempontok a gépészmérnökhallgatók mérési gyakorlataihoz, 1. sz. 41 Filemon József: A gépgyártás technológus hallgatók termelési gyakorlatainak tapasztalatai, 6. sz. ....................................................................................................... 388 Dr. Halász Elődné: Nyelvoktatás a Szegedi Tudományegyetemen, 3. sz.............. 178 Héberger Károly—Csonka Dániel: A gazdaságos méretezés és tervezés néhány problémája a gépészmérnöki oktatásban, 5. sz........................................................... 309 A táncművészeti nevelés, különös tekintettel a felsőfokú balettoktatásra (Hidas Hedvig), 10. sz. ............................................................................................................... 627 Dr. Horváth Zoltán: A kémia gyakorlati oktatásának kétszázéves évfordulója, 1. sz. 31 Dr. Jausz Béla: A tudományegyetemeken alakított szakmódszertani munkaközösség feladatai, 11. sz. .............................................................................................. 691 Kaszap András: Néhány szempont a latin nyelv oktatásához, 3. sz...................... 182 Gondolatok a felsőoktatási intézményekben folyó testnevelésről (Kálmánchey Zoltán), 1. sz........................................................................................................................... 43 Dr. Kemény Armand—dr. Pethes György: Az izotópkutatás megindítása az Állatorvostudományi Főiskolán, 3. sz. .................................................................................. 176 Dr. Kéry László: Világirodalmi követelmények a bölcsészeti karok szigorlati anyagában, 1. sz.................................................................................................................... 32 Dr. Komlósi Sándor: A szocialista erkölcsi nevelés a tanítási órán kívül, 6. sz. 379 Ladányi Andor: Néhány megjegyzés a világirodalmi oktatás kérdéséről folyó vitával kapcsolatban, 4. sz.................................................................................................. 255 Dr. Medve Zsigmond: A mezőgazdasági jog oktatása egyetemeinken, 1. sz.............. 34 Dr. Móra Mihály: A gyakorlati oktatást segítő jogesetgyűjtemények, 9. sz. . . 549 Petrik Olivér: A „Finommechanikai szerkezeti elemek” c. tárgy gyakorlatának kialakítása, 7—8. sz. ................................................................................................. 445 A nappali vetítés és a szemléltetés néhány módszertani kérdése (Pósa Lajos), 9. sz. 567 Selymes Ferenc: Az orosz szaktanárképzés problémái a pedagógiai főiskolákon, 3. sz. 185 Simon Sándor: A Nehézipari Műszaki Egyetem izotóp laboratóriuma, 3. sz. . . 174 Dr. Susánszky János: Az ipari üzemgazdaságtanni házi feladatok módszertani tapasztalatai a Műszaki Egyetem gazdaságmérnöki szakán, 7—8. sz.............. 439 A műszaki irodalmi körök (Szentmártony Tibor), 1. sz............................................... 40 Szentmártony Tibor: Gondolat forgácsok a műszaki egyetemi oktatás néhány kérdéséről, 10. sz.................................................................................................................... 625 Szőnyi Jenő: önállóságra nevelés a laboratóriumi gyakorlatokon, 2. sz............... 106 Szőnyi Jenő: Lugarlécszámítás oktatása a gépészmérnöki karon, 10. sz.............. 629 Sztopa Gyula: Újszerű mechanikai gyakorlatok a Budapesti Műszaki Egyetem Villamosmérnöki Karának Műszaki Mechanikai tanszékén, 11. sz. .. 697 Tóth István: Az alaptárgyak oktatásának néhány problémája, 4. sz...................... 263