Állami gimnázium, Fiume, 1882

Propedeutica filosofica. Sommi elementi di logica e di psico­logia empirica. — Prof. P. Zambra. Ginnastica, come nella V. classe. — Maestro : prof. St. Mozog. B) Materie libere: Stenografia. I. Corso. Alfabeto stenografico, nesso delle vo­cali colle consonanti e fra di loro, abbreviazione degli articoli, dei sostantivi e degli aggettivi e le più frequenti abbreviazioni delle desinenze di derivazione dei sostantivi secondo il sistema Gabels­­berger applicato alla lingua italiana dal prof. E. Noè. Esercizi di lettura e di scrittura. 2i. Corso. Ripetizione generale delle abbreviazioni. Abbre­viazione logica delle parole. Esercizi di lettura e di scrittura. — Prof. R. PizzeRi. Lingua croata. I. Corso. Esercizi di lettura con riguardo alla prosodia ed all’accentuazione delle singole sillabe nelle parole croate. Flessione dei nomi sostantivi, aggettivi, numerali e pro­nomi. Gradi di comparazione degli aggettivi. Coniugazione del verbo hiti (essere). La proposizione semplice coll’analisi grammaticale, secondo il testo della grammatica compilata dal docente. Alcuni brani di lettura coir analisi grammaticale exolla versione dal croato in italiano. Testo: Čitanka di Tade Smiciklas. Ogni settimana un tema domestico. Spiegazione dell’alfabeto cirillico e la lettura del poema Zlata ribica (pesciolino d’oro) colla spiegazione del con­tenuto e delle forme grammaticali, nonché la versione dal croato in italiano. II. Corso. Le proposizioni in generale e particolarmente le composte. La coniugazione dei verbi regolari ed irregolari e la spiegazione della formazione dei tempi. Come testo la grammatica come sopra. Ogni settimana un tema domestico. — Docente: G. Markovié. Canto. Fu trattata la teoria del canto corale, secondo il me­todo Zingerle, e si studiarono alcuni cori ad una e a due voci secondo il Canzoniere di Zingerle.— Maestro: A. Cimadori. Mušicu. Istrumenti d’ottone: Teoria; scale e salti fino al­l’ottava. Imboccatura. Clarino e flauto: Teoria; scale. Imboccatura. Sotto la direzione del Maestro : C. Sperber.

Next